人與自然三年教案(編輯修改稿)
2025-05-13 13:25 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 通過(guò)活動(dòng)，宣傳環(huán)保理念，提高學(xué)生對(duì)環(huán)境保護(hù)重要性的認(rèn)識(shí)。難 點(diǎn)提高學(xué)生對(duì)環(huán)境保護(hù)重要性的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)、低碳意識(shí)。教具學(xué)具照片教 學(xué) 過(guò) 程教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)一導(dǎo)入二自學(xué)三交流四匯報(bào)五總結(jié)開(kāi)展活動(dòng)，加深思想認(rèn)識(shí)播放視頻，了解地球一小時(shí)每人寫(xiě)一篇“低碳生活伴我行”的作文，強(qiáng)化低碳意識(shí)，樹(shù)立低碳生活我先行的意識(shí)。 “低碳世博”知多少：學(xué)生在預(yù)習(xí)的基礎(chǔ)上，通過(guò)查找有關(guān)資料，搜集，列舉世博會(huì)上的有關(guān)低碳方面的做法演講活動(dòng)，以“低碳生活伴我行”為主題，進(jìn)一步號(hào)召學(xué)生低碳生活低碳生活，我倡議，人人爭(zhēng)做低碳達(dá)人在班上評(píng)選出在低碳生活活動(dòng)中涌現(xiàn)出來(lái)的優(yōu)秀學(xué)生、并予以表彰，在班上樹(shù)立學(xué)習(xí)榜樣。請(qǐng)家長(zhǎng)就這方面的工作做一些評(píng)價(jià)。四、活動(dòng)收獲：低碳生活，我倡議：①使用太陽(yáng)能熱水器，使用節(jié)能燈泡②少開(kāi)私家車(chē)，多搭乘公共汽車(chē)或地鐵，短程步行或騎自行車(chē)③出門(mén)購(gòu)物，自己帶環(huán)保袋，無(wú)論是免費(fèi)或者收費(fèi)的塑料袋，都減少使用④多用永久性的筷子、飯盒，盡量避免使用一次性的餐具，吃不完打包不浪費(fèi)⑤養(yǎng)成隨手關(guān)閉電器電源的習(xí)慣，避免浪費(fèi)用電。⑥在著裝方面，不穿野生動(dòng)物毛皮制作的服裝，購(gòu)買(mǎi)棉質(zhì)衣服，少買(mǎi)或不買(mǎi)化纖產(chǎn)品⑦在用餐方面，多吃素、少吃葷。（少吃葷的結(jié)果是減少家禽家畜的飼養(yǎng)量從而降低二氧化碳排放）⑧盡量做到不購(gòu)買(mǎi)包裝繁雜的食品學(xué)生總結(jié)本節(jié)課的收貨，同學(xué)互相點(diǎn)評(píng)。板書(shū)低碳生活伴我行教學(xué)反思提高學(xué)生對(duì)環(huán)境保護(hù)重要性的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)、低碳意識(shí)。（ 人與自然 ）教案課 題大大小小的電腦課 型新授課 時(shí)1教學(xué)目標(biāo)知道電腦在住、食、行三方面的用途培養(yǎng)閱讀科普文章的興趣。重 點(diǎn)知道電腦在住、食、行三方面的用途難 點(diǎn)知道電腦在住、食、行三方面的用途。教具學(xué)具圖片視頻教 學(xué) 過(guò) 程教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)一導(dǎo)入二自學(xué)三交流四匯報(bào)五拓展電腦給我們的生活帶來(lái)了很多方便，也帶來(lái)了很多樂(lè)趣，今天我們要學(xué)習(xí)的課文就是和電腦有關(guān)，出示課題?！ ∧X有哪些方面的用途？可以把課文分為幾段?！ ∽寣W(xué)生自己再去讀讀課文?！∷伎迹涸谧〉姆矫?，電腦能幫助我們做些什么？ 和學(xué)生介紹電腦的發(fā)展與應(yīng)用的有關(guān)知識(shí)。 讓學(xué)生了解到?jīng)]有異想天開(kāi)的大膽設(shè)想，也就沒(méi)有我們今天的電腦。 這篇文章沒(méi)有寫(xiě)電腦在穿衣服方面的用途，你能想像寫(xiě)一段話嗎？ 鼓勵(lì)學(xué)生聯(lián)系生活實(shí)際，進(jìn)行大膽想像，想別人沒(méi)想到的東西，想別人
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