【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 接受其他同學(xué)及老師的提問并回答，教師對(duì)各小組的工作成果進(jìn)行點(diǎn)評(píng)（2學(xué)時(shí)）評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)崗位說明書格式規(guī)范，內(nèi)容完整，撰寫準(zhǔn)確課程名稱： 人力資源開發(fā)與管理 第 7 單元（節(jié)）， 4 學(xué)時(shí)，授課時(shí)間 年 月 日，地點(diǎn) 項(xiàng)目/主題： 員工招聘與錄用/招聘準(zhǔn)備 能力目標(biāo)：F 能夠制定企業(yè)的招聘計(jì)劃F 能夠撰寫企業(yè)招聘廣告知識(shí)目標(biāo)：F 理解招聘的概念、作用F 掌握員工招聘的渠道F 掌握企業(yè)招聘計(jì)劃的基本內(nèi)容F 掌握企業(yè)招聘廣告的基本內(nèi)容重點(diǎn)難點(diǎn)與解決方案：重點(diǎn)：招聘的渠道難點(diǎn)：能夠撰寫內(nèi)容完整的招聘計(jì)劃與要素齊全、具有一定吸引力的招聘廣告解決方案：通過案例介紹、實(shí)訓(xùn)幫助學(xué)生掌握相關(guān)知識(shí)點(diǎn)教材、參考資料與媒體：教材：《人力資源管理實(shí)務(wù)》.參考資料：《人力資源開發(fā)與管理》. 《人力資源管理》. 《人力資源管理綜合實(shí)訓(xùn)演練》. 教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)概要：（包括實(shí)施步驟、教學(xué)內(nèi)容、方法手段、學(xué)生活動(dòng)、時(shí)間分配、課堂小結(jié)、學(xué)習(xí)成果評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)）工作任務(wù)：招聘準(zhǔn)備任務(wù)描述以證券公司案例為背景材料，完成以下工作：制定員工招聘計(jì)劃，包括招聘職位、人數(shù)、招聘渠道、工作時(shí)間表、預(yù)算等；設(shè)計(jì)招聘廣告。教學(xué)內(nèi)容招聘的概念招聘渠道招聘渠道（1)制訂招聘計(jì)劃；(2)撰寫招聘廣告；（3）發(fā)布招聘信息；（4）收集應(yīng)聘資料教學(xué)方法講授，示范教學(xué)法，案例教學(xué)法，任務(wù)教學(xué)法，小組討論實(shí)施步驟 復(fù)習(xí)上一項(xiàng)目內(nèi)容，以歷史故事導(dǎo)入本項(xiàng)目（15分鐘） 講師講授招聘的概念、渠道、流程，以及招聘計(jì)劃與招聘廣告的編寫規(guī)范（75分鐘） 各學(xué)生團(tuán)隊(duì)進(jìn)行招聘計(jì)劃或招聘廣告的撰寫，教師對(duì)各組的撰寫情況進(jìn)行實(shí)時(shí)的輔導(dǎo)（2學(xué)時(shí)）評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn) 招聘計(jì)劃內(nèi)容完整，各階段任務(wù)安排合理招聘廣告要素齊全、具有一定的吸引力課程名稱： 人力資源開發(fā)與管理 第 8 單元（節(jié)）， 6 學(xué)時(shí)，授課時(shí)間 年 月 日，地點(diǎn) 項(xiàng)目/主題： 員工招聘與錄用/實(shí)施招聘 能力目標(biāo)：F 能運(yùn)用合適的方法進(jìn)行員工招聘F 能設(shè)計(jì)招聘流程F 初步掌握人才甄選的方法F 能夠制作員工招聘、錄用、試用和轉(zhuǎn)正等相關(guān)的表格知識(shí)目標(biāo)：F 掌握企業(yè)員工招聘與錄用的方法、技術(shù)F 掌握企業(yè)常用的員工外部招聘渠道F 了解企業(yè)員工招聘、錄用、試用和轉(zhuǎn)正等環(huán)節(jié)重點(diǎn)難點(diǎn)與解決方案：重點(diǎn)：人員甄選的流程難點(diǎn)：面談技術(shù)解決方案：通過案例討論、情景模擬、角色扮演等環(huán)節(jié)幫助學(xué)生掌握相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。教材、參考資料與媒體：教材：《人力資源管理實(shí)務(wù)》.參考資料：《人力資源開發(fā)與管理》. 《人力資源管理》. 《人力資源管理綜合實(shí)訓(xùn)演練》. 教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)概要：（包括實(shí)施步驟、教學(xué)內(nèi)容、方法手段、學(xué)生活動(dòng)、時(shí)間分配、課堂小結(jié)、學(xué)習(xí)成果評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)）工作任務(wù)：實(shí)施招聘任務(wù)描述進(jìn)行模擬招聘面談：兩人一組，輪流扮演面試官和求職者；每位同學(xué)需準(zhǔn)備下列材料：填好的招聘申請(qǐng)表或簡(jiǎn)歷一份，面試問題清單，面試評(píng)價(jià)表；擔(dān)任面試官時(shí)，面試時(shí)間約為25分鐘，填寫面試評(píng)價(jià)表5分鐘；扮演求職者時(shí)，要求提前填好招聘申請(qǐng)表，選擇經(jīng)理助理、銷售經(jīng)理、人力資源部經(jīng)理助理其中的一個(gè)職位進(jìn)行應(yīng)聘。教學(xué)內(nèi)容甄選的概念甄選程序甄選方法員工的錄用面談技術(shù)（1）面談流程；（2）面試類型；（3）面談技巧招聘評(píng)估教學(xué)方法講授，示范教學(xué)法，案例教學(xué)法，情景模擬法，角色扮演法實(shí)施步驟 教師講授甄選的概念、程序、方法、員工的錄用等知識(shí)（2學(xué)時(shí)） 學(xué)生兩兩成對(duì)進(jìn)行模擬招聘面談，選派代表進(jìn)行演示，教師點(diǎn)評(píng)（2學(xué)時(shí)） 教師在模擬面談的基礎(chǔ)上介紹面談技術(shù)（2學(xué)時(shí)）評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)流程完整，提問得當(dāng)，行為規(guī)范課程名稱： 人力資源開發(fā)與管理 第 9 單元（節(jié)）， 2 學(xué)時(shí)，授課時(shí)間 年 月 日，地點(diǎn) 項(xiàng)目/主題： 員工招聘與錄用/無領(lǐng)導(dǎo)小組甑選 能力目標(biāo)：F 能夠?qū)T工甑選技術(shù)之一無領(lǐng)導(dǎo)小組運(yùn)用于實(shí)踐知識(shí)目標(biāo)：F 掌握甄選方法中情景模擬法的具體運(yùn)用形式F 掌握無領(lǐng)導(dǎo)小組法的實(shí)施要領(lǐng)重點(diǎn)難點(diǎn)與解決方案：重點(diǎn)：無領(lǐng)導(dǎo)小組法的實(shí)施要領(lǐng)難點(diǎn)：無領(lǐng)導(dǎo)小組法的實(shí)施要領(lǐng)解決方案：通過實(shí)訓(xùn)掌握該甑選方法的實(shí)施要領(lǐng)教材、參考資料與媒體：教材：《人力資源管理實(shí)務(wù)》.參考資料：《人力資源開發(fā)與管理》. 《人力資源管理》. 《人力資源管理綜合實(shí)訓(xùn)演練》. 教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)概要：（包括實(shí)施步驟、教學(xué)內(nèi)容、方法手段、學(xué)生活動(dòng)、時(shí)間分配、課堂小結(jié)、學(xué)習(xí)成果評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)）工作任務(wù)：無領(lǐng)導(dǎo)小組甑選任務(wù)描述學(xué)員隨機(jī)分組，以《太空求生訓(xùn)練》背景資料進(jìn)行無領(lǐng)導(dǎo)小組討論教學(xué)內(nèi)容甄選方法中情景模擬法的具體運(yùn)用形式無領(lǐng)導(dǎo)小組法的實(shí)施要領(lǐng)教學(xué)方法講授，情景模擬法實(shí)施步驟教師講解游戲規(guī)則（5分鐘）學(xué)員分組，推選觀察員（10分鐘）學(xué)生開展無領(lǐng)導(dǎo)小組討論（50分鐘）觀察員上臺(tái)對(duì)小組成員的表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)價(jià)與總結(jié)，并宣布小組領(lǐng)導(dǎo)者名字（15分鐘）教師結(jié)合學(xué)生的表現(xiàn)講授無領(lǐng)導(dǎo)小組法的實(shí)施要領(lǐng)（10分鐘）評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn) 討論者表達(dá)流暢，思路清晰，具有團(tuán)隊(duì)精神與領(lǐng)導(dǎo)能力 觀察員觀察仔細(xì)、闡述具體課程名稱： 人力資源開發(fā)與管理 第 10 單元（節(jié)）， 2 學(xué)時(shí)，授課時(shí)間 年 月 日，地點(diǎn) 項(xiàng)目/主題： 勞動(dòng)關(guān)系管理/訂立勞動(dòng)合同 能力目標(biāo)：F 能夠根據(jù)員工不同情況，簽訂合法有效的勞動(dòng)合同F(xiàn) 能夠進(jìn)行勞動(dòng)合同的續(xù)訂、變更、解除、終止等手續(xù)辦理知識(shí)目標(biāo)：F 理解勞動(dòng)合同的含義F 掌握勞動(dòng)合同的試用期和勞動(dòng)合同期限的確立要求F 掌握勞動(dòng)合同的續(xù)訂、變更、解除、終止等概念重點(diǎn)難點(diǎn)與解決方案：重點(diǎn)：勞動(dòng)合同的內(nèi)容難點(diǎn)：勞動(dòng)合同條款能夠符合《勞動(dòng)合同法》要求，體現(xiàn)工作崗位要求，兼顧企業(yè)與勞動(dòng)者雙方的利益解決方案：以案例、視頻結(jié)合實(shí)訓(xùn)讓學(xué)生掌握相關(guān)知識(shí)點(diǎn)教材、參考資料與媒體：教材：《人力資源管理實(shí)務(wù)》.參考資料：《人力資源開發(fā)與管理》. 《人力資源管理》. 《人力資源管理綜合實(shí)訓(xùn)演練》. 教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)概要：（包括實(shí)施步驟、教學(xué)內(nèi)容、方法手段、學(xué)生活動(dòng)、時(shí)間分配、課堂小結(jié)、學(xué)習(xí)成果評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)）工作任務(wù)：訂立勞動(dòng)合同任務(wù)描述請(qǐng)結(jié)合《某公司促銷員的勞動(dòng)合同》案例討論企業(yè)用工為什么要訂立勞動(dòng)合同？請(qǐng)使用《廣東省勞動(dòng)合同范本》為該公司制