小學(xué)綜合實踐活動案例(編輯修改稿)
2025-05-13 22:49 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 調(diào)查。調(diào)查表格由自己制定，并把調(diào)查結(jié)果填寫在調(diào)查表中。第二階段在制作調(diào)查表時，大家別出心裁，有的小組自己動手制定；有的運用電腦繪制表格；更有的以圖畫的形式向大家展示調(diào)查情況。個別小組不但在表格上填寫了調(diào)查結(jié)果，而且還將自己在調(diào)查中的體會記錄了下來。小組選定調(diào)查地點。如：居民家、老師辦公室、街道、菜市場、診所、教室、幼兒園、等多處地方。學(xué)生利用課余時間，開展調(diào)查。 在調(diào)查中出現(xiàn)很多的問題（1） （1）第一次去采訪時，膽子太小。（2） （2） 在調(diào)查時可能過于緊張，學(xué)生不知從哪問起。我便再次提醒他們，調(diào)查前，可以根據(jù)自己調(diào)查內(nèi)容，事先想好問題，這樣就能避免無從開口。如有不明白的地方，一定要弄清楚。（3）調(diào)查者不配合，嚴重的把他們攆走或拒之門外。針對各小組在調(diào)查中出現(xiàn)的問題，我利用一節(jié)課的時間，讓他們說說調(diào)查的體會。接著，針對困難，從自己身上找原因。最后，大家一起交流，找出解決的辦法。第三階段 匯報交流 時間：2課時匯 報前一段咱們各小組在垃圾污染方面開展了調(diào)查，下面就請你們把調(diào)查情況來匯報一下吧。綠色環(huán)保小隊：匯報員：大家好，我們是綠色環(huán)保小隊，我們的組長是程玉婷，我是匯報員，王林、郝順楠是記錄員，王靜、張夢是小記者。我們在組長的帶領(lǐng)下，來到了西張家寨子菜市場。一進菜市場，我們就遇到了一個困難。在一位賣肉的叔叔攤位下，我們發(fā)現(xiàn)了很多垃圾，如：煤渣、塑料袋。當(dāng)我們正要上前仔細看個究竟時，那位賣肉的叔叔，厲聲吼道：“干什么了，到一邊去?！边€是組長最勇敢，上前說：“叔叔，我們是西周小學(xué)五年級的學(xué)生，我們在開展一項活動，今天是來菜市場調(diào)查垃圾的?！笨墒迨甯静焕聿俏覀兡敲炊啵€是連推帶罵的把我們趕走了。我想：可能是叔叔怕我們影響他做生意吧。我們也就沒有再打擾他，繼續(xù)我們的調(diào)查。這時，我們看到了一個垃圾桶，垃圾桶里裝滿了垃圾，張夢拿出塑料書夾，挑起一根麻繩，讓我們看個究竟。王靜還采訪了賣菜的阿姨，從阿姨的口中，我們得知，這些麻
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