新北師大版四年級下冊數(shù)學包裝教學設計(編輯修改稿)
2025-05-04 02:47 本頁面
【文章內容簡介】 ？（5）、？為什么？（6）、小數(shù)末位有零怎么辦？（7）、通過這道題的計算，你知道怎樣確定積的小數(shù)點？0 . 8 5 2 . 4 3 4 0 1 7 0 2 . 0 4 0觀察：（1）、看黑板的兩道題有什么共同點？（2）、計算小數(shù)乘法的計算方法是什么？（3）、再看看，這兩道題的積的小數(shù)點是怎樣確定的？（課件出示：兩個乘數(shù)共有幾位小數(shù)，就從積的右邊起數(shù)出幾位，點上小數(shù)點。）質疑問難：（1）、這節(jié)課我們所學習的內容是書中第40頁，請打開書看一看，有沒有不明白的地方。（2）、嘗試算一算：= =（3）、小結：怎樣用豎式計算小數(shù)乘法？應該注意一些什么問題？找信息提問題 =。兩個乘數(shù)末位數(shù)字對齊。讓學生根據(jù)自主探索當成整數(shù)乘法來計算=發(fā)現(xiàn)豎式錯誤看成8524
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