班主任考核細則(正式)(編輯修改稿)
2025-05-04 21:47 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 好。（5分）掌握學(xué)生學(xué)校、家庭生活的思想狀況，能對每位學(xué)生提出符合其個人實際的期望目標，把握班級的思想動態(tài)和發(fā)展趨勢，并能把事故消滅在萌芽狀態(tài)。（3分）每學(xué)年找學(xué)生談心不少于二次。（3分）能及時恰當(dāng)處理好偶發(fā)事件，或積極支持配合年級、政教處處理好偶發(fā)事件，或無偶發(fā)事件。（3分）對后進學(xué)生、學(xué)困生教育有具體安排，教育方法得當(dāng)，效果顯著，或無后進學(xué)生。（2分）1班、團、隊組織健全，學(xué)生干部職責(zé)明確，班委、團、隊支部活動正常（班委每二周一次，團、隊支部每一周活動一次，有記錄），學(xué)生人人都有為集體服務(wù)的崗位，各項工作責(zé)任到人。（2分）1制訂健全的班規(guī)班紀和各項工作的具體要求，學(xué)生行為習(xí)慣和完成工作嚴格量化，量化結(jié)果定期公布，有健全的考核機構(gòu)和機制，資料完整。（3分）1積極發(fā)揮班、團、隊干部的作用，班級日常管理以學(xué)生為主，師生關(guān)系密切，受到學(xué)生信任。（3分）1自習(xí)課、廣播操、課外活動等，能夠到位檢查督促。（3分）（三）班會及班集體活動的設(shè)計與開展（15分）1能獨立設(shè)計和指導(dǎo)學(xué)生設(shè)計活動方案，方案具有明確的教育性、針對性、有效性，并能組織實施和指導(dǎo)他人組織和實施活動，成效顯著，受到學(xué)生歡迎。（4分）1能根據(jù)形勢發(fā)展、中心工作、學(xué)生實際開展社會調(diào)查和服務(wù)活動，有常年堅持的學(xué)
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