中小學(xué)生身體素質(zhì)每況愈下的成因和對策研究(編輯修改稿)
2025-05-13 06:52 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 下降。家長對孩子的身體健康不夠重視建國初期，毛澤東同志就提出要注意健康第一、學(xué)習(xí)第二，而“發(fā)展體育運動，增強(qiáng)人民體質(zhì)”更是上世紀(jì)長喊不衰的口號?，F(xiàn)在學(xué)校和社會受片面追求升學(xué)率的影響，還普遍存在著重智輕體的傾向。這種影響根深蒂固，很難一時半會就能馬上糾正過來。學(xué)校和社會應(yīng)多為學(xué)生的身體健康成長著想，而不是片面、一味的追求知識的灌輸，發(fā)展體育運動要全社會行動起來。這一代的青少年學(xué)生絕大部分是獨生子女，是家里的小霸王、嬌嬌女。雖然他們這一代的物質(zhì)生活水平是豐富的，前所未有的，比以往要優(yōu)越的多，但他們所受“應(yīng)試教育”帶來的升學(xué)壓力和工作壓力也是前所未有的。在升學(xué)競爭無硝煙的戰(zhàn)爭中，家庭和父母親對孩子的培養(yǎng)注重于智力開發(fā)，注重于營養(yǎng)的補給，嚴(yán)抓子女文化成績竭盡所能，卻忽視了子女的體育鍛煉，犧牲了他們的身體健康。于是有了這樣一種錯誤的認(rèn)識：只要讀好書，前途就一片光明。學(xué)生自主鍛煉意識不強(qiáng)有的學(xué)生受應(yīng)試教育的影響,只抓文化成績,忽視體育鍛煉,把課余時間甚至是體育課的時間大多花在文化課的學(xué)習(xí)上。有的怕苦怕累或怕出汗后的麻煩,不愿從事耐力性或劇烈性的體育運動。有的學(xué)生由于家長認(rèn)識上的偏見,行動上的誤導(dǎo)和影響,體育運動積極性下降,促使大多學(xué)生對體育的需求僅僅是建立在精神或是感官的刺激,寧可做體育競賽的觀眾而不愿做體育鍛煉的參與者。據(jù)本地近期調(diào)查,中學(xué)生體育意識支配下的體育行為,被動參與型、消極參與型居然占總?cè)藬?shù)的65 %(詳見下表) 。種種不健康的生活方式對學(xué)生的體質(zhì)也產(chǎn)生了不良影響。體育意識支配下的體育行為調(diào)查結(jié)果類 型比 例類 型積極參與型35 %1. 熱愛運動,有一種特長20 %2. 調(diào)劑生活,休閑娛樂40 %3. 健康有利于學(xué)習(xí)、生活35 %4. 對體育正確的理性的認(rèn)識5 %被動參與型65 %1. 對體育缺乏深刻意識,認(rèn)為體育是娛樂,看體育比賽比自身參加更有趣。2. 在環(huán)境影響下,可以認(rèn)真地進(jìn)行體育鍛煉。消極參與型5 %1. 怕苦、怕累、怕曬黑等心理障礙2. 對體育缺乏正確認(rèn)識二、提高學(xué)生身體素質(zhì)的對策中小學(xué)生的體質(zhì)健康問題是綜合性的、社會性的, 各種負(fù)面因素在目前和可以預(yù)見的將來對學(xué)生體質(zhì)健康的不良影響將是長期而持續(xù)的。凈化環(huán)境, 最終需要學(xué)校教師、學(xué)生家長、媒體以及全社會共同參與。要整體設(shè)計、整體把握、整體實施, 建立整體的長效機(jī)制來實現(xiàn)中小學(xué)生體質(zhì)健康水平全面、持續(xù)的提高。加強(qiáng)各項體育工作政策的落實力度國務(wù)委員陳至立在國務(wù)院增強(qiáng)青少年體質(zhì)電視電話會上強(qiáng)調(diào)貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》精神，努力開創(chuàng)青少年體育工作新局面。并強(qiáng)調(diào)，要堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想，按照加強(qiáng)青少年體育工作的總體要求，全面落實《意見》提出的各項措施。一要進(jìn)一步端正辦學(xué)思想，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，切實減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，確保學(xué)生有時間進(jìn)行體育鍛煉；二要以全面實施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》為基礎(chǔ)，以“全國億萬學(xué)
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