20xx信息技術(shù)校本研修成果作業(yè)-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：2017信息技術(shù)校本研修成果作業(yè) 2017信息技術(shù)校本研修成果作業(yè):成果整理靠大家。個人整理出自己的優(yōu)秀研修成果；坊主評審和推送本區(qū)域的學科優(yōu)秀生成性資源，區(qū)域建設(shè)本地課程資源庫。曬一曬我們...

2024-10-17 20:28

信息技術(shù)作業(yè)我的信息技術(shù)應(yīng)用能力持續(xù)提升行動計劃-資料下載頁

【總結(jié)】我的信息技術(shù)應(yīng)用能力持續(xù)提升行動計劃作業(yè)題目：本次培訓已接近尾聲，經(jīng)過這段時間的培訓研修和崗位實踐，請您結(jié)合自己的實際情況，制定一份“我的再發(fā)展行動計劃”，為自己制定下階段的奮斗目標，保持繼續(xù)前行的動力，進一步提高專業(yè)能力，持續(xù)向?qū)I(yè)化發(fā)展邁進。作業(yè)要求：（1）按照提供的表單工具模版來完成（模版見附件）。（2）結(jié)合自己

2024-11-10 18:44

信息技術(shù)研修成果-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：信息技術(shù)研修成果 國培計劃2016教師信息技術(shù)應(yīng)用能力研修成果 在這一期的中小學幼兒園教師信息技術(shù)應(yīng)用能力研修中，我從開始登陸國培計劃教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升學習，在這里，我零距離的接觸到...

2024-10-17 21:07

信息技術(shù)應(yīng)用能力提升研修作業(yè)5篇-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：信息技術(shù)應(yīng)用能力提升研修作業(yè) 研修作業(yè)標題：研修作業(yè) 2016-11-23-----2016-12-25 研修作業(yè)要求： 作業(yè)題目： 學習了信息技術(shù)方面的課程之后，您認為通過信息技術(shù)...

2024-11-15 23:46

應(yīng)用信息技術(shù)-資料下載頁

【總結(jié)】應(yīng)用信息技術(shù)開發(fā)潛能促進學習教育信息技術(shù)學院徐福蔭E-mail:Tel:020-85213669

2025-02-13 21:13

信息技術(shù)校本研修成果-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：信息技術(shù)校本研修成果 信息技術(shù)校本研修成果 寧洱縣磨黑中學袁佳波 我從實際出發(fā)，積極參加校本研修，成果談不上，有一點感悟總結(jié)如下，請老師們批評。讓我們在學習中反思，在反思中成長，在成長中...

2024-10-03 18:43

信息技術(shù)作業(yè)批改-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：信息技術(shù)作業(yè)批改 課堂操作步驟： 1、選擇[文件]|[打開]命令，打開本書配套光盤文件CH02/素材/。 2、選擇[插入]|[新建]命令，建立一個名稱為“寫字動畫”的影片剪輯元件，將“圖...

2024-10-24 20:47

信息技術(shù)在汽車上的應(yīng)用信息技術(shù)在汽車上的應(yīng)用-資料下載頁

【總結(jié)】1信息技術(shù)在汽車上的應(yīng)用摘要自汽車問世100多年來，經(jīng)過一個世紀的變遷，電子信息技術(shù)在得到突飛猛進的同時，日益參透到汽車先進領(lǐng)域的方方面面，汽車已經(jīng)成為當代高精尖技術(shù)的集中看臺。汽車信息化、智能化、網(wǎng)絡(luò)控制化是信息社會發(fā)展的必然,是信息社會與智能化社會生活的必然需求。關(guān)鍵詞汽車、電子技術(shù)、信息化、智能化、網(wǎng)絡(luò)控制化第一章

2024-10-28 04:25

信息技術(shù)應(yīng)用經(jīng)驗分享-資料下載頁

【總結(jié)】信息技術(shù)應(yīng)用經(jīng)驗交流與分享各位領(lǐng)導、老師們：大家好！能有這樣的機會和大家交流溝通，我感到十分榮幸。作為教育戰(zhàn)線的一員，我和同事們一起，參加了“國培計劃（2015）”----甘肅省中小學（幼兒園）教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程的遠程研修學習。在本次培訓中，我首先要求自己轉(zhuǎn)變以前網(wǎng)絡(luò)培訓的學習觀念，端正學習態(tài)度，從思想上高度重視、認真踏實地按照每個模塊的要求去學習，去完成學習任務(wù)。我們

2024-07-22 21:27

信息技術(shù)及應(yīng)用課程-資料下載頁

【總結(jié)】課程名稱：信息技術(shù)及應(yīng)用課程性質(zhì)：專業(yè)必修課課程體系：上半部分（介紹信息技術(shù)及應(yīng)用基礎(chǔ)知識）；下半部分（介紹信息技術(shù)與情報學及教育技術(shù)學學科研究熱點結(jié)合的研究型知識）1本課程涵蓋的職業(yè)崗位及知識體系職業(yè)崗位知識體系計算機應(yīng)用工程師計算機基礎(chǔ)常用工具軟件硬件維護工程師

2024-07-22 21:17

信息技術(shù)的應(yīng)用-資料下載頁

【總結(jié)】第1章Word與辦公文秘學習目標了解Word在辦公文秘領(lǐng)域的用途及其具體應(yīng)用方式熟練掌握辦公文秘領(lǐng)域利用Word完成具體案例任務(wù)的流程、方法和技巧擬定工作計劃利用Word2023中文版軟件的文字錄入及基本文字排版功能，完成效果如圖所示的“世紀輝煌大酒店一月份工作計劃”。做什么

2025-03-04 00:56

物流信息技術(shù)應(yīng)用-資料下載頁

【總結(jié)】物流信息技術(shù)應(yīng)用主講：孫凱關(guān)于我?TEL：13971700714?QQ：34962052要求?平時成績40%，考試成績60%?平時包括：考勤作業(yè)提問討論等參考文獻：教材：鄭春藩主編，《物流

2025-01-10 01:52

信息技術(shù)應(yīng)用能力提升培訓初中數(shù)學信息化教學設(shè)計作業(yè)-資料下載頁

【總結(jié)】信息化教學設(shè)計模板作者信息姓名電話學科數(shù)學年級初一郵件單位教學設(shè)計教學主題線段、射線和直線一、教材分析本節(jié)課主要讓學生認識理解線段、直線、射線的定義，掌握、區(qū)別、運用他們。從真實事例中抽象簡化出線段概念，再延伸關(guān)聯(lián)出直線、射線。通過理解掌握線段、直線、射線之間的轉(zhuǎn)變，從而發(fā)現(xiàn)三者之間的區(qū)別，培養(yǎng)學生探索事物之間異同，以及

2025-05-31 04:11

信息技術(shù)應(yīng)用能力提升培訓初中物理信息化教學設(shè)計作業(yè)-資料下載頁

【總結(jié)】信息化教學設(shè)計模板作者信息姓名電話學科物理年級8,9年級郵件單位教學設(shè)計教學主題電能電功一、教材分析電功是在學習電流、電壓、電阻、電功率后學生接觸的又一個物理量，并且是日常生活會接觸到的物理量?！岸取氨硎臼裁匆馑?？用什么儀器測量，怎樣測量？什么是電能、電功？電能怎樣計算？二、學生分析九年級有23位學生，學分正、學習

2025-05-31 04:13

信息技術(shù)多媒體技術(shù)應(yīng)用教案-資料下載頁

【總結(jié)】2011-2012學年第二學期泉州培元中學校本選修多媒體技術(shù)應(yīng)用教案第1課時多媒體技術(shù)的應(yīng)用知識與技能（1）了解多媒體技術(shù)的應(yīng)用領(lǐng)域及其發(fā)展。（2）培養(yǎng)信息獲取能力。通過課本、別人的經(jīng)驗、網(wǎng)上資源等的渠道獲取信息。（3）培養(yǎng)綜合能力。通過任務(wù)的完成，綜合學生信息獲取能力、表達能力、交流協(xié)作能力和運用知識的能力。過程與方法教師啟發(fā)

2025-04-16 22:58

信息技術(shù)應(yīng)用成果作業(yè)模板-全文預(yù)覽

信息技術(shù)應(yīng)用成果作業(yè)模板-預(yù)覽頁

信息技術(shù)應(yīng)用成果作業(yè)模板-免費閱讀

信息技術(shù)應(yīng)用成果作業(yè)模板(存儲版)

信息技術(shù)應(yīng)用成果作業(yè)模板-文庫吧在線文庫