【總結(jié)】北師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們主要通過(guò)包裝的實(shí)例來(lái)學(xué)習(xí)小數(shù)的乘法,同學(xué)們要掌握小數(shù)乘法的計(jì)算方法,按照這種計(jì)算方法來(lái)解決有關(guān)小數(shù)乘法的實(shí)際問(wèn)題。包裝一個(gè)禮品盒用紙,需要多少元?包裝紙:每米彩帶:每米2.08××=一位小數(shù)一位小數(shù)兩位小數(shù)2
2024-12-11 13:03
【總結(jié)】節(jié)日禮物說(shuō)課稿一,說(shuō)教材我今天說(shuō)課的內(nèi)容是北師大版小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)第四單元觀察物體的節(jié)日禮物.本節(jié)課與以往的內(nèi)容有所不同.既不是數(shù)的學(xué)習(xí),也不是圖形的學(xué)習(xí).可能有些老師對(duì)這一節(jié)內(nèi)容不是太重視.其實(shí)這一節(jié)內(nèi)容對(duì)于學(xué)生以后的學(xué)習(xí)是有很大幫助的.可以培養(yǎng)他們的空間觀念。因此不可輕視。本節(jié)內(nèi)容的教學(xué)目標(biāo)為根據(jù)觀察物體位置的高低與遠(yuǎn)近
2024-12-08 23:26
【總結(jié)】北師大版小學(xué)四年級(jí)教材下冊(cè)第三單元小數(shù)乘法包裝教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):1、結(jié)合具體情景,借助小數(shù)的面積模型,探索簡(jiǎn)單的小數(shù)乘法的計(jì)算方法,理解算理,積累相關(guān)數(shù)學(xué)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)。2、探索積的小數(shù)位數(shù)與乘數(shù)的小數(shù)位數(shù)間的關(guān)系,并能利用這個(gè)關(guān)系進(jìn)行簡(jiǎn)單小數(shù)乘法計(jì)算。教學(xué)重難點(diǎn):明確積的小數(shù)位數(shù)和乘數(shù)小數(shù)位數(shù)的關(guān)系教學(xué)過(guò)程:課題包裝(小數(shù)乘法的豎式計(jì)算)教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動(dòng)
2025-04-07 02:47
【總結(jié)】北師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)小數(shù)點(diǎn)搬家,同學(xué)們通過(guò)山羊快餐店的實(shí)際例子理解并掌握小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)會(huì)引起小數(shù)的大小怎么樣的變化,能夠解決相關(guān)的實(shí)際問(wèn)題。小數(shù)點(diǎn)向哪邊搬家的?數(shù)字的大小有什么變化呢?小數(shù)點(diǎn)向哪邊搬家的?快餐的價(jià)格發(fā)生了怎樣的變化?小數(shù)點(diǎn)向左移一位=4角小數(shù)點(diǎn)向左移兩位
2024-12-11 13:02
【總結(jié)】北師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)人民幣兌換,同學(xué)們要了解匯率的概念,能夠解決有關(guān)人民幣兌換的應(yīng)用問(wèn)題。知道用去尾法和進(jìn)一法求實(shí)際問(wèn)題的近似值。交易幣交易幣單位基本幣中間價(jià)賣(mài)出價(jià)現(xiàn)匯買(mǎi)入價(jià)現(xiàn)鈔買(mǎi)入價(jià)港幣100人民幣澳大利亞元100人民幣美元
【總結(jié)】數(shù)圖形中的學(xué)問(wèn)北師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們來(lái)學(xué)習(xí)數(shù)圖形中的學(xué)問(wèn),同學(xué)們要開(kāi)動(dòng)腦筋,在數(shù)圖形的過(guò)程中總結(jié)規(guī)律,并且能夠應(yīng)用自己總結(jié)的規(guī)律去解決新的問(wèn)題。猜一猜:售票員需要準(zhǔn)備幾種車(chē)票?1234先自己獨(dú)立數(shù)一數(shù),再與同桌交流數(shù)的方法!圖中有幾個(gè)角?1234566543
2024-11-30 02:33
【總結(jié)】三角形的分類(lèi)課題三角形的分類(lèi)內(nèi)容P26課型練習(xí)教學(xué)目標(biāo)1.通過(guò)練習(xí),進(jìn)一步掌握各種三角形的特征。2.培養(yǎng)學(xué)生的空間觀念和思維能力。21世紀(jì)教育網(wǎng)21世紀(jì)教育網(wǎng)3.激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。重點(diǎn)能根據(jù)三角形的特征正確做題難點(diǎn)掌握各三角形的特征關(guān)鍵掌握各三角形的特征教學(xué)準(zhǔn)
2024-11-19 08:04
【總結(jié)】探索與發(fā)現(xiàn)(一)三角形內(nèi)角和教學(xué)內(nèi)容:探索與發(fā)現(xiàn)(一)三角形內(nèi)角和,北師大版四年級(jí)下冊(cè),第27、28頁(yè)和第29頁(yè)“練一練”教學(xué)目標(biāo):1、經(jīng)歷探究三角形的形狀、大小、內(nèi)角和的過(guò)程,掌握三角形內(nèi)角和的基礎(chǔ)知識(shí),并能解決簡(jiǎn)單的問(wèn)題。2、豐富對(duì)三角形內(nèi)角和的知識(shí),建立初步的空間觀念,發(fā)展形象思維。3、形成解
【總結(jié)】北師大版四年級(jí)下冊(cè)第三單元小數(shù)乘法買(mǎi)包裝紙需要多少元?估一估,算一算。×=()2.6×0.82.0826×8208擴(kuò)大到原來(lái)的10倍擴(kuò)大到原來(lái)的10倍縮小到原來(lái)的1001一位小數(shù)一位小數(shù)
2024-12-11 06:33
【總結(jié)】四邊形分類(lèi)北師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)四邊形的分類(lèi),同學(xué)們要知道四邊形可以分為哪幾類(lèi),都各有什么特點(diǎn),能夠解決相關(guān)的實(shí)際問(wèn)題。①②③④⑤⑥⑦⑧一類(lèi):二類(lèi):三類(lèi):①③⑥②④⑦⑤⑧兩組對(duì)邊分別平行只有一組對(duì)邊分別平行兩組
【總結(jié)】北師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們來(lái)學(xué)習(xí)數(shù)圖形中的學(xué)問(wèn),同學(xué)們要開(kāi)動(dòng)腦筋,在數(shù)圖形的過(guò)程中總結(jié)規(guī)律,并且能夠應(yīng)用自己總結(jié)的規(guī)律去解決新的問(wèn)題。三個(gè)同學(xué)見(jiàn)面,每?jī)蓚€(gè)同學(xué)都握一次手,他們一共要握幾次手?如果有四個(gè)同學(xué)見(jiàn)面,每?jī)蓚€(gè)同學(xué)都握一次手,他們一共又要握幾次手呢?還可以怎么數(shù)?數(shù)一數(shù),下圖中一共有幾個(gè)銳角?下圖中一共有
2024-12-11 13:01
【總結(jié)】北師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)觀察物體,同學(xué)們通過(guò)觀察天安門(mén)廣場(chǎng)的實(shí)例來(lái)理解從不同的位置觀察物體所得到的圖形是不一樣的,在此基礎(chǔ)上來(lái)初步認(rèn)識(shí)主視圖、俯視圖以及側(cè)視圖的概念。天安門(mén)廣場(chǎng)是世界上最大的廣場(chǎng)。下面四幅圖分別是在①②③④哪個(gè)位置拍攝的?下面四張照片,分別是站在1、2、3、
【總結(jié)】用字母表示數(shù)北師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)用字母表示數(shù),同學(xué)們要理解并掌握用字母表示一個(gè)數(shù)、一個(gè)表達(dá)式的方法,知道在實(shí)際的問(wèn)題中字母的含義,能夠解決相關(guān)的實(shí)際問(wèn)題。1只青蛙,1張嘴,2只眼睛,4條腿,1聲撲通跳下水。1只青蛙,1張嘴,2只眼睛,4條腿,1聲撲通跳下水。2只青蛙,2張嘴,
2024-12-11 08:11
【總結(jié)】數(shù)學(xué)欣賞教學(xué)內(nèi)容:圖形欣賞、分析。教學(xué)目標(biāo):1.通過(guò)欣賞圖案,體會(huì)圖形排列的規(guī)律,感受圖形的美。2.會(huì)利用基本圖形的平移、旋轉(zhuǎn)、對(duì)稱(chēng),設(shè)計(jì)自己喜歡的圖案。教學(xué)過(guò)程:一、欣賞圖案呈現(xiàn)教材中的圖案讓學(xué)生欣賞。漂亮嗎?這些圖案是怎樣制作出來(lái)的呢?二、自主探究,構(gòu)建數(shù)學(xué)模型1.如果
2024-11-19 08:03
【總結(jié)】精打細(xì)算教學(xué)目標(biāo):,體會(huì)小數(shù)除法在日常生活中的應(yīng)用,進(jìn)一步體會(huì)除法的意義。,經(jīng)歷探索小數(shù)除以整數(shù)計(jì)算方法的過(guò)程,發(fā)展推理能力。,并能利用這些方法去解決日常生活中的一些問(wèn)題。教學(xué)重點(diǎn):正確掌握小數(shù)除以整數(shù)的計(jì)算方法,并利用這些方法去解決日常生活中的問(wèn)題。教學(xué)難點(diǎn):