知識(shí)管理課程的總結(jié)-蔡勝霞(編輯修改稿)
2025-05-11 05:34 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 不也好了，干嘛這么認(rèn)真，（事實(shí)證明我的想法太幼稚，太不成熟，對(duì)老師不尊重，對(duì)自己太不負(fù)責(zé)）。老師主動(dòng)聯(lián)系我，糾正我錯(cuò)誤的想法，給我分析文章，在不斷改進(jìn)中，提交了一份完美的暑期作業(yè)，這也是我最有印象的一次作業(yè)。后來(lái)和同學(xué)們交流才知，那次作業(yè)不僅僅是我，對(duì)我們班大部分學(xué)生的作業(yè)都一一的進(jìn)行了批改，之后便油然而生了一種敬意?！局魇场渥愕哪芰俊看笏某跏?，在課程表上看到知識(shí)管理這門學(xué)科的時(shí)候，當(dāng)時(shí)還說(shuō)“這是什么鬼，講得什么啊”，后來(lái)看到楊芳老師的名字，心里卻欣慰了不少，微微笑，很幸運(yùn)又遇到了她。有計(jì)劃，有條理的課堂內(nèi)容，授課前的一些規(guī)則，讓我深深
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