【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 數(shù) 控 仿 真 軟 件 的 基 本 操 作組 織 教 學(xué)1．仿真計(jì)算機(jī)、仿真軟件 網(wǎng)絡(luò)等準(zhǔn)備情況。2．集中學(xué)生，清點(diǎn)人數(shù)，安排計(jì)算機(jī)位置。3．總結(jié)實(shí)習(xí)情況，布置今天實(shí)習(xí)內(nèi)容。4．強(qiáng)調(diào)實(shí)習(xí)過程遵章守紀(jì)。入 門 指 導(dǎo)課題導(dǎo)入仿真加工在實(shí)習(xí)中的意義新 課 講 解仿真軟件使用的意義：仿真軟件名稱，版本及仿真軟件的結(jié)構(gòu)的介紹軟件操作功能示 范 操 作仿真軟件的進(jìn)入及軟件操作功能的演示；仿真軟件FANUC0I數(shù)控車床MDI鍵盤各按鍵的功能；仿真軟件FANUC0I數(shù)控車床控制面板各按鍵的功能；仿真軟件項(xiàng)目存取操作的過程；巡 回 指 導(dǎo)安全文明指導(dǎo)及紀(jì)律督查；答疑及指導(dǎo)操作；結(jié) 束 指 導(dǎo)課題小結(jié)課題練習(xí)中存在問題及解決措施；課題測(cè)試并總結(jié)成績(jī)；課后思考熟記及掌握操作要領(lǐng)； 實(shí)習(xí)中出現(xiàn)各種問題的總結(jié)歸納；仿真軟件和學(xué)校數(shù)控車床操作的區(qū)別；現(xiàn)場(chǎng)整理合理退出系統(tǒng)關(guān)閉計(jì)算機(jī)、和清掃設(shè)備；實(shí)習(xí)場(chǎng)地衛(wèi)生清理。數(shù)控仿真軟件的基本操作【組織教學(xué)】 實(shí)習(xí)設(shè)備、軟件等準(zhǔn)備情況；集中學(xué)生，清點(diǎn)人數(shù)，檢查著裝等；布置今天實(shí)習(xí)內(nèi)容；強(qiáng)調(diào)實(shí)習(xí)過程安全文明、遵章守紀(jì)；【入門指導(dǎo)】◎ 分析導(dǎo)入 問題：仿真加工在實(shí)習(xí)中的意義由于學(xué)校數(shù)控設(shè)備較少，為提高實(shí)習(xí)效率.在機(jī)床操作之前先做仿真練習(xí).數(shù)控設(shè)備價(jià)格昂貴操作不當(dāng)易損傷機(jī)床；可以直觀的理解各編程指令；做小結(jié)導(dǎo)入新課講解◎新課講解 一、仿真軟件使用的意義板書意義：能克服實(shí)習(xí)數(shù)控機(jī)床較少的限制；能直觀的理解各種數(shù)控理論概念；能對(duì)加工過程仿真，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，避免機(jī)器損傷； 能熟悉機(jī)床操作界面，提高學(xué)習(xí)效率；講解此四個(gè)基本意義二 仿真軟件名稱，版本及仿真軟件的結(jié)構(gòu)的介紹 1 仿真軟件名稱 上海宇龍數(shù)控仿真軟件 3。8版 2 結(jié)構(gòu)仿真軟件的操作部分（文件 視圖 機(jī)床 零件 檢查 測(cè)量 系統(tǒng) 幫助）仿真操作的各種快捷圖標(biāo)（和上述各功能對(duì)應(yīng)）機(jī)床模擬界面數(shù)控機(jī)床CRT顯示界面數(shù)控機(jī)床MDI面版界面數(shù)控機(jī)床操作控制面版解釋板書三 仿真軟件各操作功能 仿真軟件的進(jìn)入講解鼠標(biāo)左鍵點(diǎn)擊“開始”按鈕，在“程序”目錄中彈出“數(shù)控加工仿真系統(tǒng)”的子目錄，在接著彈出的下級(jí)子目錄中點(diǎn)擊“數(shù)控加工仿真系統(tǒng)”在最后彈出的目錄中點(diǎn)擊所需的數(shù)控系統(tǒng)名（FANUC），系統(tǒng)彈出“用戶登錄”界面，如圖所示點(diǎn)擊“快速登錄”按鈕 視圖功能的應(yīng)用 講解復(fù)位功能 ：是指在在數(shù)控機(jī)床顯示位置發(fā)生變化后，恢復(fù)到初始狀態(tài)的作用 動(dòng)態(tài)平移 ：是指水平或垂直移動(dòng)選定的內(nèi)容，按住鼠標(biāo)左鍵，左右或上下移動(dòng) 動(dòng)態(tài)縮放： 是指對(duì)選定的內(nèi)容進(jìn)行放大或縮小，按住鼠標(biāo)左鍵，水平移動(dòng) 動(dòng)態(tài)旋轉(zhuǎn)：是指對(duì)選定的內(nèi)容進(jìn)行旋轉(zhuǎn)，按住鼠標(biāo)左鍵，選擇向旋轉(zhuǎn)方向移動(dòng) 局部放大：是指對(duì)選定的內(nèi)容進(jìn)行放大 按住鼠標(biāo)左鍵框住要放大的內(nèi)容，松開左鍵前，左，右 俯視圖：功能是選擇不同的視圖方向3 、機(jī)床功能的應(yīng)用 講解選擇機(jī)床類型 打開菜單“機(jī)床/選擇機(jī)床…”，在選擇機(jī)床對(duì)話框中選擇控制系統(tǒng)類型和相應(yīng)的機(jī)床并按確定按鈕。選擇刀具 ： 按條件列出工具清單，篩選的條件是直徑和類型，在“所需刀具直徑”輸入框內(nèi)輸入直徑，在“所需刀具類型”選擇列表中選擇刀具類型。）按下“確定”，符合條件的刀具在“可選刀具”列表中顯示。選擇完刀具，按“確認(rèn)”鍵完成選刀?；蛘甙础叭∠辨I退出選刀操作。立式加工中心的刀具全部在刀庫中；臥式加工中心裝載刀位號(hào)最小的刀具，其余刀具放在刀架上，通過程序調(diào)用；銑床的刀具裝在主軸上。零件功能 講解定義毛坯 打開菜單“零件/定義毛坯”或在工具條上選擇，系統(tǒng)打開對(duì)話框；名字輸入在毛坯名字輸入框內(nèi)輸入毛坯名，也可使用缺省值選擇毛坯形狀銑床、加工中心有兩種形狀的毛坯供選擇：長(zhǎng)方形毛坯和圓柱形毛坯?？梢栽凇靶螤睢毕吕斜碇羞x擇毛坯形狀。車床僅提供圓柱形毛坯。按“確定”按鈕，保存定義的毛坯并且退出本操作。 放置零件 ： 在毛坯定義完成后，用該功能把定義的毛坯安置在機(jī)床上 移動(dòng)零件 ：毛坯安置在機(jī)床上后，如需要移動(dòng)該零件，可使用移動(dòng)功能 拆除零件： 毛坯安置在機(jī)床加工后需要重新安放時(shí)，可用該指令測(cè)量功能的使用 講解單擊該功能后出現(xiàn) 剖視圖測(cè)量子菜單 點(diǎn)擊后出現(xiàn)測(cè)量視圖四 仿真軟件FANUC0I數(shù)車MDI鍵盤按鍵的功能鍵盤的說明 講解 復(fù)位鍵： 解除警報(bào)、CNC復(fù)位、在編輯方式返 回程序開始處；地址/數(shù)字鍵： 字母、數(shù)字等文字的輸入；輸入鍵： 參數(shù)、偏置、刀補(bǔ)、工件坐標(biāo)系偏置量、MDI指令數(shù)據(jù)、DNC傳輸?shù)妮斎?；取消鍵： 刪除輸入到緩沖寄存器中的文字或符號(hào)；光標(biāo)移動(dòng)鍵： 前后移動(dòng)光標(biāo)；上下翻頁鍵： 上下翻CRT畫面；上檔鍵 輸入是選擇按鍵上不同的字母復(fù)位鍵 程序終止或程序編輯時(shí)用于光標(biāo)復(fù)位替換鍵 用于程序編輯中替換已有的程序內(nèi)容位置鍵： 當(dāng)前位置的顯示；程序鍵： 程序、MDI頁面顯示；刀補(bǔ)鍵： 顯示刀補(bǔ)表頁面；參數(shù)鍵： 參數(shù)設(shè)定、診斷數(shù)據(jù)的顯示；解釋CRT功能按鍵的說明 講解絕對(duì)、相對(duì)、綜合 分別顯示不同的坐標(biāo)系 程序、MDI、操作 分別表示在程序功能鍵下的子功能補(bǔ)正、設(shè)定、坐標(biāo)系、操作 分別表示刀具補(bǔ)償功能下的子功能 解釋三 、系統(tǒng)控制面板各按鍵的功能式選擇按鍵的說明 解釋編輯鍵：程序編輯方式；自動(dòng)鍵：程序自動(dòng)運(yùn)行方式；手輪鍵：手搖脈沖方式（逐步移動(dòng)）；手動(dòng)鍵：手動(dòng)進(jìn)給方式（連續(xù)移動(dòng)）；回零鍵：返回參考點(diǎn)方式；方向鍵：選擇手動(dòng)或手輪移動(dòng)的方向；啟動(dòng)按鍵的說明： 解釋循環(huán)起動(dòng)鍵： 在自動(dòng)、MDI方式下啟動(dòng)程序；進(jìn)給保持鍵： 暫時(shí)停止程序運(yùn)行；試運(yùn)行鍵： 啟動(dòng)或關(guān)閉空運(yùn)行開關(guān)、程序跳躍鍵 單段鍵： 跳躍開關(guān)、單段開關(guān)、機(jī)床鎖軸鎖住鍵 主軸鎖住開關(guān)；其它按鍵的說明講解電源開關(guān)鍵： 紅色按鍵為開，綠色按鍵為關(guān)；進(jìn)給倍率鍵： 在線調(diào)整進(jìn)給的快慢；快速倍率鍵： 在線調(diào)整快速進(jìn)給的快慢；手輪倍率鍵： 調(diào)整手輪增量的大小；急停鍵： 機(jī)床緊急停止、主軸緊急剎車，消除故障后順時(shí)針旋轉(zhuǎn)復(fù)位；超程釋放鍵： 解除機(jī)床碰到限位開關(guān)時(shí)，引起的急停報(bào)警；思考題進(jìn)給保持鍵、急停鍵的區(qū)別？各按鍵使用它們后下一步如何操作？ 啟發(fā)提問由學(xué)生思考◎示范操作 一、示范要求： 教師操作要規(guī)范,速度要慢；邊操作、邊講解介紹，觀察學(xué)生反應(yīng)；重點(diǎn)要多次示范，讓學(xué)生明白操作要點(diǎn)；要求學(xué)生在演示過程中邊看邊記錄。二、示范內(nèi)容：仿真軟件的進(jìn)入及軟件操作功能的演示；邊示范、邊講解重點(diǎn) 應(yīng)急操作鼠標(biāo)左鍵點(diǎn)擊“開始”按鈕，在“程序”目錄中彈出“數(shù)控加工仿真系統(tǒng)”的子目錄，在接著彈出的下級(jí)子目錄中點(diǎn)擊“加密所管理程序”在最后彈出的目錄中點(diǎn)擊所需的數(shù)控系統(tǒng)名（SIEMENS），系統(tǒng)彈出“用戶登錄”界面，如圖所示點(diǎn)擊“快速登錄”按鈕急停鍵 → 復(fù)位鍵 → 判斷事故原因；⑵、超程解除操作判斷超程方向 → 超程釋放鍵、方向鍵（與超程方向相反）；仿真軟件FANUC0I數(shù)控車床MDI鍵盤各按鍵功能；邊示范、邊講解重點(diǎn)⑴、鍵盤的操作⑵、功能按鍵的操作仿真軟件FANUC0I數(shù)控車床控制面板各按鍵功能；⑴、方式選擇按鍵的操作及說明⑵、啟動(dòng)按鍵的操作及說明⑶、其它按鍵的操作及說明數(shù)控車床啟動(dòng)及仿真軟件項(xiàng)目存取操作的過程；邊示范、邊講解重點(diǎn)⑴、開、關(guān)機(jī)床操作；⑵、回零（返回參考點(diǎn)）操作；⑶、程序編輯操作；⑷、手動(dòng)操作； ⑸、圖形校驗(yàn)操作；⑹、零點(diǎn)設(shè)定操作；⑺、仿真軟件項(xiàng)目存取操作 【分組練習(xí)、巡回指導(dǎo)】一、巡回重點(diǎn)及注意事項(xiàng)實(shí)習(xí)操作規(guī)范、熟練程度等；答疑和指導(dǎo)操作； 安全、紀(jì)律；二、分組練習(xí)要求每組指定一位同學(xué)負(fù)責(zé)；按規(guī)定的內(nèi)容練習(xí)；學(xué)生在掌握操作要領(lǐng)后，互相比賽以督促提高操作的熟練程度；三、分組練習(xí)內(nèi)容MDI功能控制主軸、刀架練習(xí)；手動(dòng)精確點(diǎn)定位練習(xí)；程序的新建、調(diào)用、查找、修改、刪除練習(xí)；按下圖編寫輪廓程序，并圖形校驗(yàn)程序；【結(jié)束指導(dǎo)】一、課題小結(jié)課題測(cè)試；重申安全文明實(shí)習(xí)的重要性；指出實(shí)習(xí)操作中的的普遍問題及解決措施。二、布置作業(yè)熟記及掌握操作要領(lǐng)； 插補(bǔ)指令的格式及軌跡；絕對(duì)值、增量編程的方法及區(qū)別；三、清理現(xiàn)場(chǎng)整理實(shí)習(xí)工具、材料和清掃設(shè)備；實(shí)習(xí)場(chǎng)地衛(wèi)生清理?！稊?shù)控編程與加工》教案首頁（數(shù)控車部分）課 題應(yīng)用插補(bǔ)指令編程加工簡(jiǎn)單的臺(tái)階軸授課日期 年 月 日第 周授課時(shí)數(shù) 課時(shí)分配授課班級(jí) 學(xué)生人數(shù) 教學(xué)目的和要求 通過本課題的練習(xí)，使學(xué)生在前面課題的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步了解機(jī)床坐標(biāo)系與工件坐標(biāo)系的關(guān)系；要求學(xué)生養(yǎng)成先對(duì)工件進(jìn)行工藝分析，然后再編寫加工程序的習(xí)慣；掌握簡(jiǎn)單軸類工件切削參數(shù)的選擇及方法；進(jìn)一步了解數(shù)控加工的一般過程。重點(diǎn)與難點(diǎn)數(shù)控車床加工階臺(tái)零件的工藝分析；加工程序的編寫方法及步驟；軸類工件切削參數(shù)的選擇原則；示范內(nèi)容加工程序編寫及校驗(yàn)；對(duì)刀操作；機(jī)床的調(diào)整方法；加工過程中的機(jī)床調(diào)整；巡回重點(diǎn)安全文明操作；學(xué)生操作練習(xí)指導(dǎo)；答疑、個(gè)別輔導(dǎo)；實(shí)訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)次序、紀(jì)律管理；課題練習(xí)進(jìn)展情況；教學(xué)準(zhǔn)備量 具刀 具設(shè) 備材 料執(zhí)行后記課前講解時(shí)通過提問提高學(xué)生的注意力，使學(xué)生準(zhǔn)確把握相關(guān)知識(shí)；示范操作要講解操作要領(lǐng)；加工程序的編寫方法及步驟學(xué)生要熟練掌握； 教 學(xué) 過 程 設(shè) 計(jì)課 題應(yīng)用插補(bǔ)指令編程加工簡(jiǎn)單的臺(tái)階軸組 織 教 學(xué)1．實(shí)習(xí)設(shè)備、工具、材料等準(zhǔn)備情況。2．集中學(xué)生，清點(diǎn)人數(shù)，檢查著裝狀態(tài)、精神面貌等。3．總結(jié)前一天實(shí)習(xí)情況，布置今天實(shí)習(xí)內(nèi)容。4．強(qiáng)調(diào)實(shí)習(xí)過程安全文明、遵章守紀(jì)。入 門