【總結(jié)】數(shù)列的通項公式與求和練習1練習2練習3練習4練習5練習6練習7練習8等比數(shù)列的前項和Sn=2n-1,則練習9
2025-06-19 23:52
【總結(jié)】數(shù)列復習題一、選擇題1、若數(shù)列{an}的通項公式是an=2(n+1)+3,則此數(shù)列()(A)是公差為2的等差數(shù)列(B)是公差為3的等差數(shù)列(C)是公差為5的等差數(shù)列(D)不是等差數(shù)列2、等差數(shù)列{an}中,a1=3,a100=36,則a3+a98等于(
2025-03-25 02:52
【總結(jié)】求數(shù)列通項公式專題練習1、設(shè)是等差數(shù)列的前項和,已知與的等差中項是1,而是與的等比中項,求數(shù)列的通項公式2、已知數(shù)列中,,前項和與的關(guān)系是,試求通項公式。3、已知數(shù)列中,,前項和與通項滿足,求通項的表達式.4、在數(shù)列{}中,=1,(n+1)·=n·,求的表達式。
【總結(jié)】計算(裂項、換元與通項歸納)第一部分裂項【1】計算1+2+3+4+……+20=(1+2+3+……+20)+(++++……+)=210+(++++……+)=210+(1-+-+-+--)=210+(1-)=210【2】++
2025-05-16 07:29
【總結(jié)】分數(shù)裂項計算教學目標本講知識點屬于計算大板塊內(nèi)容,其實分數(shù)裂項很大程度上是發(fā)現(xiàn)規(guī)律、利用公式的過程,可以分為觀察、改造、運用公式等過程。很多時候裂項的方式不易找到,需要進行適當?shù)淖冃?,或者先進行一部分運算,使其變得更加簡單明了。本講是整個奧數(shù)知識體系中的一個精華部分,列項與通項歸納是密不可分的,所以先找通項是裂項的前提,是能力的體現(xiàn),對學生要求較高。知識點
2025-06-16 04:05
【總結(jié)】數(shù)列通項公式的十種求法一、公式法二、累加法例1已知數(shù)列滿足,求數(shù)列的通項公式。例2已知數(shù)列滿足,求數(shù)列的通項公式。()三、累乘法例3已知數(shù)列滿足,求數(shù)列的通項公式。()評注:本題解題的關(guān)鍵是把遞推關(guān)系轉(zhuǎn)化為,進而求出,即得數(shù)列的通項公式。例4已知數(shù)列滿足,求的通項公式。()評
2025-06-26 05:34
【總結(jié)】完美WORD格式資料分數(shù)乘法與分數(shù)裂項法【專題解析】我們知道,分數(shù)乘法的運算是這樣的:分數(shù)乘分數(shù),應該分子乘分子,分母乘分母(當然能約分的最好先約分在計算)。分數(shù)乘法中有許多十分有趣的現(xiàn)象與技巧,它主要通過些運算定律、性質(zhì)和一些技巧性的方法,達
2025-06-27 13:21
【總結(jié)】課時作業(yè)11 等比數(shù)列的前n項和時間:45分鐘 滿分:100分課堂訓練1.在等比數(shù)列{an}(n∈N+)中,若a1=1,a4=,則該數(shù)列的前10項和為( )A.2- B.2-C.2- D.2-【答案】 B【解析】 由a4=a1q3=q3=?q=,所以S10==2-.2.已知數(shù)列{an}的前n項和Sn=2n-1,則此數(shù)列奇數(shù)項的前n項和為( )
2025-06-25 04:04
【總結(jié)】分數(shù)裂項計算本講知識點屬于計算大板塊內(nèi)容,其實分數(shù)裂項很大程度上是發(fā)現(xiàn)規(guī)律、利用公式的過程,可以分為觀察、改造、運用公式等過程。很多時候裂項的方式不易找到,需要進行適當?shù)淖冃?,或者先進行一部分運算,使其變得更加簡單明了。本講是整個奧數(shù)知識體系中的一個精華部分,列項與通項歸納是密不可分的,所以先找通項是裂項的前提,是能力的體現(xiàn),對學生要求較高。分數(shù)裂項一、“裂差”型運算
2025-06-25 19:24
【總結(jié)】 優(yōu)勝教育高二數(shù)學必修五數(shù)列 張敬敬一對一個性化輔導第1講 等差數(shù)列及其前n項和一、填空題1.在等差數(shù)列{an}中,a3+a7=37,則a2+a4+a6+a8=________.[來源2.設(shè)等差數(shù)列{an}的前n項和為Sn,若-=1,則公差為________.3.在等差數(shù)列{an}中,a1>0,S4=S9,則Sn取最大值時,n=________.4.
2025-03-25 06:56
【總結(jié)】課時作業(yè)8 等差數(shù)列的前n項和時間:45分鐘 滿分:100分課堂訓練1.已知{an}為等差數(shù)列,a1=35,d=-2,Sn=0,則n等于( )A.33 B.34C.35 D.36【答案】 D【解析】 本題考查等差數(shù)列的前n項和公式.由Sn=na1+d=35n+×(-2)=0,可以求出n=36.2.等差數(shù)列{an}中,3(a3+a5
2025-06-25 03:50
【總結(jié)】分數(shù)裂項求和方法總結(jié)(一)用裂項法求型分數(shù)求和分析:因為=(n為自然數(shù))所以有裂項公式:(二)用裂項法求型分數(shù)求和分析:型。(n,k均為自然數(shù))因為所以(三)用裂項法求型分數(shù)求和分析:型(n,k均為自然數(shù))==所以=(四)用裂項法求型分數(shù)求和分析:(n,k均為自然數(shù))
2025-08-05 03:23
【總結(jié)】小數(shù)的加法和減法練習教學目的:使學生掌握小數(shù)加減法的計算法則,能夠熟練地進行小數(shù)加減法的筆算。教學重點:能夠熟練地進行小數(shù)加減法的筆算。教學難點:培養(yǎng)學生的計算能力能力。一、直接寫出得數(shù)。
2024-12-13 12:16
【總結(jié)】海豚教育個性化簡案學生姓名:年級:科目:授課日期:月日上課時間:時分------時分合計:小時教學目標1.復習等差數(shù)列和等比數(shù)列的基本定義;2.學會通過作差法
2025-08-04 10:15