詠雪公開課教學案-文庫吧
2025-04-02 00:13 本頁面
【正文】 雪。為更直觀的看到雪花，現在請我們班的小畫家明曉玉在黑板上畫兩朵雪花吧?！ 。ㄉ嬔┗ǎ 煟寒嫷谜婧?。來點掌聲吧！同學們我們一起來觀察雪花有哪些特點呢？ 生：六角形的，白色的，出現在寒冷的冬天，像白色的花瓣一樣在空中飄舞?！ 煟和瑢W們描述的很準確。那么你們覺得那漫天飛舞、飄飄灑灑的雪花像什么呢？我們用什么才能恰當的比你他們呢？今天，就讓我們來看看古代的兩個少年是如何吟詠雪花的。 ?。ǘ哌M文本，整體感知 師：同學們，有預習這篇文嗎？為了檢查大家的預習情況，大家先齊聲朗讀這篇文?！ 煟和瑢W們讀得很好，流暢，整齊，咬字清晰，聲音洪亮。唯一的缺點就是沒有讀出的感情，不過通過這節(jié)的學習，相信大家會讀得更好的。但有幾個字大家還是得注意它們的拼音。驟：zhu 似：si 差：ha擬：ni奕：i。 師：通過聽剛才同學們的朗讀，大家的預習工作做得很不錯。現在請同學們用五分鐘的時間，自由朗讀，并結合注釋，試著翻譯全文，同時把不懂得字詞句，做好記號，等下請同學們提出來。 ?。◣熖崾荆鹤龊脴擞洠焕斫庵幋騻€“？”） 師：看來有些地方還不是很懂，現在我們請幾位同學來來梳理一下的大意，每人一句。（請生翻譯全文） 明確（重點講解）：內集，兒女古今異義，俄而，未若，擬，驟等。以及兩個詠雪名句的講解。 師：通過剛才的梳理，我們大概理解了的內容，大家也表現很不錯?，F在我們請男同學把文朗讀一遍，在朗讀中，大家試著用自己的語言簡單的復述一下講了一個什么故事。等下請同學來復述。（男生讀）
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