我國古代藝術與科技結合的啟示-教案(編輯修改稿)
2025-05-14 01:23 本頁面
【文章內容簡介】 產生興趣。緊接著以小組鑒賞評述藝術作品。最后結合圖片欣賞的方法教師總結。教學過程教學環(huán)節(jié)教學內容時間教學活動及具體的操作步驟學生學習活動設計意圖一、導出新課導入環(huán)節(jié)1分鐘導入環(huán)節(jié)： （1）展示圖片，圖（一）提問：“大家觀察這一組圖片，這是我們日常生活的什么器具？”（2）思考：“在古代時期，人民是怎樣取光的呢？” （3）生活中我們常看到用來照明的燈，而古代照明的燈又是怎樣的呢，因此這節(jié)課帶領大家認識古代藝術科技。（1）仔細觀察PPT中的圖片。圖（一）（2）思考問題并回答。調動課堂氣氛吸引學生投入課堂，參與活動。二、探究新知講授新課7分鐘講授環(huán)節(jié)：（1）通過圖片展示，圖（二），引導學生談一談長信宮燈的感受。（2）介紹長信宮燈。
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