學(xué)校語(yǔ)言文字規(guī)范工作實(shí)施細(xì)則(編輯修改稿)
2025-05-04 23:06 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 題研究。五、學(xué)生語(yǔ)言文字行為規(guī)范 （一）熱愛(ài)和宣傳祖國(guó)語(yǔ)言文字。 （二）堅(jiān)持在校園內(nèi)說(shuō)標(biāo)準(zhǔn)普通話。 （三）提倡在家庭和社會(huì)上說(shuō)普通話。 （四）作業(yè)書寫規(guī)范，不寫不規(guī)范的漢字。 （五）墻報(bào)、板報(bào)、櫥窗及宣傳刊物中使用規(guī)范字。 （六）督促家長(zhǎng)使用規(guī)范字。 （七）積極參加社區(qū)推普宣傳活動(dòng)，盡自己所能糾正社會(huì)上的不規(guī)范用字。 語(yǔ)言文字使用規(guī)范化管理制度 為貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》和南陽(yáng)市語(yǔ)委《關(guān)于開(kāi)展語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校創(chuàng)建活動(dòng)的通知》的內(nèi)容和精神，自覺(jué)維護(hù)祖國(guó)語(yǔ)言的純潔和健康，貫徹“大力推行、積極普及、逐步提高”的工作方針，使普通話成為教學(xué)語(yǔ)言和校園語(yǔ)言。推進(jìn)校園語(yǔ)言文化建設(shè)，加強(qiáng)師生的素質(zhì)修養(yǎng)。結(jié)合我校實(shí)際情況，制訂果園小學(xué)語(yǔ)言文字使用規(guī)范化管理制度。 一、推廣普通話工作制度 成立語(yǔ)言文字規(guī)范化工作領(lǐng)導(dǎo)小組，健全校語(yǔ)言文字工作制度。安排專人負(fù)責(zé)語(yǔ)言文字規(guī)范化工作，各班設(shè)立推普員，在校語(yǔ)言文字工作組的統(tǒng)一部署下，開(kāi)展學(xué)校和各班語(yǔ)言文字規(guī)范化宣傳、整治與監(jiān)督工作。 全校教師必須認(rèn)真學(xué)習(xí)和掌握語(yǔ)言知識(shí)，積極推廣普通話自覺(jué)使用“四用語(yǔ)”（課堂用語(yǔ)、會(huì)議用語(yǔ)、宣傳廣播用語(yǔ)、校園交際用語(yǔ)。） 組織教職工進(jìn)行普通話水平等級(jí)考核，直到達(dá)標(biāo)為止。 學(xué)校每學(xué)期有計(jì)劃的安排各種形式的推普活動(dòng)，在校內(nèi)形成一個(gè)以講普通話的良好風(fēng)氣。 推普工作列入各類“評(píng)優(yōu)樹(shù)模”活動(dòng)的考評(píng)條件之一。 二、語(yǔ)言制度 普通話規(guī)范制度 （1）熱愛(ài)祖國(guó)語(yǔ)言文字。 （2）說(shuō)標(biāo)準(zhǔn)普通話，不夾帶方言，不轉(zhuǎn)變語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)。 （3）學(xué)生在校園內(nèi)說(shuō)普通話，課堂發(fā)言，課下交流時(shí)使用普通話。 （4）提倡學(xué)生在家庭和社會(huì)上也要說(shuō)普通話。 規(guī)范字使用制度 （1）作業(yè)書寫規(guī)范，減少錯(cuò)別字。（不使用簡(jiǎn)化字、繁體字） （2）學(xué)習(xí)筆記中使用規(guī)范字。 （3）作業(yè)批改或評(píng)語(yǔ)中使用規(guī)范字。 （4）校報(bào)、宣傳材料中使用規(guī)范字。（不使用簡(jiǎn)化字、繁體字） （5）自主檢查家長(zhǎng)在回條或簽字中的用字，督促家長(zhǎng)使用規(guī)范字。（不使用簡(jiǎn)化字、繁體字） 三、語(yǔ)言文字工作獎(jiǎng)懲制度 要求教師普通話水平達(dá)到國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)。未達(dá)標(biāo)教師，不聘用。 把對(duì)語(yǔ)言文字規(guī)范要求的執(zhí)行情況納入到教師業(yè)務(wù)考核和教學(xué)基本功能力考核中,考核結(jié)果作為聘用,晉級(jí)和評(píng)優(yōu)的條件之一。 充分發(fā)揮語(yǔ)文課在普及普通話,用字規(guī)范化中的主渠道作用。語(yǔ)文教學(xué)要重視提高學(xué)生語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和語(yǔ)言文字應(yīng)用能力。切實(shí)改變重知識(shí)，輕能力，培養(yǎng)良好的聽(tīng)說(shuō)習(xí)慣和語(yǔ)言習(xí)慣，對(duì)做得好的教師給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。 加大語(yǔ)言文字規(guī)范化宣傳力度，做好科學(xué)研究工作，要在教師中開(kāi)展形式多樣，富有實(shí)效的語(yǔ)言文字規(guī)范化宣傳教育活動(dòng)，并面向社會(huì)做好宣傳，特別要精心組織并開(kāi)展好每年一度的推普宣傳周活動(dòng)，對(duì)于做得好的個(gè)人和班級(jí)作為評(píng)選優(yōu)秀個(gè)人和優(yōu)秀集體的依據(jù)之一。 加強(qiáng)學(xué)校普及普通話，用字規(guī)范化工作的檢查，并將這項(xiàng)工作納入教育質(zhì)量評(píng)價(jià)體系中。 對(duì)關(guān)心班級(jí)語(yǔ)言文字工作并及時(shí)上交材料的老師給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。 四、語(yǔ)言文字學(xué)習(xí)宣傳制度 開(kāi)展形式多樣、富有成效的宣傳教育活動(dòng)，加大語(yǔ)言文字規(guī)范化宣傳力度，使說(shuō)好普通話、用好規(guī)范字成為學(xué)校素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。 在各學(xué)科教學(xué)過(guò)程中滲透語(yǔ)言文字規(guī)范化教育。 對(duì)學(xué)生進(jìn)行必要的文字規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化知識(shí)教育和用字規(guī)范基本功訓(xùn)練。 校園內(nèi)設(shè)規(guī)范語(yǔ)言文字的宣傳欄。 學(xué)校和班級(jí)均設(shè)有語(yǔ)言文字監(jiān)督員。 每個(gè)班級(jí)的文化建設(shè)中設(shè)有普通話及規(guī)范字的陣地。 通過(guò)校宣傳欄、板報(bào)、班會(huì)等渠道大力宣傳語(yǔ)言文字規(guī)范化的意義及有關(guān)法律法規(guī)，語(yǔ)言文字規(guī)范化有關(guān)知識(shí)。 五、語(yǔ)言文字工作教育培訓(xùn)制度 教師要積極參與普通話培訓(xùn)和測(cè)試，不斷提高自身規(guī)范用語(yǔ)水平，使我校全體任課教師普通話達(dá)標(biāo)率100%。 學(xué)校每學(xué)年開(kāi)展推普周活動(dòng)，對(duì)師生進(jìn)行語(yǔ)言文字法規(guī)及常識(shí)的宣傳、培訓(xùn)，活動(dòng)要求全員參與，積極投入，出勤率和表現(xiàn)與評(píng)選語(yǔ)言文字先進(jìn)個(gè)人掛鉤。 學(xué)校每年組織一次全體教職工參與的語(yǔ)言文字常識(shí)的普及，結(jié)果全校公布，評(píng)先、評(píng)優(yōu)時(shí)優(yōu)先考慮。 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部要高度重視語(yǔ)言文字教育培訓(xùn)工作，在各項(xiàng)工作和活動(dòng)中以身作則，嚴(yán)格管理。 語(yǔ)文教師要立足課堂教學(xué)和班級(jí)活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行語(yǔ)言文字知識(shí)的教育，要面向全體學(xué)生，使全體學(xué)生接受普通話和規(guī)范漢字的聽(tīng)說(shuō)讀寫能力教育培訓(xùn)，90%以上的學(xué)生掌握應(yīng)知應(yīng)會(huì)的漢語(yǔ)拼音和規(guī)范漢字，90%以上的學(xué)生能說(shuō)比較標(biāo)準(zhǔn)的普通話，60%以上的學(xué)生能說(shuō)標(biāo)準(zhǔn)的普通話。學(xué)校將寫字與口語(yǔ)成績(jī)作為評(píng)價(jià)教學(xué)業(yè)績(jī)的重要依據(jù)。 其他學(xué)科教師也要立足課堂教學(xué)和學(xué)科活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行用語(yǔ)用字規(guī)范化的指導(dǎo)和管理。 六、校園用語(yǔ)用字管理制度 （一）校園用語(yǔ)要求 師生在校園內(nèi)自覺(jué)使用普通話，
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