中小學生身體素質每況愈下的成因和對策研究(編輯修改稿)
2025-05-13 06:52 本頁面
【文章內容簡介】 下降。家長對孩子的身體健康不夠重視建國初期，毛澤東同志就提出要注意健康第一、學習第二，而“發(fā)展體育運動，增強人民體質”更是上世紀長喊不衰的口號。現(xiàn)在學校和社會受片面追求升學率的影響，還普遍存在著重智輕體的傾向。這種影響根深蒂固，很難一時半會就能馬上糾正過來。學校和社會應多為學生的身體健康成長著想，而不是片面、一味的追求知識的灌輸，發(fā)展體育運動要全社會行動起來。這一代的青少年學生絕大部分是獨生子女，是家里的小霸王、嬌嬌女。雖然他們這一代的物質生活水平是豐富的，前所未有的，比以往要優(yōu)越的多，但他們所受“應試教育”帶來的升學壓力和工作壓力也是前所未有的。在升學競爭無硝煙的戰(zhàn)爭中，家庭和父母親對孩子的培養(yǎng)注重于智力開發(fā)，注重于營養(yǎng)的補給，嚴抓子女文化成績竭盡所能，卻忽視了子女的體育鍛煉，犧牲了他們的身體健康。于是有了這樣一種錯誤的認識：只要讀好書，前途就一片光明。學生自主鍛煉意識不強有的學生受應試教育的影響,只抓文化成績,忽視體育鍛煉,把課余時間甚至是體育課的時間大多花在文化課的學習上。有的怕苦怕累或怕出汗后的麻煩,不愿從事耐力性或劇烈性的體育運動。有的學生由于家長認識上的偏見,行動上的誤導和影響,體育運動積極性下降,促使大多學生對體育的需求僅僅是建立在精神或是感官的刺激,寧可做體育競賽的觀眾而不愿做體育鍛煉的參與者。據(jù)本地近期調查,中學生體育意識支配下的體育行為,被動參與型、消極參與型居然占總人數(shù)的65 %(詳見下表) 。種種不健康的生活方式對學生的體質也產(chǎn)生了不良影響。體育意識支配下的體育行為調查結果類 型比 例類 型積極參與型35 %1. 熱愛運動,有一種特長20 %2. 調劑生活,休閑娛樂40 %3. 健康有利于學習、生活35 %4. 對體育正確的理性的認識5 %被動參與型65 %1. 對體育缺乏深刻意識,認為體育是娛樂,看體育比賽比自身參加更有趣。2. 在環(huán)境影響下,可以認真地進行體育鍛煉。消極參與型5 %1. 怕苦、怕累、怕曬黑等心理障礙2. 對體育缺乏正確認識二、提高學生身體素質的對策中小學生的體質健康問題是綜合性的、社會性的, 各種負面因素在目前和可以預見的將來對學生體質健康的不良影響將是長期而持續(xù)的。凈化環(huán)境, 最終需要學校教師、學生家長、媒體以及全社會共同參與。要整體設計、整體把握、整體實施, 建立整體的長效機制來實現(xiàn)中小學生體質健康水平全面、持續(xù)的提高。加強各項體育工作政策的落實力度國務委員陳至立在國務院增強青少年體質電視電話會上強調貫徹落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》精神，努力開創(chuàng)青少年體育工作新局面。并強調，要堅持“健康第一”的指導思想，按照加強青少年體育工作的總體要求，全面落實《意見》提出的各項措施。一要進一步端正辦學思想，大力推進素質教育，切實減輕學生過重的課業(yè)負擔，確保學生有時間進行體育鍛煉；二要以全面實施《國家學生體質健康標準》為基礎，以“全國億萬學
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