高中二年級體育教學案(編輯修改稿)
2025-05-14 12:21 本頁面
【文章內容簡介】 結上課情況。四、布置作業(yè)。五、下課。教師講解、示范。帶領學生做放松練習。教師講評。體操隊形。要求：集體模仿練習。 動作放松。收器材。要求：集體模仿練習。 強調動作放松。消除疲勞器材無教學效果預計預計生理負荷練習密度30%學生體育能力提高了運用隊列技術動作的能力。平均心律110學生行為表現認真、積極、主動練習，培養(yǎng)動作一致，集體主義。最高心律130課后反思年級：高二 班級： 第4周 第 課 教師：教材基本體操：隊列練習 健身練習 教學目標：體會行進間隊列技術，懂得隊列技術動作的要領。：熟練掌握原地隊列技術動作，并提高動作質量。：培養(yǎng)學生遵守紀律、集體主義作風，發(fā)展上、下肢協(xié)調性。：30％——35%部分時間教學內容課的組織與實施實施目標教師活動學生的活動準備部分10一、上課：體育委員集合、整隊，報告人數。師生問好。宣布本課教學內容和目標。檢查服裝，安排見習生。二、隊列練習：原地隊列行進間隊列三、準備活動：慢跑：400米徒手體操要求：簡潔、明確、語氣和藹宣布教學內容。安排見習生?？诹钐崾?，學生動作規(guī)范整齊。提出具體要求。講解、示范、口令。體委整隊集合隊形★●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●聽教師口令指揮。 組長帶領到田徑場二路縱隊沿田徑場跑步。體操隊形散開做徒手操。快、靜、齊隊形整齊,使學生精神飽滿。動作準確行動一致基本部分32一、隊列練習：⑴原地隊列⑵行進間隊列上課形式：隊列 健身16 16一、教學步驟：教師講解、示范?？诹钪笓]，統(tǒng)一練習。統(tǒng)一練習，檢查動作。分小組統(tǒng)一練習。二、教學要求：步調一致，排面整齊。認真練習。一、練習方法： 聽口令指揮，練習2—3分鐘。 分組練習2—3分鐘。 分組原地練習2—3分鐘。 集體練習3分鐘。二、教學評價： 提高動作質量。 掌握隊列動作動作準確動作用力排面整齊部分時間教學內容課的組織與實施實施目標教師活動學生的活動基本部分32二、健身練習： 協(xié)調性 俯臥撐一、教學方法：教師講解、示范。統(tǒng)一聽指揮練習。提出要求。檢查、糾正。二、教學要求：練習認真。體會動作。一、練習方法：側身跑。302要求：側身對前的滑步。倒著跑。302要求：重心前傾。轉髖。302要求：交叉轉髖。俯臥撐。要求：202二、評價：自覺練習。認真練習體會動作結束部分3一、整隊集合。二、放松練習。三、總結上課情況。四、布置作業(yè)。五、下課。教師講解、示范。帶領學生做放松練習。教師講評。體操隊形。 要求：集體模仿練習。 動作放松。收器材。要求：集體模仿練習。 強調動作放松。消除疲勞器材教學效果預計預計生理負荷練習密度30%—35%學生體育能力提高動作質量。平均心律110學生行為表現精神飽滿，排面整齊。最高心律130課后
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