蘇教版小學(xué)六年級上冊作文教學(xué)案(編輯修改稿)
2025-05-14 12:25 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 修改自己的文章。我建議大家聯(lián)系自己的感受，把畫面呈現(xiàn)于腦海中，用生動形象的語言把它寫出來。4．教師發(fā)現(xiàn)問題及時幫學(xué)生解決，對部分學(xué)生幫他們開拓一下思路，發(fā)現(xiàn)共性問題隨機(jī)點(diǎn)拔。5．請學(xué)生大聲朗讀自己的習(xí)作，師生互評，發(fā)現(xiàn)問題，進(jìn)行修改。板書：習(xí)作3美味的色香味形條理清楚，內(nèi)容具體，重點(diǎn)突出習(xí)作4【習(xí)作要求】1．任選一幅剪紙作品，仔細(xì)觀察，將其樣子觀察清楚。2．對作品加以想象，然后寫成一篇習(xí)作?！玖?xí)作重難點(diǎn)】對作品加以想象，寫成一篇習(xí)作。教學(xué)過程一、與學(xué)生仔細(xì)分析每一幅圖。第一幅圖指導(dǎo)：1．引導(dǎo)看圖：一位小男孩牽著兩頭駱駝在草地上行走，到處是鳥語花香、蝴蝶翻飛。2．想象故事：那位小男孩，家住在沙漠地帶，家里缺水。他出來尋找水的，他可能經(jīng)過了長途跋涉，克服了千辛萬苦，走出了茫茫沙漠……（發(fā)揮想象）第二幅圖指導(dǎo)：1．引導(dǎo)看圖：一位美麗的姑娘穿著美麗的連衣裙，表演著頂碗舞。2．想象故事：，3．片段引路：那為姑娘二十來歲,眉清目秀,身材苗條,穿著一身艷麗的蒙古服裝,如一朵亭亭玉立的荷花．她站在草地上，吸引了眾多人的眼球，服裝十分鮮艷，上面的花紋很精致．那為姑娘的脖子上有一串銀光閃閃的項鏈，手上戴只一對金手鐲，腰間圍了幾條彩色絲綢。第三幅圖看圖指導(dǎo)：1．引導(dǎo)看圖：放牛娃騎在一頭牛上，用力在拉另一個小男孩。兩只小鳥在自由的飛翔，蜜蜂在辛勤地采蜜?！?．想象故事：a、的那個小男孩意外受傷了坐在石頭上，放牛娃看到后扶他起來，并把他拉上牛背帶他去療傷……第四幅圖看圖指導(dǎo)：1．引導(dǎo)看圖：蒙古包、小女孩在認(rèn)真學(xué)習(xí)，蒙古包外有美麗的牽牛花、郁郁蔥蔥的小草……2．想象故事：先寫在蒙古包內(nèi)小女孩學(xué)習(xí)的場景。再寫走出蒙古包看到的場景。二、文章謀篇布局指導(dǎo)：1．進(jìn)行總寫，簡要介紹剪紙藝術(shù)。2．對具體要描寫的那一幅剪紙進(jìn)行簡要的敘述。3．由這幅剪紙聯(lián)想一則故事。4．對這幅剪紙進(jìn)行總結(jié)。三、精彩范文引路：1．我喜歡的一幅剪紙2．剪紙里的故事板書：習(xí)作4介紹剪紙剪紙聯(lián)想一則故事習(xí)作5【教學(xué)目標(biāo)】1．通過閱讀例文《銀杏》，了解其主要內(nèi)容和寫作思路，初步感知作者是抓住哪些方面來寫銀杏的，學(xué)習(xí)小作者有序、細(xì)致、生動的表達(dá)方法。2．能在習(xí)作中介紹家鄉(xiāng)的一種產(chǎn)品，先介紹它的外部特征，在寫出它的價值或用途等?！窘虒W(xué)重難點(diǎn)】指導(dǎo)學(xué)生在習(xí)作過程中學(xué)會運(yùn)用資料，學(xué)會表達(dá)時要有序、清楚、明白，表達(dá)時要注意詳略得當(dāng)。進(jìn)一步使學(xué)生養(yǎng)成學(xué)生“ 留心觀察生活 ”的良好習(xí)慣 ?！窘虒W(xué)過程】一、談話導(dǎo)入，啟發(fā)話題學(xué)生調(diào)動已有的知識經(jīng)驗(yàn)談?wù)勛约褐赖募亦l(xiāng)特產(chǎn)。二、選擇話題，列舉調(diào)查提綱。1．師：在眾多的產(chǎn)品中你最熟悉的哪一種呢？那么，你打算從哪些方面介紹這種產(chǎn)品呢？2．學(xué)生思考，確定介紹的產(chǎn)品，然后討論從產(chǎn)品的哪些方面進(jìn)行介紹。3．提名回答：打算介紹產(chǎn)品的哪些方面？（相機(jī)板書：產(chǎn)品名稱、外部形態(tài)、價值、用途、特點(diǎn)、、
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