【總結(jié)】第一篇:六年級健康課教學(xué)計劃 六年級健康課教學(xué)計劃 2009――2010 學(xué)年度 為促進(jìn)學(xué)校體育與健康教育工作的開展,掌握學(xué)校體育與健康教育活動的進(jìn)程,調(diào)整和確定學(xué)校體育與健康教育的目標(biāo),不斷...
2024-10-14 01:38
【總結(jié)】六年級英語下冊教學(xué)計劃一、班級學(xué)生情況分析本班共有學(xué)生24名,學(xué)生性格比較好動,個性外向,從學(xué)習(xí)情況來看,學(xué)生的英語基礎(chǔ)知識不太扎實,學(xué)習(xí)習(xí)慣差:沒有養(yǎng)成認(rèn)真仔細(xì)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,甚至有個別學(xué)生作業(yè)不能自覺、認(rèn)真、按時完成;課外知識不夠豐富,知識面不廣,沒有良好的自覺閱讀的習(xí)慣;表達(dá)能力差,不善于表達(dá)自己的思想;特別是學(xué)生的獨(dú)立閱讀能力及寫作能力差,本學(xué)期將繼續(xù)以培養(yǎng)學(xué)生寫作能力和閱讀能力
2024-08-14 03:09
【總結(jié)】數(shù)學(xué)六年級下冊教學(xué)計劃 數(shù)學(xué)六年級下冊教學(xué)計劃1 一、指導(dǎo)思想: 從學(xué)生已有的生活經(jīng)驗出發(fā),讓學(xué)生親身經(jīng)歷將實際問題抽象成數(shù)學(xué)模型并進(jìn)行解釋與應(yīng)用的過程,進(jìn)而使學(xué)生獲得對數(shù)學(xué)理解...
2024-12-04 22:22
【總結(jié)】六年級語文下冊教學(xué)計劃 人教版六年級語文下冊教學(xué)計劃1一、學(xué)生學(xué)習(xí)情況分析 本班現(xiàn)有33名學(xué)生,其中男生21人,女生12人。本施教區(qū)9人,非本施教區(qū)24人。 大部分學(xué)生喜歡學(xué)習(xí)語文,...
2024-12-06 05:36
【總結(jié)】六年級下冊習(xí)作教學(xué)計劃 一、班級情況分析 本班共32個學(xué)生,能寫具有一定條理的片斷和記敘文,,完整表述時間。,想象里似乎較豐富,:描寫不具體。學(xué)生的詞匯量普遍較少,還存在書面語言與口頭語混淆的情況...
2024-12-06 05:35
【總結(jié)】六年級語文下冊教學(xué)計劃 一、學(xué)情分析: 本班共有學(xué)生48名,其中男生22人,女生26人。學(xué)生來源于本區(qū)各村,素質(zhì)不一,基礎(chǔ)參差不齊??傮w上分析,全班學(xué)習(xí)態(tài)度還比較端正,由于處在小學(xué)階段的末期,面臨...
2024-11-22 03:53
【總結(jié)】六年級下學(xué)期語文科教學(xué)計劃一、學(xué)情分析:本班共有學(xué)生63名,其中男生40名,女生24名。學(xué)生大多來源于偏僻的農(nóng)村的守兒童,素質(zhì)不一,基礎(chǔ)參差不齊。學(xué)生學(xué)習(xí)狀況:班級整體學(xué)習(xí)成績一般,出現(xiàn)了兩極分化的趨勢。優(yōu)生能積極主動的學(xué)習(xí),差生基礎(chǔ)不扎實,出現(xiàn)了知識斷層現(xiàn)象??傮w上分析,全班學(xué)習(xí)態(tài)度還不夠端正,由于處在小學(xué)階段的末期,面臨升學(xué),有的在積極進(jìn)取,有個別學(xué)生失去了信心,有待加強(qiáng)思想教育。
2025-01-21 21:46
【總結(jié)】六年級英語下冊教學(xué)計劃一、指導(dǎo)思想以“英語課程標(biāo)準(zhǔn)”為宗旨,適應(yīng)新課程改革的需要,面向全體學(xué)生,提高學(xué)生的人文素養(yǎng),增強(qiáng)實踐能力和創(chuàng)新精神。正確把握英語學(xué)科特點,積極倡導(dǎo)合作探究的學(xué)習(xí)方式。培養(yǎng)學(xué)生積極地情感態(tài)度和正確的人生價值觀,提高學(xué)生綜合素質(zhì)為學(xué)生全面發(fā)展和終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。二、教材分析本學(xué)期的主要內(nèi)容為PEP小學(xué)英語六年級下冊,共有4個教學(xué)單元、2個復(fù)習(xí)單元。每單元分
2025-01-19 04:09
【總結(jié)】六年級下冊語教學(xué)計劃 一.學(xué)生情況分析: 通過一學(xué)期的教學(xué),大多數(shù)學(xué)生英語學(xué)習(xí)有進(jìn)步,英語字寫得漂亮了,學(xué)習(xí)態(tài)度有所好轉(zhuǎn),上學(xué)期通過采用邊學(xué)習(xí)新知識和復(fù)習(xí)舊知識相結(jié)合的方法,他們的學(xué)習(xí)有所進(jìn)步。但...
2024-12-03 22:23
【總結(jié)】六年級科學(xué)下冊教學(xué)計劃 將細(xì)心呵護(hù)兒童與生俱來的好奇心,培養(yǎng)他們對科學(xué)的興趣和求知欲,引領(lǐng)他們學(xué)習(xí)與周圍世界有關(guān)的科學(xué)知識,幫助他們體驗科學(xué)活動的過程和方法,使他們了解科學(xué)、技術(shù)與社會的關(guān)系,樂于與...
2024-11-20 04:49
【總結(jié)】六年級科學(xué)下冊教學(xué)計劃 六年級科學(xué)下冊教學(xué)計劃1一、學(xué)生情況分析: 這一學(xué)期我擔(dān)任六年級的科學(xué)課。從上幾學(xué)期的學(xué)習(xí)情況來看,這一屆學(xué)生比較活潑,生性好動,好奇心強(qiáng)。學(xué)生對科學(xué)活動十分地感興...
2024-12-06 05:44
【總結(jié)】第一篇:六年級六年級寫字教學(xué)計劃教學(xué)計劃 六年級寫字教學(xué)計劃一、六年級寫字課的教學(xué)目標(biāo): 寫字是一項重要的基本功,是鞏固識字的手段,對于提高學(xué)生的文化素養(yǎng)起著重要作用,必須從小打好寫字的基礎(chǔ)。 ...
2024-10-23 08:05
【總結(jié)】2012——2013學(xué)年度第二學(xué)期六年級《科學(xué)》教學(xué)計劃一、學(xué)生情況分析總起來說,經(jīng)過三年半的科學(xué)課的學(xué)習(xí),學(xué)生體會到了科學(xué)探究的樂趣,掌握了一定的科學(xué)探究方法,學(xué)生對大自然,特別是身邊的自然事物,自然現(xiàn)象,充滿了強(qiáng)烈的好奇心喜歡問個為什么,喜歡提問題,但是在現(xiàn)在的大環(huán)境下,有相當(dāng)?shù)囊徊糠謱W(xué)生和家長對這門學(xué)科還不很重視,而且有部分學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣不太好,依賴性強(qiáng),上實驗課時,不喜
2025-01-19 04:59
【總結(jié)】六年級下冊教學(xué)計劃 六年級下冊教學(xué)計劃(一) 六年級第二學(xué)期是小學(xué)階段最后一個學(xué)期,教材從促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展,為學(xué)生進(jìn)入第三學(xué)段的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)出發(fā),把六年級(下冊)的教學(xué)內(nèi)容分成兩部分編排。在前七個單元里教學(xué)新知識,全面完成《標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定的第二學(xué)段的教學(xué)內(nèi)容和具體目標(biāo)。在第八單元有重點地系統(tǒng)復(fù)習(xí)小學(xué)階段教學(xué)的主要知識,在深化理解的同時組織更合理的認(rèn)知結(jié)構(gòu),通過適當(dāng)?shù)木毩?xí)
2024-07-29 09:48
【總結(jié)】2012---2013學(xué)年度第二學(xué)期科學(xué)教學(xué)工作計劃拉卜楞小學(xué)熊淑芳科學(xué)常識無所不有,變化莫測,及普遍,又深奧。為了讓學(xué)生更多的了解和掌握一些科學(xué)常識,把學(xué)生引入到科學(xué)的探索中去,讓學(xué)生在生活中發(fā)現(xiàn),事件中探索,從而獲取更多的科學(xué)知識,順利完成這學(xué)期的科學(xué)教學(xué)工作,我你定了一下教學(xué)計劃:一、學(xué)情分析,共有學(xué)生60人。這些學(xué)生都很喜歡上科學(xué)課,他們已經(jīng)
2024-08-13 13:40