【總結(jié)】1淺談現(xiàn)代管理者應(yīng)具備的素質(zhì)與能力管理者是指通過協(xié)調(diào)其他人的活動(dòng)達(dá)到與別人一起或者通過別人實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)、目的的人。管理者的素質(zhì)決定管理的績效。一個(gè)管理者只有把握了作為管理者應(yīng)當(dāng)具備的能力和素質(zhì),并在此基礎(chǔ)上努力學(xué)習(xí)和加強(qiáng)鍛煉,不斷揚(yáng)優(yōu)除劣,才能使其能力和素質(zhì)不斷升華,逐步趨向完善,成為具有高效率
2024-11-13 16:53
【總結(jié)】....1、AttheinformationDesk在問訊處Check-in(C=Clerk?of?the?Airline?航空公司辦事人員Q=Xiaowang,the?tour?Lead
2025-04-04 01:56
【總結(jié)】第一篇:淺談?dòng)變簣@戶外體育活動(dòng)的組織 淺談?dòng)變簣@戶外體育活動(dòng)的組織 —— 吳 琴 摘要:《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》中指出:培養(yǎng)幼兒對體育活動(dòng)的興趣是幼兒園體育活動(dòng)的重要目標(biāo),要根據(jù)幼兒的...
2025-10-16 11:42
【總結(jié)】 第1頁共4頁 淺談學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng) 我們常說某某同學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),成績好;某某同學(xué)學(xué)習(xí)得法,學(xué) 習(xí)效率高;某某同學(xué)學(xué)習(xí)很刻苦,可是成績上不來,等等。這些 說法歸根到底,指的是學(xué)生的學(xué)習(xí)能力問題。 ...
2025-08-29 04:52
【總結(jié)】第一篇:淺談口語交際能力的培養(yǎng) 魔域私服一條龍 淺談口語交際能力的培養(yǎng) 《新課程標(biāo)準(zhǔn)》適應(yīng)時(shí)代的要求,明確指出“口語交際能力是現(xiàn)代公民的必備能力。應(yīng)培養(yǎng)學(xué)生傾聽、表達(dá)和應(yīng)對的能力,使學(xué)生具有文明...
2025-10-08 23:50
【總結(jié)】第一篇:淺談數(shù)學(xué)創(chuàng)新能力的培養(yǎng) 淺談數(shù)學(xué)創(chuàng)新能力的培養(yǎng) 貴州省遵義縣團(tuán)溪中學(xué)吳克敏 【內(nèi)容提要】實(shí)施素質(zhì)教育,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和和實(shí)踐能力是素質(zhì)教育的重點(diǎn)。培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,造就創(chuàng)新型人才,是歷史...
2025-10-12 01:36
【總結(jié)】淺談如何培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力宜州市祥貝鄉(xiāng)中心小學(xué)韋冬梅摘要:現(xiàn)代教育思想認(rèn)為,學(xué)生的學(xué)習(xí)是一種自主的認(rèn)識和將外在的知識觀念轉(zhuǎn)化為其內(nèi)部的精神財(cái)富的過程,在教學(xué)活動(dòng)中學(xué)生是主體,培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力已成為教育界的一種共識。本文結(jié)合自己這幾年的教學(xué)實(shí)踐,探討在語文課堂上如何培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。關(guān)鍵詞:興趣 探究 質(zhì)疑 互動(dòng) 獨(dú)立自學(xué) 自我激勵(lì) 自我評價(jià)
2025-04-06 07:23
【總結(jié)】第一篇:淺談口語交際能力的培養(yǎng) 淺談口語交際能力的培養(yǎng) 在口語交際中,許多學(xué)生膽小、不想說,甚至不敢說。有是雖然能說,但又說不清楚,羅嗦半天沒有一個(gè)明確的主題思路,自己想表達(dá)的意思卻表達(dá)不出來。這...
2025-10-16 00:56
【總結(jié)】淺談小學(xué)生閱讀能力的培養(yǎng)未來的社會(huì)是一個(gè)需要人們不斷補(bǔ)充新的知識,不斷學(xué)習(xí)的社會(huì)。未來的教育是終身教育,而閱讀正是終身教育的主要手段。在終身教育中,“為了滿足個(gè)人的興趣、要求和去向,我們必須挑選閱讀材料。閱讀還能幫助我們每個(gè)人按照自己的方式發(fā)展和成長。”現(xiàn)代社會(huì)對閱讀提出了更高的要求,同時(shí)也更充分的顯示了閱讀能力的價(jià)值:一個(gè)人閱讀水平的高低,決定著他知識總量的多少,知識總量的多少?zèng)Q定著他工作
2025-04-15 06:37
【總結(jié)】第一篇:淺談學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng) 淺談學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng) 米強(qiáng)榮(重慶市潼南中學(xué)校) 錢學(xué)森生前曾多次向溫家寶總理提出疑問:“為什么我們的學(xué)??偸桥囵B(yǎng)不出杰出人才?”“錢學(xué)森之問”如何解答?前哈佛...
2025-10-04 20:21
【總結(jié)】第一篇:淺談學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng) 淺談學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)[ 李麗軒 “創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂,是國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力”。在全面推進(jìn)素質(zhì)教育,推行教育教學(xué)改革的今天,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力成為教育教...
2024-11-14 21:09
【總結(jié)】第一篇:淺談?dòng)變赫Z言能力的培養(yǎng) 淺談?dòng)變赫Z言能力的培養(yǎng) 鄞州區(qū)咸祥鎮(zhèn)中心幼兒園張寧寧 [內(nèi)容提要]眾所周知,語言發(fā)展的關(guān)鍵是幼兒期,如何培養(yǎng)幼兒語言能力是家長、教師共同關(guān)心的問題,本文淺議了在家...
2024-11-15 22:33
【總結(jié)】淺談管理能力與服務(wù)意識 中國科學(xué)院資源環(huán)境科學(xué)與技術(shù)局?常?旭 “中國科學(xué)院第?22?期所局級領(lǐng)導(dǎo)上崗培訓(xùn)班”即將結(jié)束,12?天的上崗培訓(xùn)給我們提供了一個(gè)良好的理論學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。培訓(xùn)班安排的課程使我有機(jī)會(huì)了解了我院以及院屬單位的基本情況,學(xué)習(xí)了關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)、領(lǐng)導(dǎo)特征以及領(lǐng)導(dǎo)能力的理論知識,感悟了做好管理工
2025-04-16 06:05
【總結(jié)】淺談職場之態(tài)度與能力需求報(bào)告人:德商飛斯妥股份有限公司總經(jīng)理宋明隆小駱駝的疑慮小駱駝?dòng)幸惶靻柊职终f:「爸爸,我們的背上為什麼要有駝峰?」「因?yàn)槲覀冊跈M越沙漠時(shí)要儲存脂肪和水分呀!」駱駝爸爸說?!改俏覀?yōu)槭颤N要有長睫毛呢?」
2025-01-02 09:55
【總結(jié)】第三章推銷人員的職責(zé)、素質(zhì)與能力開發(fā)第一節(jié)推銷人員的職責(zé)?一、推銷人員的種類?(一)生產(chǎn)企業(yè)推銷人員?指專門服務(wù)于某一制造廠商,為其進(jìn)行市場開拓和產(chǎn)品銷售的人員,也稱為生產(chǎn)企業(yè)推銷代表。?(二)批發(fā)企業(yè)推銷人員?指批發(fā)環(huán)節(jié)的推銷人員,服務(wù)于各種批發(fā)商,主要對零售企業(yè)進(jìn)行訪銷。?(三)零售企業(yè)
2025-02-27 06:07