小學(xué)六年級(jí)健康教育教學(xué)案(編輯修改稿)
2025-05-14 00:41 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 態(tài)度與價(jià)值觀：共同愛(ài)護(hù)和美化我們生活的社區(qū)壞境。教學(xué)重難點(diǎn)：搞好社區(qū)生活環(huán)境衛(wèi)生的重要意義。教學(xué)過(guò)程：一、向?qū)W生講解社區(qū)的含義和范圍。二、講解社區(qū)生活環(huán)境衛(wèi)生應(yīng)注意的問(wèn)題。結(jié)合課文和右邊的插圖，給學(xué)生講解關(guān)于社區(qū)的概念和包括的范圍。結(jié)合右邊的插圖和課文內(nèi)容讓學(xué)生討論，要保持社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生，應(yīng)做好哪些工作。引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)討論，認(rèn)識(shí)到保持社區(qū)生活環(huán)境的清潔衛(wèi)生對(duì)人們健康的重要意義。三、讓學(xué)生結(jié)合實(shí)際情況談?wù)勆鐓^(qū)衛(wèi)生的意義。教學(xué)反思：引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)討論，認(rèn)識(shí)到保持社區(qū)生活環(huán)境的清潔衛(wèi)生對(duì)人們健康的重要意義，做到維護(hù)生活環(huán)境的清潔衛(wèi)生。 第八課 廢水的危害教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能：水污染主要是人類活動(dòng)造成的。 污水需要經(jīng)過(guò)復(fù)雜的處理才能使用。過(guò)程與方法：做污水的凈化實(shí)驗(yàn)情感態(tài)度價(jià)值觀：通過(guò)教學(xué)讓學(xué)生了解廢水如何產(chǎn)生及其對(duì)人體的危害，并懂得治理廢水污染的重要性和必要性以及保護(hù)水源的基本措施。教學(xué)重難點(diǎn)：讓學(xué)生了解廢水如何產(chǎn)生及其對(duì)人體的危害。教學(xué)過(guò)程：一、講述廢水是在生產(chǎn)和生活過(guò)程中產(chǎn)生的廢物。二、結(jié)合右邊的插圖具體分析廢水對(duì)人類生存和健康的的危害。三、保護(hù)水源和防止廢水危害的主要措施。帶讀課文并分段進(jìn)行講解。結(jié)合日常生活中的事例和小故事，講解并討論水源污染對(duì)生態(tài)平衡的破壞和對(duì)人體健康的各種危害。引導(dǎo)學(xué)生防止廢水污染的各種措施。小實(shí)驗(yàn)：怎樣用最簡(jiǎn)便的方法鑒定水質(zhì)的好壞？教學(xué)反思：通過(guò)講解并討論水源污染對(duì)生態(tài)平衡的破壞和對(duì)人體健康的各種危害，使學(xué)生懂得了治理廢水污染的重要性和必要性以及保護(hù)水源的基本措施。 第九課 廢氣的危害教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與能力：通過(guò)本課教學(xué)，使學(xué)生了解廢氣污染的來(lái)源和危害，以及防止廢氣污染的幾項(xiàng)原則和措施。過(guò)程與方法：培養(yǎng)學(xué)生利用信息手段來(lái)表達(dá)對(duì)環(huán)境的熱愛(ài)。情感態(tài)度價(jià)值觀：了解汽車尾氣污染環(huán)境問(wèn)題,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),學(xué)會(huì)保護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)環(huán)境、倡導(dǎo)綠色交通。教學(xué)重難點(diǎn)：讓學(xué)生了解廢氣污染的來(lái)源和危害。教學(xué)過(guò)程：一、講述廢氣是怎樣產(chǎn)生出來(lái)的。二、講述廢氣是大氣污染的主要來(lái)源，給大自然也給人類生產(chǎn)環(huán)境造成嚴(yán)重的危害。破壞生態(tài)平衡，惡化了人類的生存環(huán)境。嚴(yán)重危害了人類健康，造成了許多嚴(yán)重的疾病。 三、講述防止廢氣產(chǎn)生和危害的某些原則和措施。帶讀課文并分段進(jìn)行講解。結(jié)合日常生活中的實(shí)例和小故事，深入淺出地講解空氣污染對(duì)人體健康的影響。引導(dǎo)學(xué)生討論廢氣污染的原則和措施。教學(xué)反思：通過(guò)學(xué)習(xí)，學(xué)生知道廢氣是大氣污染的主要來(lái)源，給大自然也給人類生產(chǎn)環(huán)境造成嚴(yán)重的危害，懂得防止廢氣污染的幾項(xiàng)原則和措施。 第十課 紅十字會(huì)常識(shí)教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)與能力：使學(xué)生了解紅十字會(huì)是一個(gè)什么樣的組織，以及它有哪些活動(dòng)。 過(guò)程與方法：講述紅十字會(huì)是一個(gè)什么樣的組織，介紹國(guó)際紅十字會(huì)和紅十字會(huì)青少年組織。 情感態(tài)度價(jià)值觀：提高學(xué)生自救、防災(zāi)、避險(xiǎn)能力教學(xué)重難點(diǎn)： 了解紅十字會(huì)是一個(gè)什么樣的組織。教學(xué)過(guò)程：一、講述紅十字會(huì)是一個(gè)什么樣的組織：中國(guó)紅十字會(huì)是人民衛(wèi)生救護(hù)和社會(huì)福利團(tuán)體，宗旨是救死扶傷，實(shí)行人道主義。工作有宣傳獻(xiàn)血，社會(huì)服務(wù)，募捐賑災(zāi)，興辦衛(wèi)生保健和社會(huì)福利事業(yè)以及國(guó)際、國(guó)內(nèi)的尋人，助人活動(dòng)。二、介紹國(guó)際紅十字會(huì)和紅十字會(huì)青少年組織。三、動(dòng)員學(xué)生參加紅十字會(huì)青少年組織。四、要求學(xué)生在課后組織活動(dòng)，上街為群眾服務(wù)或去孤寡老人或軍烈屬家里幫助他們做事。教學(xué)反思：通過(guò)學(xué)習(xí)，學(xué)生了解了紅十字會(huì)是一個(gè)什么樣的組織，以及它有哪些活動(dòng)。 第十一課 急救設(shè)備常識(shí)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能：使學(xué)生了解搶救急重傷病號(hào)員的急救設(shè)備有急救電話，救護(hù)車，醫(yī)院急診室等，并知道其用途。過(guò)程與方法：識(shí)別各種危急情況，教學(xué)學(xué)運(yùn)用各種急救方法情感態(tài)度價(jià)值觀：幫助學(xué)生儲(chǔ)備日常救護(hù)知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際應(yīng)用知識(shí)的能力，了解搶救急重傷病號(hào)員的急救設(shè)備有急救電話，救護(hù)車，醫(yī)院急診室等，并知道其用途。教學(xué)重難點(diǎn)：了解搶救急重傷病號(hào)員的急救設(shè)備有急救電話，救護(hù)車，醫(yī)院急診室等，并知道其用途。教學(xué)過(guò)程：一、遇到急重傷病號(hào)員，怎樣救治呢？了解有哪些急救設(shè)備？怎樣叫救護(hù)車？醫(yī)院急診室怎樣接
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