二年級數(shù)學(xué)認(rèn)識米米和厘米教案(編輯修改稿)
2025-05-13 13:00 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 看著尺子上的刻度，數(shù)一數(shù)，0～10 表示從0 到10 是10 厘米，接 批 注 4 著是……100。 1 米里面有幾個10 厘米？（10 個10 厘米。） 1 厘米1 厘米地數(shù)，1 米里面有幾個l 厘米? (100 個) 讓學(xué)生數(shù)并作答。（板書：1 米＝100 厘米） 量出長繩：拿出準(zhǔn)備好的長繩，量出1 米。（注意：量時刻度O 對準(zhǔn)繩子的左端。） 學(xué)生分小組合作量，交流反饋，接著量2 米、3 米…… 4．估量。把繩子放下，把手張開比劃1 米的長度，看誰估的準(zhǔn)。 教師指出：通常情況下，我們不可能隨身攜帶尺子，當(dāng)我們要測量一些物體的長度時，我們可以用身體的尺子去估一估。 ，運(yùn)用新知1. 量一量，填一填：（完成教材“練習(xí)一”的第3 題） （教師出示一支鉛筆。）這支鉛筆的長度大約是多少厘米？大約幾支長
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