小學(xué)高效課堂改革實施方案(編輯修改稿)
2024-12-02 10:35 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 教學(xué)目標(biāo)達(dá)成。 完成教學(xué)任務(wù)，達(dá)到既定的教學(xué)目標(biāo)。反饋練習(xí)當(dāng)堂完成率 100%，正確率 90%以上；掌握基本的學(xué)習(xí)方法并獲得積極的情感體驗，有成功喜悅的學(xué)生達(dá) 95%以上。 五、規(guī)范教學(xué)行為 教案的書寫除了教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重點、教學(xué)難點、教學(xué)過程外，重點放在教學(xué)內(nèi)容的選擇，學(xué)生學(xué)情研究，方法指導(dǎo)，規(guī)律的揭示，應(yīng)注意的問題和講授語言的精練設(shè)計等方面。 每節(jié)課前必須給學(xué)生印發(fā)導(dǎo)學(xué)案。導(dǎo)學(xué)案包括本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)，學(xué)習(xí)重點，學(xué)習(xí)難點，相關(guān)練習(xí)，學(xué)習(xí)過程及方法。 課堂教學(xué)采用五步教學(xué)法，即目標(biāo)、自學(xué)、討論、答疑、小結(jié)。 教師 在作業(yè)布置和檢查上要做到有發(fā)必收，有收必看，有看必批，有批必評，有評必補(bǔ)，最大限度地發(fā)揮以 “訓(xùn)練為主線 ”的作用。 每周二、三、四下午第四節(jié)課是各學(xué)科周測或輔導(dǎo)時間，考試范圍是上周所學(xué)內(nèi)容，時間限定 30 分鐘。輔導(dǎo)必須每班有教師。 做到 “四精 ”，即精選、精講、精練、精評。精選，即教師在選擇課堂教學(xué)內(nèi)容、選編習(xí)題上要精。精講，即教師在授課時要講重點和難點，教學(xué)語言要 “精 ”。精練，即教師給學(xué)生提供的習(xí)題要 “精 ”。精評，即教師在講評作業(yè)和試卷時要 “精 ”。 時刻抓好備、上、批、輔、考、評六 個環(huán)節(jié)，環(huán)環(huán)相扣，最大限度地提高教學(xué)質(zhì)量。 不厭其煩地對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，始終如一地加強(qiáng)對學(xué)生的學(xué)習(xí)品質(zhì)的培養(yǎng)，使學(xué)生掌握科學(xué)地學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。最大限度地促使學(xué)生想學(xué)、會學(xué)。 六、實施高效課堂的行動策略 啟動 “課堂教學(xué)能力提升行動 ”。在全校啟動 “教師課堂教學(xué)能力提升行動 ”。二年內(nèi)，學(xué)校的教學(xué)研究、質(zhì)量管理及隊伍素質(zhì)建設(shè)等均圍繞提高教師課堂教學(xué)能力、提高課堂效益這個重心進(jìn)行。 2020 年秋季由校長組織全體教師進(jìn)行高效課堂的培訓(xùn)，主要進(jìn)行高效課堂的基本理念、
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