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正文內(nèi)容

中職數(shù)控技術(shù)應用專業(yè)網(wǎng)絡教學資源庫結(jié)構(gòu)主要內(nèi)容及分析(編輯修改稿)

2024-12-03 07:45 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 新進展 和數(shù)控切削刀具的最新技術(shù),以及國內(nèi)外一些有關(guān)數(shù) 控裝備的一些最新進展以及國內(nèi)外知名企業(yè)的概況 和主要產(chǎn)品及技術(shù)等,如圖 516 所示。 圖 516 數(shù)控學習拓展資源庫 拓展資源庫包括旨在擴大學生知識面的專業(yè)發(fā)展趨勢及最新發(fā)展成果介紹,有關(guān)的法律法規(guī)和技術(shù)標準,提高學生綜合素質(zhì)的禮儀常識和交流技巧,增加其 學習目的性的職業(yè)規(guī)劃設計,方便其學習的常用軟件和網(wǎng)絡資源鏈接等,是使用者實現(xiàn)自我學習的有益渠道。 總之,數(shù)控應用技術(shù)專業(yè)網(wǎng)絡資源庫的建成,將為使用者提供一個極為方便的教學學習平臺。將逐步規(guī)范我校數(shù)控專業(yè)課程的教學與實訓,也將極大地推動我校數(shù)控應用技術(shù)專業(yè)建設向縱深方向發(fā)展,以便能夠培養(yǎng)出更加適應企業(yè)需 求的技能型人才。同時,隨著該網(wǎng)絡資源庫的不斷完善和逐步推廣使用,也將在我省中等職業(yè)教育中展開一場更加深入現(xiàn)代化教學改革。 【 參考文獻 】 [1]馬秀峰 .網(wǎng)絡教學實踐資源庫建設研究 [J].實踐探索 2020( 2) . [2]國家教育部信息化技術(shù)標準委員會 基礎教育教學資源數(shù)據(jù)規(guī)范,2020( 10) . [3]蔣霞,孫放 .基于網(wǎng)絡的教育資源庫建設 [J].泰山鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)職工大學學報, 2020( 07) . 附件 1 數(shù)控 專業(yè)教學 大綱 (適用于 初中畢業(yè)生 2+1 模式 ) 一、指導思想 ⒈ 貫徹黨的教育方針,注重學生素質(zhì)的全面 提高。 ⒉ 以中級技能人才為培養(yǎng)目標,達到國家職業(yè)標準的要求。 ⒊ 堅持理論與實踐相結(jié)合,突出職業(yè)技能培訓,注重對學生分析問題、解決問題能力的能力的培養(yǎng)。 ⒋ 體現(xiàn)現(xiàn)代科學技術(shù)的發(fā)展,與行業(yè)、企業(yè)生產(chǎn)實際的需求緊密結(jié)合,突出教學的科學性和先進性。 5.適用于數(shù)控技術(shù)應用 專業(yè)。 二 、周數(shù)分配 本計劃適用招收初中畢業(yè)生, 2+1 模式 。總周數(shù) 72 周,其中,入學、畢業(yè)教育各 1周,考試 4 周,公益勞動和機動 4 周。 三 、課程設置說明 課程設置按文化、素質(zhì)、基礎、技能開設四個課程群。其中,文化基礎安排在第一學年;技能培養(yǎng)與提 高在第二學年實施;產(chǎn)學結(jié)合安排在第三學年以頂崗實習形式完成;素質(zhì)教育貫穿始終。主要課程如下: 文化課群:語文、數(shù)學、英語 素質(zhì)課群:德育、禮儀、硬筆書法、文藝欣賞、企業(yè)管理、職業(yè)指導 基礎課群:機械制圖、公差配合與技術(shù)測量、金屬工藝及材料熱處理、機械設計基礎、機械制造基礎、電工與電子基礎 技能課群:按數(shù)控技術(shù)應用、 機電一體化、機械制造與控制三 個專業(yè)方向開設相應的專業(yè)技能課程。 四 、 數(shù)控專業(yè) 技能課程要求 數(shù)控技術(shù)應用專業(yè)方向 :本專業(yè)主要面向機械、模具制造、汽車等行業(yè), 旨在培養(yǎng)能在生產(chǎn)一線從事數(shù)控車削加工、數(shù)控銑削加工以及相關(guān)機械加工等工作,具有職業(yè)生涯發(fā)展基礎的中等應用型技能人才。 1.數(shù)控車削技術(shù)( 192 學時) 本 課程是數(shù)控技術(shù)應用專業(yè) 方向 的 核心教學與訓練課程,是一門實踐性很強的集理論實踐一體化的主干課程 。 本課程的主要任務是使學生較全面地了解數(shù)控 車削加工的工藝規(guī)程與分析、刀具選用、程序編制、加工操作、工件誤差與質(zhì)量分析、加工操作規(guī)程, 全面地了解數(shù)控 車削 的基本知識與核心技術(shù) 。 、套類零件加工,并達到相應公差等級要求 、支架類零件加工,并達到相 應公差等級要求 、外徑槽和端面槽的加工,并達到相應公差等級要求 、錐螺紋的加工,并達到相應公差等級要求 ,并達到相應公差等級要求 ,包括:機械、電、氣、液壓、冷卻數(shù)控系統(tǒng)檢查和日常保養(yǎng)等 通過數(shù)控車床編程 操作 訓練,學會一種典型數(shù)控系統(tǒng)的編程技術(shù),能使用數(shù)控模擬軟件進行程序的校驗與修整,具有手工編制中等復雜程度零件程 序、數(shù)控車削加工較復雜零件的能力 ,具有獨立操作數(shù)控車床的能力; ;通過 進一步的 數(shù)控車床操作加工強化訓練,具備較高的編程編制和操作加工技能,經(jīng)考核取得數(shù)控車床中級操作工職業(yè)資格證書。 教學與實訓內(nèi)容:(每個項目可以設置多項任務) 基礎部分: 數(shù)控車床概述 數(shù)控車床加工工藝 數(shù)控車床編程基礎 實訓部分:項目 數(shù)控車床的基本操作 項目 數(shù)控車床的對刀與刀補建立 項目 外圓、端面和臺階面的編程與加工操作 項目 錐面的編程與加工操作 項目 車槽與車斷的編程與加工操作 項目 成形面的編程與加工操作 項目 孔與內(nèi)表面的編程與加工操作 項目 螺紋的編程與加工操作 項目 外形輪廓綜合訓練 項目 內(nèi)外輪廓綜合訓練 項目 1工藝文件的編制使用與考核 項目 1數(shù)控車床故障診斷與排除 2.數(shù)控銑削技術(shù)( 192 學時) 本 課程是數(shù)控技術(shù)應用專業(yè) 方向 的 核心教學與訓練課程,是一門實踐性很強的集理論實踐一
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