新人版二年級(jí)數(shù)學(xué)輔導(dǎo)記載-文庫(kù)吧
2025-03-23 02:47 本頁(yè)面
【正文】 學(xué)生姓名 魏子成 張子揚(yáng) 羅煙 鄭輝訓(xùn)練內(nèi)容一、看圖寫出一道乘法和一道除法算式。 ○○ ○○ ○○ □□=□ □247?！?□ ○○○○ ○○○○ ○○○○ □□=□ □247?！?□ ○○○○○○ ○○○○○○ □□=□ □247?！?□ △△△△ △△△△ △△△△ □□=□ □247?！?□ △△△△△ △△△△△ △△△△△ △△△△△□□=□ □247?！?□ 二、解決問題 1．一個(gè)皮球5元錢，8個(gè)羽毛球24元錢，哪種球比較便宜?便宜多少錢? 把24根竹筍平均分給8只熊貓，每只熊有幾根？ 3．四發(fā)超市飲料促銷降價(jià)了，買6瓶可口可樂36元錢，買9瓶多少錢? 4．有一本故事書有48頁(yè)，小高每天看8頁(yè)，幾天可以看完? 小明6天做了24道口算題，照這樣計(jì)算，剩下的42題需要幾天可以做完？過程與對(duì)策 通過個(gè)別輔導(dǎo)讓學(xué)生進(jìn)一步理解乘除法的含義。能看圖正確列出乘除法算式。 利用課余時(shí)間讓學(xué)生進(jìn)一步掌握簡(jiǎn)單除法應(yīng)用題的解答步驟，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)應(yīng)用知識(shí)和解決問題的能力。 進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生思維的敏捷性。 效果反饋 通過個(gè)輔導(dǎo)，學(xué)生會(huì)解答簡(jiǎn)單的除法應(yīng)用題，學(xué)生的理解能力和分析能力有所提高。但是學(xué)生還不能做到觸類旁通、舉一反三，在后面的教學(xué)和輔導(dǎo)中，加大力度提高學(xué)生解決問題的技能。 班級(jí)二（2）時(shí)間3月1４日教師姓名劉幼芳類別培優(yōu)學(xué)生姓名 魏正哲 吳思琦 李可昕 劉子騰訓(xùn)練內(nèi)容培優(yōu)闖關(guān)題 有一根繩子長(zhǎng)20米，第一次用去一半，第二次又用去一半，這根繩子還剩下多少米？ 運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，我們班在商店買了40瓶汽水，商店規(guī)定每7個(gè)空瓶可以換2瓶汽水，那么我們班同學(xué)最多可以喝多少瓶汽水？ 快餐時(shí)店里，王羽買了2只雞腿和1只
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