【文章內(nèi)容簡介】 下課。認真聽講，精神飽滿。下課。13小場地設計四個標志物四塊小墊子四個小圓圈課后反思 通過本次游戲課的學習，使學生鍛煉學生平衡能力和堅強意志。 培養(yǎng)學生在游戲中鍛煉保持平衡的能力。 培養(yǎng)學生團結(jié)協(xié)作和集體主義精神，發(fā)展學生的奔跑能力。二年級體育課教案時間 第10節(jié)課型一課時內(nèi)容技巧：復習前后滾動 ；游戲： 繞木棒運動目的 通過本次課的學習，使學生學會前后滾動的動作方法，掌握動作要領(lǐng)。 通過練習，可以發(fā)展身體的柔韌性，平衡感覺和協(xié)調(diào)靈敏等素質(zhì)。 培養(yǎng)學生鍛煉奔跑速度和發(fā)展動作的靈活性。順序教學內(nèi)容場 地教師活動學生活動數(shù)時強準備部分一、課堂常規(guī)：體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。宣布課的內(nèi)容和任務。二、準備活動：隊列： 廣播操。專項準備活動。組織：◎同上隊列四列橫隊。教師語言要清晰。教師講解課堂要求和任務。講解隊列練習的要求。師生一同練習。學生站四列橫隊。學生認真聽講，注意關(guān)查。聽從指揮注意力集中。學生充分活動各關(guān)節(jié)。11210小基本部分一、技巧：（前后滾動）重點：滾動要圓滑；難點：團身緊； 教師講解動作方法和要領(lǐng)。 教師做分解和完整動作示范。 教師給學生個別指導。 學生認真聽講動作方法和要領(lǐng)。 學生集體練習。 學生分組練習。4X818中順序 教學內(nèi)容場 地教師活動學生活動數(shù)時強基本部分三、 游戲：（繞木棒運動）規(guī)則： 不擊掌或發(fā)令后不得起跑。 再穿行時不可碰到小木棒，不可跨越小木棒。找學生表演。 教師講解游戲要求和規(guī)則。 學生練習比賽。 教師做正確評定勝負。4神飽滿動作輕松整齊一致 學生認真聽講游戲規(guī)則。 學生練習比賽。 分組比賽。2/39中結(jié)束部分一、放松；二、小結(jié)；三、下課總結(jié)本次課的情況。下課。認真聽講，精神飽滿。下課。13小場地設計籃球場課后反思 通過本次課的學習，使學生學會前后滾動的動作方法，掌握動作要領(lǐng)。 通過練習，可以發(fā)展身體的柔韌性，平衡感覺和協(xié)調(diào)靈敏等素質(zhì)。二年級體育課教案時間第11節(jié)課型一課時內(nèi)容韻律活動；走：各種姿勢的走；目的 通過本次課的教學，使學生學會簡單的韻律活動，發(fā)展學生動作的協(xié)調(diào)性，節(jié)奏感和審美能力。 通過學習走的正確方法，培養(yǎng)學生走的正確姿勢，發(fā)展學生走的能力除盡下肢和內(nèi)臟器官的發(fā)展。順序教學內(nèi)容場 地教師活動學生活動數(shù)時強準備部分一、課堂常規(guī)：體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。宣布課的內(nèi)容和任務。二、準備活動：隊列： 廣播操。專項準備活動。組織：◎同上隊列四列橫隊。教師語言要清晰。教師講解課堂要求和任務。講解隊列練習的要求。師生一同練習。學生站四列橫隊。學生認真聽講，注意關(guān)查。聽從指揮注意力集中。學生充分活動各關(guān)節(jié)。11210小基本部分一、韻律活動節(jié)奏，游戲形式：本律動練習是以踏步和走步與擊掌動作相配合，按一定節(jié)奏的要求來進行游戲。 教師講解動作方法和要領(lǐng)。 教師做分解和完整動作示范。 教師給學生個別指導。 在音樂下練習 學生認真聽講動作方法和要領(lǐng)。 學生集體練習。 學生分組練習。在音樂下練習順序 教學內(nèi)容場 地教師活動學生活動數(shù)時強二、走：各種姿勢的走；重點：下上肢的協(xié)凋，放松，自然。難點：抬頭，挺胸，自然大方。 教師講解動作方法和要領(lǐng)。 教師做分解和完整動作示范。 教師給學生個別指導。 學生認真聽講動作方法和要領(lǐng)。 學生集體練習。 學生分組練習。4X818中結(jié)束部分一、放松；二、小結(jié)；三、下課總結(jié)本次課的情況。下課。認真聽講，精神飽滿。下課。13小場地設計籃球場課后反思通過本次課的教學，使學生學會簡單的韻律活動，發(fā)展學生動作的協(xié)調(diào)性，節(jié)奏感和審美能力。第12節(jié)不隨地吐痰教學目標：。 ，要吐痰時應該怎么做，養(yǎng)成不隨地吐痰的好習慣。教學重點難點：吐痰的危害及在平時生活中，因該如何注意自己的行為，養(yǎng)成不隨地吐痰的好習慣。教學過程：一、導入新課：同學們，當我們在美麗的花店或者在豪華美麗的展覽廳里，突然發(fā)現(xiàn)在地上有一堆濃痰，那么此時此刻你的心情會怎么樣呢？老師，父母們也經(jīng)常告訴我們不要隨地吐痰，那么你們知道為什么不能隨地吐痰嗎？吐痰又有些什么害處呢？下面我們就來學習“不隨地吐痰”。二、學習新課：？① 因為痰里很多細菌和病毒，能傳播白喉、腦膜炎、麻疹、感冒、肺結(jié)核等多種疾病，所以不因該隨地吐痰。② 而且隨地吐痰會弄臟環(huán)境，是一種不衛(wèi)生、不文明、違反公共道德的不良行為。 有細菌、病毒 影響市容 自私自利 傳播疾病 影響形象 損人不利己？ ，用腳踏掉 ，扔進垃圾筒答案是（ d e ）原因：痰里有細菌和病毒，咽到肚子里，對人體不利。吐到墻角里，更加提供了其滋生的環(huán)境。吐到地上用腳踏掉，不但沒有把細菌病毒殺死，反而會把細菌和病毒到到更多的地方。三、鞏固新知：、聲音洪亮地、流利地、復述一遍，看看誰表現(xiàn)的最好！鍛煉學生發(fā)言的能力。？/打噴嚏的正確方法應該是怎樣的？，吐痰給人們帶來的不便。板書設計：一、 人為什么要吐痰？二、 為什么不能隨地吐痰？三、 有了痰怎么辦？四、 智力極限五、 小表演課后小結(jié)：學生能夠很好地掌握該次課的內(nèi)容，并且能夠深刻地認識到吐痰的危害性，積極性高漲。對問題的回答能夠用自己的語言來組織，表現(xiàn)得比較成功，在表演活動中，富有表現(xiàn)力的學生，表演的較形象成功。二年級體育課教案時間 第13節(jié)課型一課時內(nèi)容走：用各種正確姿勢的走；游戲：迎面接力；目的 通過學習走的正確方法，培養(yǎng)學生走的正確姿勢，發(fā)展學生走的能力除盡下肢和內(nèi)臟器官的發(fā)展。 通過游戲練習，培養(yǎng)學生集體主義精神，發(fā)展學生的速度和奔跑能力。順序教學內(nèi)容場 地教師活動學生活動數(shù)時強準備部分一、課堂常規(guī)：體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。宣布課的內(nèi)容和任務。二、準備活動：隊列： 廣播操。專項準備活動。組織：◎同上隊列四列橫隊。教師語言要清晰。教師講解課堂要求和任務。講解隊列練習的要求。師生一同練習。學生站四列橫隊。學生認真聽講，注意關(guān)查。聽從指揮注意力集中。學生充分活動各關(guān)節(jié)。11210小基本部分一、用各種正確姿勢的走：重點：下上肢的協(xié)凋，放松，自然。難點：抬頭，挺胸，自然大方。 教師講解動作方法和要領(lǐng)。 教師做分解和完整動作示范。 教師給學生個別指導。 學生認真聽講動作方法和要領(lǐng)。 學生集體練習。 學生分組練習。3/415中順序 教學內(nèi)容場 地教師活動學生活動數(shù)時強二、游戲：（迎面接力）規(guī)則： 起跑前必須站在起跑線后不得踏線。 發(fā)出信號后才能起跑，其余人擊掌后才能起跑。 教師講解游戲要求和規(guī)則。 學生練習比賽。 教師做正確評定勝負。 學生認真聽講游戲規(guī)則。 學生練習比賽。 分組比賽。 2/3 12 中結(jié)束部分一、放松；二、小結(jié)；三、下課總結(jié)本次課的情況。下課。認真聽講，精神飽滿。下課。13小場地設計籃球場課后反思通過學習走的正確方法，培養(yǎng)學生走的正確姿勢，發(fā)展學生走的能力除盡下肢和內(nèi)臟器官的發(fā)展。二年級體育課教案時間 第14節(jié)課型一課時內(nèi)容隊列：報數(shù)；復習走：各種姿勢的走；目的 通過這節(jié)課的學習，可以培養(yǎng)學生的有意注意和認真的態(tài)度，以及紀律性和良好的精神面貌。 培養(yǎng)學生的聲音清晰、連貫、準確和精神飽滿。通過學習走的正確方法，培養(yǎng)學生走的正確姿勢，發(fā)展學生走的能力促進下肢和內(nèi)臟器官的發(fā)展。順序教學內(nèi)容場 地教師活動學生活動數(shù)時強準備部分一、課堂常規(guī)：體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。宣布課的內(nèi)容和任務。二、準備活動：隊列： 廣播操。專項準備活動。組織：◎同上隊列四列橫隊。教師語言要清晰。教師講解課堂要求和任務。講解隊列練習的要求。師生一同練習。學生站四列橫隊。學生認真聽講，注意關(guān)查。聽從指揮注意力集中。學生充分活動各關(guān)節(jié)。11210小基本部分一、隊列：（ 報 數(shù) ）重點：聲音、短處、宏亮。難點；連貫、精神飽滿。 教師講解動作方法和要領(lǐng)。 教師做分解和完整動作示范。 教師給學生個別指導。 學生認真聽講動作方法和要領(lǐng)。 學生集體練習。 學生分組練習。3/415中順序 教學內(nèi)容場 地教師活動學生活動數(shù)時強基本部分一、 走：各種姿勢的走；重點：下上肢的協(xié)凋，放松，自然。難點：抬頭，挺胸，自然大方。 教師講解動作方法和要領(lǐng)。 教師做分解和完整動作示范。 教師給學生個別指導。 學生認真聽講動作方法和要領(lǐng)。 學生集體練習。 學生分組練習。3/412中結(jié)束部分一、放松；二、小結(jié)；三、下課總結(jié)本次課的情況。下課。認真聽講，精神飽滿。下課。13小場地設計籃球場課后反思通過學習走的正確方法，培養(yǎng)學生走的正確姿勢，發(fā)展學生走的能力促進下肢和內(nèi)臟器官的發(fā)展。二年級體育課教案時間 第15節(jié)課型一課時內(nèi)容韻律活動；隊列：報數(shù)目的 通過本次課的教學，使學生學會簡單的韻律活動，發(fā)展學生動作的協(xié)調(diào)性，節(jié)奏感和審美能力。 學生的有意注意和認真的態(tài)度，以及紀律性和良好的精神面貌。 培養(yǎng)學生的聲音清晰、連貫、準確和精神飽滿。順序教學內(nèi)容場 地教師活動學生活動數(shù)時強準備部分一、課堂常規(guī)：體委整