新人版二年級數(shù)學(xué)輔導(dǎo)記載(編輯修改稿)
2025-05-04 02:47 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 雞翅，共付了16元，楊力買了同樣的2只雞腿和3只雞翅，共付了24元，你知道一只雞腿和一只雞翅各多少錢？ 30名戰(zhàn)士要過河，河邊只有一條小船，船上每次只能坐6人，至少渡幾次，戰(zhàn)士才能全部過河？過程與對策 利用課余時間輔導(dǎo)班上的優(yōu)生做一些能力提高題，用畫圖的方法幫助學(xué)生理解題意，分析題中的數(shù)量關(guān)系，并能讓學(xué)生說出每一題先求什么，再求什么，并能正確列式解答。2 、進一步培養(yǎng)學(xué)生分析問題和解決問題的能力。效果反饋通過個別輔導(dǎo)，學(xué)生的的思維敏捷性有所提高，學(xué)習(xí)積極性也提高了許多，比較偏難的應(yīng)用題基本會解答，并且能夠舉一反三，一題多解。希望這幾個學(xué)生繼續(xù)發(fā)揚。在數(shù)學(xué)成績上取得優(yōu)異的成績。 班級二（2）時間3月27日教師姓名劉幼芳類別補差學(xué)生姓名劉圳 阮明濤 劉可瑩 李玉林訓(xùn)練內(nèi)容表內(nèi)除法（二）一、 填上恰當(dāng)?shù)臄?shù)。（9分）5 =45 35247。 =7 7=63 42247。 =6 48－ =8 6 =308 =56 54247。 =6 二．列式計算．（1）5個9相加是多少？（2）把63平均分成7份，每份是多少？（3） 32里面有幾個8？ （4）把41按照每5個一份來分，可以分成多少份？（5）6的8倍是多少？（6）54是9的多少倍？過程與對策通過個別輔導(dǎo)讓班上的后進生進一步理解乘除法的含義和乘除法關(guān)系，理解乘除法的算理，會列簡單的乘除法算式。通過交心、談心，讓學(xué)生樹立學(xué)習(xí)的信心。進一步培養(yǎng)學(xué)生按時完成作業(yè)和愛學(xué)習(xí)的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。效果反饋通過個別輔導(dǎo)后學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情高了，計算的速度和準確率也提高了。但是個別學(xué)生的乘除法的含義沒有理解。比如：5個9相加是多少，還有一個學(xué)生把它列成“5＋9＝”。希望這幾個差生在后一段學(xué)習(xí)中上課用心聽講，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，把學(xué)習(xí)成績搞上去。 班級二（2）時間4月7日教師姓名劉幼芳類別培優(yōu)學(xué)生姓名吳思琦 魏正哲 沈
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