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正文內(nèi)容

體育教師招聘考試體集(編輯修改稿)

2025-05-13 22:07 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 靠墻手倒立的做法是( A ) A,站立姿勢(shì)開始,一腳蹬地,另一腿擺動(dòng),兩手撐地 B,姿勢(shì)開始,兩腳蹬地,兩腿擺動(dòng),兩手撐地 C,蹲踞姿勢(shì)開始,一腳蹬地,另一腿擺動(dòng),兩手撐地 55,女生肩肘倒立后滾翻的做法是( A ) A,直腿坐姿開始,上體前屈,然后后倒,同時(shí)舉腿向后滾動(dòng) B,屈腿坐姿開始,上體前屈,然后后倒,同時(shí)舉腿向后滾動(dòng) D,有停頓,起伏小。動(dòng)作連貫, C,直腿坐姿開始,上體后屈,然后后倒,同時(shí)舉腿向后滾動(dòng) D,屈腿坐姿開始,上體后屈,然后后倒,同時(shí)舉腿向后滾動(dòng) 56,肩肘倒立時(shí),保護(hù)者應(yīng)站在練習(xí)者( A ) A,側(cè)方 B,正后方 C, 正前方 D,側(cè)后方 57,靠墻手倒立時(shí),保護(hù)者站在練習(xí)者側(cè)面擺動(dòng)腿( C ) A,前方 B,后方 C, 一側(cè) D,側(cè)前方 58,后滾翻時(shí)身體依次著墊的部位是( B ) A,臀部 腰 后背 B,臀部 腰 后背 頭 C,臀部 后背 頭 D, 腰 后背 頭 59,雙杠分腿坐前進(jìn)中,兩腿并腿前擺時(shí)以( A )為軸 A, 肩 B,腰部 C,兩臂D,髖關(guān)節(jié) 60,雙杠支撐擺動(dòng)后擺轉(zhuǎn)體 180176。成分腿坐時(shí),扭轉(zhuǎn)髖部的同時(shí), 兩腿做 ( B )動(dòng)作 A,翻轉(zhuǎn) B,剪絞 C,交叉 D,交換 61,支撐擺動(dòng)前擺挺身下,當(dāng)向前擺動(dòng)到接近( B )時(shí),兩手推杠,使 身體向杠外平移 A,杠面 B,最高點(diǎn) C,水平 D,重心 62,反彈傳球是近距離面對(duì)緊逼防守或身材高大對(duì)手時(shí),采用的一種以 ( B ) 的有效傳球方法. A,高制矮 B, 矮制高 C,高制高 D,矮制矮 63,單手肩上投籃時(shí),最用力的撥球指應(yīng)是( B ) A,拇指 ,無名指 B,中指, 食指 C,食指,小指 D,拇指,食 指 64,一般來說,人到了( A )歲,骺軟骨就完全骨化, 骨的長(zhǎng)度不在增 長(zhǎng) A,18—20 B,20—22 C,20—25 D,22—2565,排球場(chǎng)地上的線一般有( C) 條(種) A,3 B,4 C,5 D,6 66,排球比賽每個(gè)回合中,本方最多可以擊球( B )次,就要將球擊入 對(duì)方場(chǎng)地(攔網(wǎng)觸球又算內(nèi)) A 2 B 3 C 4 D 5 67,有五支籃球隊(duì)參加比賽,若采用單循環(huán)賽制, 則共有( A )場(chǎng)比 賽 A,10 B,12 C,15 D,20 68, 無論直接任意球還是間接任意球, 在球未踢出之前, 被罰隊(duì)員必須離球 D ) ( 米 A,11 米 B, 米 C, 米 D, 米69,( D ) 男女在形態(tài)與機(jī)能上逐漸出現(xiàn)明顯的差異,運(yùn)動(dòng)能力也不同 A,初中階段后 B,高中階段后 C, 身體發(fā)育成熟后 D,青春期開 始后 70,單手肩上投籃時(shí),全身協(xié)調(diào)用力,手指撥球,使球向( D ) 旋轉(zhuǎn) A,左 B,右 C,前 D,后 71,原地雙手低手傳,接球適用于在(C )戰(zhàn)術(shù)配合下運(yùn)用 A,進(jìn)攻 B,防守 C,掩護(hù) D,突分 72,( A )進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)形式,是進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)中最簡(jiǎn)單,最基本的戰(zhàn)術(shù)形式 A,中一二 B,邊一二 C,后排插上D,交叉換位73,奧運(yùn)會(huì)中籃球,排球,足球比賽一方上場(chǎng)人數(shù)分別是( D ) A,5,8,11, B,5,6,12, C,6,6,11, D,5,6,11 74, 籃球比賽中, 一隊(duì)已達(dá) 7 次犯規(guī), 該隊(duì)再發(fā)生侵人犯規(guī)后, 應(yīng)執(zhí)行 B ) ( A,罰球 1 次 B,發(fā)球 2 次 C,1+1 罰球 D,1+1+1 罰球 75,武術(shù)比賽每位隊(duì)員的成績(jī)是( D ) A,最高分 B,最低分 C,平均分 D, 去掉最高分和最低分后的平均分 是 非 題 1,出生以后,人的生長(zhǎng)發(fā)育有三次較快的突增期. () 2,學(xué)生進(jìn)行山羊分腿騰越時(shí)保護(hù)人站在落地點(diǎn)的前面,扶同伴的背部或握住上 臂. () 3,奧運(yùn)會(huì)的宗旨是:更快!更高!更強(qiáng)!. () 4,在進(jìn)行耐久跑的活動(dòng)時(shí),會(huì)有種生理現(xiàn)象 極點(diǎn)出現(xiàn),用有深度和節(jié)奏的 呼吸可減輕極點(diǎn)的程度. (√) 5,排球的技術(shù)動(dòng)作中,雙手上手傳球用拇指,食指觸球并承擔(dān)主要力量,其余 手指幫助控制傳球方向. () 6,在隊(duì)型練習(xí)中,分隊(duì)走是一路縱隊(duì)行進(jìn)間在某點(diǎn)聽到分對(duì)走的口令后,單數(shù) 做左轉(zhuǎn)彎走,雙數(shù)做右轉(zhuǎn)彎走, 形成方向相反的兩個(gè)一路縱隊(duì). () 7,在跳躍運(yùn)動(dòng)中,要使身體騰起得遠(yuǎn)或高,關(guān)鍵在于起跳時(shí)使身體獲得最快的 速度和適宜的起跳的角度. (√) 8,在投擲練習(xí)中,投擲力量不變,出手角度適當(dāng)才會(huì)獲得最佳成績(jī).(√) 9,正步走時(shí)要求踢出的腿要繃直,腳尖下壓,腳掌與地面平行,離地面約35 厘米高. () 10,在體育活動(dòng)中要注意多喝水,特別是在劇烈活動(dòng)和夏天更要大量喝水,否則人體將失去水分造成脫水. () 11,巧妙運(yùn)用模型,圖片,幻燈,錄音,電影等教學(xué)媒介來發(fā)揮教學(xué)作用,體現(xiàn) 出了因材施教原則 () 12,舉重是田徑運(yùn)動(dòng)中較典型的力量性運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目 () 13,足球腳內(nèi)側(cè)踢定位球時(shí),應(yīng)擊球的后下部 () 14,對(duì)正在三分線外投籃的隊(duì)員犯規(guī),投中有效再加罰一次,投不中時(shí)應(yīng)罰 3 次 (√) 15, 傳,切戰(zhàn)術(shù)配合指的是行進(jìn)間運(yùn)球, 將球傳至籃下接球人, 接著向籃下切入, 接回傳球三步上籃得分的進(jìn)攻配合 () 16,腳背內(nèi)側(cè)踢球的助跑方法與其他踢球助跑方法不同 (√) 17,運(yùn)球,急停,跳投和扣球,都屬于籃球術(shù)語 () 18,籃球運(yùn)動(dòng)中運(yùn)用最多的技術(shù)是運(yùn)球 () 19,教學(xué)檢查是評(píng)價(jià)的前提和基礎(chǔ). (√) 20,后滾翻成半劈腿的關(guān)鍵技術(shù)是動(dòng)作不停頓. (小學(xué)體育) 一,填空(共 10 分) 三維課程目標(biāo)是指( 知識(shí)與技能,過程與方法,情感態(tài)度價(jià)值觀). (一切為了每一位學(xué)生的發(fā)展)(自主,合作,探究的學(xué)習(xí)方式,). ( 信息技術(shù)教育 研究性學(xué)習(xí) 社區(qū)服務(wù)與社會(huì)實(shí)踐, 勞動(dòng)與技術(shù)教育). 1. 體育的基本理念是什么?(8 分) 答:①堅(jiān)持健康第一的指導(dǎo)思想,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng). ② 激發(fā)運(yùn)動(dòng)興趣,培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識(shí). ③以學(xué)生發(fā)展為中心,忠順學(xué)生的主體地位. ④關(guān)注個(gè)體差異與不同需求,確保每一個(gè)學(xué)生收益.
社會(huì)適應(yīng)目標(biāo)?(8 分) 答:①建立和諧的人際關(guān)系,具有良好的合作精神和體育道德。 ②學(xué)會(huì)獲取現(xiàn)代社會(huì)中體育與健康知識(shí)的方法.(4 分) ③落實(shí)得法(4 分) ,對(duì)優(yōu)等動(dòng)作質(zhì)量的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn).(8 分) 答:①助跑:輕松,自然,協(xié)調(diào),有力,速度快 ②起跳:速度快,有力,騰空高 ③撐箱動(dòng)作:直膝,分腿大,展髖,有明顯的制動(dòng)和上體挺身動(dòng)作,展體充分, 姿態(tài)優(yōu)美④落地:穩(wěn) 蹲踞式起跑一課的教學(xué)
方案.(16 分)教學(xué)目標(biāo)(5 分) 重,難點(diǎn)(2 分) 教學(xué)環(huán)節(jié)(5 分) 意圖(4 分) 是 非 題 1,出生以后,人的生長(zhǎng)發(fā)育有三次較快的突增期. () 2,學(xué)生進(jìn)行山羊分腿騰越時(shí)保護(hù)人站在落地點(diǎn)的前面,扶同伴的背部或握住上臂. () 3,奧運(yùn)會(huì)的宗旨是:更快! 更高!更強(qiáng)!. () 4,在進(jìn)行耐久跑的活動(dòng)時(shí),會(huì)有種生理現(xiàn)象極點(diǎn)出現(xiàn),用有深度和節(jié)奏的呼吸可減輕極 點(diǎn)的程度. (√) 5,排球的技術(shù)動(dòng)作中,雙手上手傳球用拇指,食指觸球并承擔(dān)主要力量,其余手指幫助控 制傳球方向. () 6,在隊(duì)型練習(xí)中,分隊(duì)走是一路縱隊(duì)行進(jìn)間在某點(diǎn)聽到分對(duì)走的口令后,單數(shù)做左轉(zhuǎn)彎走, 雙數(shù)做右轉(zhuǎn)彎走,形成方向相反的兩個(gè)一路縱隊(duì). (
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