【總結(jié)】2018秋季--周家樂第1-3講二次函數(shù)全章綜合提高【知識清單】※一、網(wǎng)絡(luò)框架※二、清單梳理1、一般的,形如的函數(shù)叫二次函數(shù)。例如等都是二次函數(shù)。注意:系數(shù)不能為零,可以為零。2、二次函數(shù)的三種解析式(表達(dá)式)①一般式:②頂點式:,頂點坐標(biāo)為③交點式:3、二次函數(shù)的圖像位置與系數(shù)之間的關(guān)系①:決定拋物線的開口方向及開口的大小。當(dāng)時,開
2025-04-16 12:39
【總結(jié)】初三數(shù)學(xué)培優(yōu)講義幫邦教育 二次函數(shù)專題復(fù)習(xí)專題一:二次函數(shù)的圖象與性質(zhì)本專題涉及二次函數(shù)概念,二次函數(shù)的圖象性質(zhì),、選擇題為主,也有少量的解答題出現(xiàn).二次函數(shù)的圖象是一條拋物線,它的對稱軸是直線x
2025-04-16 13:10
【總結(jié)】中考二次函數(shù)專題復(fù)習(xí)知識點歸納:一、二次函數(shù)概念:1.二次函數(shù)的概念:一般地,形如(是常數(shù),)的函數(shù),叫做二次函數(shù)。這里需要強調(diào):和一元二次方程類似,二次項系數(shù),而可以為零.二次函數(shù)的定義域是全體實數(shù).2.二次函數(shù)的結(jié)構(gòu)特征:⑴等號左邊是函數(shù),右邊是關(guān)于自變量的二次式,的最高次數(shù)是2.⑵是常數(shù),是二次項系數(shù),是一次項系數(shù),是常數(shù)項.二、二次函數(shù)的基本形式1.
2025-04-16 12:57
【總結(jié)】....《二次函數(shù)》復(fù)習(xí)提綱一、二次函數(shù)的概念和圖像1、二次函數(shù)的概念一般地,如果,那么y叫做x的二次函數(shù),叫做二次函數(shù)的一般式。2、二次函數(shù)的圖像:二次函數(shù)的圖像是一條關(guān)于對稱的曲線,這條曲線叫拋物線。拋物線的主要特征:①有開口方向;②有對稱軸;③有頂點。幾種
2025-04-16 13:00
【總結(jié)】二次函數(shù)復(fù)習(xí)提綱()一、知識網(wǎng)絡(luò)簡單二次函數(shù)圖像(拋物線)開口a>0,開口向上a<0,開口向下頂點(0,0)對稱軸y軸(或直線x=0)性質(zhì)最值a>0,y=0a<0,y=0增減性a>0x>0(對稱軸右側(cè)),遞增x<0(對稱軸左側(cè)),遞減a<0x>0(對稱軸右側(cè)),遞減x<0(對稱軸
2025-04-16 13:36
【總結(jié)】第一篇:二次函數(shù)復(fù)習(xí)教案 第教學(xué)目標(biāo) 18課時二次函數(shù)(二) ; 、一元二次方程根的判別式,判定拋物線與x軸的交點情況;。。教學(xué)重點二次函數(shù)性質(zhì)的綜合運用教學(xué)難點二次函數(shù)性質(zhì)的綜合運用教法講練...
2024-10-24 20:10
【總結(jié)】第一篇:二次函數(shù)復(fù)習(xí)教案 中學(xué)美術(shù)課水彩畫技法教學(xué) 摘要:水彩畫在中學(xué)美術(shù)教育中占據(jù)著重要的地位,它不僅可以提升中學(xué)生的造型能力、色彩能力,同時也可以強化他們的審美素養(yǎng)。這里,筆者將結(jié)合自己的教學(xué)...
2024-11-04 17:10
【總結(jié)】第一篇: 2017----2018學(xué)年度初中復(fù)課備考工作第二次座談會發(fā)言稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo): 大家下午好!我是桃園學(xué)校教學(xué)副校長來娟,今天非常榮幸參加此次會議,談到初中復(fù)課備考工作,我校本學(xué)期是這樣...
2024-11-16 23:35
【總結(jié)】二次函數(shù)復(fù)習(xí)課挑戰(zhàn)自我自我構(gòu)建基礎(chǔ)演練思維激活聚焦中考靈活運用基礎(chǔ)知識之自我構(gòu)建請思考函數(shù)y=x2-4x+3,并寫出相關(guān)結(jié)論。同學(xué)們比一比,賽一賽,看誰寫得多.1.請寫出一個二次函數(shù)解析式,使其圖像的對稱軸為x=1,并且開口向下。
2024-08-10 12:31
【總結(jié)】二次函數(shù)的實際應(yīng)用陡門鄉(xiāng)第二初級中學(xué)林惠注意:當(dāng)二次函數(shù)表示某個實際問題時,還必須根據(jù)題意確定自變量的取值范圍.:形如y=ax2+bx+c(a,b,c是常數(shù),a≠0)的函數(shù)叫做二次函數(shù)自變量x的取值范圍是:任意實數(shù)(3)開口方向:當(dāng)a>0時,拋物線開口向上;當(dāng)a<0時,拋物線開口向下。
2024-11-21 23:05
【總結(jié)】石老師精品數(shù)學(xué)輔導(dǎo)初三數(shù)學(xué)二次函數(shù)專題訓(xùn)練◆知識講解①一般地,如果y=ax2+bx+c(a,b,c是常數(shù)且a≠0),那么y叫做x的二次函數(shù),它是關(guān)于自變量的二次式,二次項系數(shù)必須是非零實數(shù)時才是二次函數(shù),這也是判斷函數(shù)是不是二次函數(shù)的重要依據(jù).②當(dāng)b=c=0時,二次函數(shù)y=ax2是最簡單的二次函數(shù).③二次函數(shù)
2024-08-14 03:32
【總結(jié)】二次函數(shù)中考復(fù)習(xí)專題教學(xué)目標(biāo):(1)了解二次函數(shù)的概念,掌握二次函數(shù)的圖象和性質(zhì),能正確畫出二次函數(shù)的圖象,并能根據(jù)圖象探索函數(shù)的性質(zhì);(2)能根據(jù)具體條件求出二次函數(shù)的解析式;運用函數(shù)的觀點,分析、探究實際問題中的數(shù)量關(guān)系和變化規(guī)律。教學(xué)重點u二次函數(shù)的三種解析式形式u二次函數(shù)的圖像與性質(zhì)教學(xué)難點u二次函數(shù)與其他函數(shù)共存問題u根據(jù)二次函數(shù)圖像
【總結(jié)】二次函數(shù)復(fù)習(xí)課教學(xué)設(shè)計一、教材分析:函數(shù)是初中數(shù)學(xué)中最基本的概念之一,從八年級首次接觸到函數(shù)的概念,就學(xué)習(xí)了正比例函數(shù)、一次函數(shù),然后九年級上冊學(xué)習(xí)了反比例函數(shù),九年級下冊學(xué)習(xí)了二次函數(shù),函數(shù)貫穿于整個初中數(shù)學(xué)體系之中,也是生活實際中構(gòu)建數(shù)學(xué)模型的重要工具之一。二次函數(shù)在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中占有極其重要的地位,它不僅中初中代數(shù)內(nèi)容的引申,更為高中學(xué)習(xí)一元二次不等式等內(nèi)容打下基礎(chǔ)。在歷屆中考
2025-04-16 13:11
【總結(jié)】二次函數(shù)復(fù)習(xí)二次函數(shù)一般考點:1、二次函數(shù)的定義2、二次函數(shù)的圖象及性質(zhì)3、求二次函數(shù)的解析式4、a,b,c符號的確定5、拋物線的平移法則6、二次函數(shù)與一元二次方程的關(guān)系7、二次函數(shù)(求最值)的綜合運用1、二次函數(shù)的概念1、y=-x2,,y=100-5x
2024-08-04 01:48
【總結(jié)】第一篇:《二次函數(shù)復(fù)習(xí)》教學(xué)設(shè)計 《第二十六章二次函數(shù)復(fù)習(xí)》教學(xué)設(shè)計 進入復(fù)習(xí)階段學(xué)生總是處于做題講題的情景下,時間一長漸漸地產(chǎn)生厭煩的情緒,復(fù)習(xí)的效果也就大打折扣,為能達(dá)到復(fù)習(xí)課的目的和要求,同...
2024-11-04 14:03