信息技術應用能力提升培訓初中物理信息化教學設計作業(yè)(編輯修改稿)
2025-06-27 04:13 本頁面
【文章內容簡介】 、教學環(huán)境□簡易多媒體教學環(huán)境 五、信息技術應用思路（突出三個方面：使用哪些技術？在哪些教學環(huán)節(jié)如何使用這些技術？使用這些技術的預期效果是？）200字教學中主要用到多媒體設備，課前制作好相關PPT課件，課件中會插入視頻、圖片等來強化教學、突出重點、突破難點。在導入時可用圖片創(chuàng)設情境導入新課，這樣可以激發(fā)學生好奇心、學習興趣，真正使學生跟隨老師進入電能學習的情境中，提升學習效果。引入新課后，用多媒體出示教學目標，用目標導學，讓學生知道這節(jié)課應該學會什么，應該完成哪些任務。用圖片引導學生認識電能從哪里來？用在什么地方？它的單位有哪些？單位間怎樣換算？出示不同的電能表
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