詠雪公開課教學(xué)案(編輯修改稿)
2025-05-14 00:13 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 師：讀得很不錯。現(xiàn)在請同學(xué)們來復(fù)述故事,可先在草稿紙上寫個提綱。 ?。ㄉ鷮?，師提示，抓住的時間地點(diǎn)人物及事，并對個別學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)。） 三分鐘后，請生復(fù)述?！ ∶鞔_：一個寒雪日，謝太傅和自己的子侄輩談?wù)撛娢摹Ｖx太傅問：紛紛白雪像什么呢？他哥哥的兒子說：跟把鹽撒在空中差不多。他大哥的女兒謝道藴回答說：像柳絮一樣乘風(fēng)飛舞。其實(shí)，在的第一句，短短的十五個字就涵蓋告訴了我們時間地點(diǎn)人物及主體事。 ?。榱烁庇^形象的了解這個故事，我們把它用簡圖畫出來吧，一起畫） ?。ㄈ┵|(zhì)疑探究，深化體驗(yàn) 師：好，雖然時隔今日已經(jīng)很久了，但通過圖畫對當(dāng)時他們詠雪的事情卻一目了然了。同學(xué)們想一想，當(dāng)時外面天寒地凍，謝太傅和家人聚會時屋內(nèi)的氣氛如何??？又從那些詞可以看出來呢？快速瀏覽文。 明確：輕松，歡快，融洽。從欣然，笑樂看出來的?！ ∧敲凑埻瑢W(xué)，先齊聲朗讀文，把那種融洽歡快的氣氛讀出來。等下請三位同學(xué)來表演一下?！ ∽x完，提示他們?nèi)欢际怯胁湃A的文人，謝太傅是長輩，胡兒，謝道藴?zhǔn)峭磔叄⑶乙阎x道藴才女的氣質(zhì)演出來?！ 煟和瑢W(xué)們表演的很好。其實(shí)啊，古人有四大人生美事：良辰美景賞心樂事。而對于文人才而言，吟詩作對定是人生的一大樂事。當(dāng)謝太傅問：白雪紛紛何所似？時，對于胡兒與謝道藴的回答，他是什么反應(yīng)啊？ 生齊：笑樂?！ 煟簩?，是笑樂，也就是滿意的意思。那同學(xué)們思考一下，他是為誰的回答而笑樂滿意呢？ 明確：①對他們兩的回答；②笑胡兒，樂兄女；③只為兄女笑樂?！ 煟褐x太傅對他們兩的回答笑樂，我們知道這
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