【文章內(nèi)容簡介】 18 中 順序 教學(xué)內(nèi)容 場 地 教師活動 學(xué)生活動 數(shù) 時 強(qiáng) 基 本 部 分 難點：動作的準(zhǔn)確性和優(yōu)美大方有節(jié)奏感。 二、游戲： 挑戰(zhàn)應(yīng)戰(zhàn) 規(guī)則： 應(yīng)戰(zhàn)人在對方拍到自己手之前不得踏過起跑線。 追拍時不得用力堆人。 應(yīng)戰(zhàn)者如失敗就算對方勝利。 組織 ： ◎◎◎◎◎◎ ◎◎◎◎◎◎ 找學(xué)生表演。 教師講解游戲要求和規(guī)則。 學(xué)生練習(xí)比賽。 教師做正確評定勝負(fù)。 4 神飽滿動作輕松整齊一致 學(xué)生認(rèn)真聽講游戲規(guī)則。 學(xué)生練習(xí)比賽。 分組比賽。 2/3 9 中 結(jié) 束 部 分 一、放松； 二、小結(jié)； 三、下課 組織： 自由散開 總結(jié)本次課的情況。 下課。 認(rèn)真聽講，精神飽滿。 下課。 1 3 小 場 地 設(shè) 計 教 學(xué) 回 顧 二二二 年年年 級級級 體體體 育育育 課課課 教教教 案案案 時間 第四周 第一節(jié) 課型 一課時 內(nèi)容 隊列：向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)、向后轉(zhuǎn)； 復(fù)習(xí)，廣播操； 目的 通過本次課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生學(xué)會簡單的原地轉(zhuǎn)法的隊列方法。 培養(yǎng)學(xué)生身體的良好的姿態(tài)，以及行動迅速和聽從指揮的能力。 培養(yǎng)學(xué)生對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神，發(fā)展良好的身體姿態(tài)。 順序 教學(xué)內(nèi)容 場 地 教師活動 學(xué)生活動 數(shù) 時 強(qiáng) 準(zhǔn) 備 部 分 一、課堂常規(guī)： 體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。 宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。 二、準(zhǔn)備活動： 隊列：立正、稍息、集合、 解散。 廣播操。 專項準(zhǔn)備活動。 組織： ◎ 同上隊列四列橫隊。 教師語言要清晰。 教師講解課堂要求和任務(wù)。 講解隊列練習(xí)的要求。 師生一同練習(xí)。 學(xué)生站四列橫隊。 學(xué)生認(rèn)真聽講，注意關(guān)查。 聽從指揮注意力集中。 學(xué)生充分活動各關(guān)節(jié)。 1 1 2 10 小 基 本 部 分 一、隊列： 原地的轉(zhuǎn)法： 重點：轉(zhuǎn)體； 難點 ：腿要靠攏不要外掃。 組織： 同上隊列四列橫隊，體操隊形。 教師講解動作方法和要領(lǐng)。 教師做分解和完整動作示范。 教師給學(xué)生個別指導(dǎo)。 1 學(xué)生認(rèn)真聽講動作方法和要領(lǐng) 2 學(xué)生集體練習(xí)。 3 學(xué)生分組練習(xí)。 4X8 18 中 順序 教學(xué)內(nèi)容 場 地 教師活動 學(xué)生活動 數(shù) 時 強(qiáng) 基 本 部 分 二、 復(fù)習(xí)： （廣播操） 第八套廣播操 (全套 ) 重點 :各節(jié)動作的要求和熟練性。 難點 :動作準(zhǔn)確 , 優(yōu)美大方 , 精神飽滿。 組織： ◎ 找學(xué)生 表演。 教師講解游戲要求和規(guī)則。 學(xué)生練習(xí)比賽。 教師做正確評定勝負(fù)。 4 神飽滿動作輕松整齊一致 學(xué)生認(rèn)真聽講游戲規(guī)則。 學(xué)生練習(xí)比賽。 分組比賽。 2/3 9 中 結(jié) 束 部 分 一、放松； 二、小結(jié)； 三、下課 組織： 四列橫隊 總結(jié)本次課的情況。 下課。 認(rèn)真聽講，精神飽滿。 下課。 1 3 小 場 地 設(shè) 計 教 學(xué) 回 顧 二二二 年年年 級級級 體體體 育育育 課課課 教教教 案案案 時間 第四周 第二節(jié) 課型 一課 時 內(nèi)容 技巧：前后滾動 ； 游戲：障礙賽跑 ； 目的 通過本次課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生學(xué)會前后的動作方法，掌握要領(lǐng)。 通過練習(xí)，可以發(fā)展身體的柔韌性，平衡感覺和協(xié)調(diào)靈敏等素質(zhì)。 培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作和集體主義精神，發(fā)展學(xué)生的奔跑能力。 順序 教學(xué)內(nèi)容 場 地 教師活動 學(xué)生活動 數(shù) 時 強(qiáng) 準(zhǔn) 備 部 分 一、課堂常規(guī)： 體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。 宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。 二、準(zhǔn)備活動： 隊列：立正、稍息、集合、解散、。 廣播操。 專項準(zhǔn)備活動。 組織： ◎ 同上隊列四列橫隊。 教師語言要清晰。 教師講解課堂要求和任務(wù)。 講解隊列練習(xí)的要求。 師生一同練習(xí)。 學(xué)生站四列橫隊。 學(xué)生認(rèn)真聽講，注意關(guān)查。 聽從指揮注意力集中。 學(xué)生充分活動各關(guān)節(jié)。 1 1 2 10 小 基 本 部 分 一、技巧： （前后滾動） 重點：滾動要圓滑； 難點：團(tuán)身緊； 組織： □□□□□□ ◎ □□□□□□ 教師講解動作方法和要領(lǐng)。 教師做分解和完整動作示范。 教師給學(xué)生個別指導(dǎo)。 學(xué)生認(rèn)真聽講動作方法和要領(lǐng)。 學(xué)生集體練習(xí)。 學(xué)生分組練習(xí)。 4X8 18 中 順序 教學(xué)內(nèi)容 場 地 教師活動 學(xué)生活動 數(shù) 時 強(qiáng) 基 本 部 分 二、游戲： （障礙賽跑） 規(guī)則： 游戲者應(yīng)在比賽中完成所規(guī)定的動作。 由小裁判評定動作正確與否。 每個隊員的比賽次數(shù)相等。 組織： ＋ ＋ ＋ ＋ □ □ □ □ ○ ○ ○ ○ 找學(xué)生表演。 教師講解游戲要求和規(guī)則。 學(xué)生練習(xí)比賽。 教師做正確評定勝負(fù)。 4 神飽滿動作輕松整齊一致 學(xué)生認(rèn)真聽講游戲規(guī)則。 學(xué)生練習(xí)比賽。 分組比賽。 2/3 9 中 結(jié) 束 部 分 一、放松； 二、小結(jié)； 三、下課 組織： 同上隊列四列橫隊。 總結(jié)本次課的情況。 下課。 認(rèn)真聽講，精神飽滿。 下課。 1 3 小 場 地 設(shè) 計 小墊子 20 塊 四個標(biāo)志物 四個小圓圈 教 學(xué) 回 顧 二二二 年年年 級級級 體體體 育育育 課課課 教教教 案案案 時間 第五周 第一節(jié) 課型 一課時 內(nèi)容 游戲課：端水平衡比賽；障礙賽跑 ； 目的 通過本次游戲課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生鍛煉學(xué)生平衡能力和堅強(qiáng)意志。 培養(yǎng)學(xué)生在游戲中鍛煉保持平衡的能力。 培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作和集體主義精神，發(fā)展學(xué)生的奔跑能力。 順序 教學(xué)內(nèi)容 場 地 教師活動 學(xué)生活動 數(shù) 時 強(qiáng) 準(zhǔn) 備 部 分 一、課堂常規(guī)： 體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。 宣布課的內(nèi)容和 任務(wù)。 二、準(zhǔn)備活動： 隊列：原地三種轉(zhuǎn)法。 廣播操。 專項準(zhǔn)備活動。 組織： ◎ 同上隊列四列橫隊。 教師語言要清晰。 教師講解課堂要求和任務(wù)。 講解隊列練習(xí)的要求。 師生一同練習(xí)。 學(xué)生站四列橫隊。 學(xué)生認(rèn)真聽講，注意關(guān)查。 聽從指揮注意力集中。 學(xué)生充分活動各關(guān)節(jié)。 1 1 2 10 小 基 本 部 分 一、游戲課： 端水平衡比賽； 規(guī)則： 球隨水潑出應(yīng)撿回碗內(nèi)，并由裁判把水加滿后再跑。 組織： ＋ ＋ ＋ ＋ 教師講解游戲要求和規(guī)則。 學(xué)生練習(xí)比賽。 教師做正確評定勝負(fù)。 學(xué)生認(rèn)真聽講游戲規(guī)則。 學(xué)生練習(xí)比賽。 分組比賽。 4X8 18 中 順序 教學(xué)內(nèi)容 場 地 教師活動 學(xué)生活動 數(shù) 時 強(qiáng) 基 本 部 分 二、游戲： （障礙賽跑） 規(guī)則： 游戲者應(yīng)在比賽中完成所規(guī)定的動作。 由小裁判評 定動作正確與否。 每個隊員的比賽次數(shù)相等。 組織； ＋ ＋ ＋ ＋ □ □ □ □ ○ ○ ○ ○ 教師講解游戲要求和規(guī)則。 學(xué)生練習(xí)比賽。 教師做正確評定勝負(fù)。