【總結】第一篇:高中歷史有效教學策略初探. 高中歷史有效教學策略初探 無錫市蕩口中學錢敏偉 新課程改革的要求之一是要使課堂教學效益最大化,要做到這一點,有效教學是一個重要途徑。有效教學是指教師在遵循教學...
2025-10-26 12:50
【總結】數(shù)學二輪備考:趨勢探析與有效策略江蘇省啟東市匯龍中學蜜蜂整日忙碌,受到贊揚;蚊子不停奔波,人見人打.——多么忙不重要,忙什么才重要!教得有效,學得輕松,考得滿意研考題,尋方向,思策略?高考命題思路特點解析及趨勢展望?二輪備考策略的思考與建議
2025-11-03 01:26
【總結】2022年高三生物備考沖刺策略成都樹德中學陳文紅一、周密計劃安排,實現(xiàn)穩(wěn)步提升時間階段總體目標112年7月13年1月基礎系統(tǒng)復習階段(一輪)夯實基礎,全面復習,培養(yǎng)能力213年1月4月上旬綜合專題復習階段(二輪)
2025-01-08 13:24
【總結】《小學數(shù)學教學策略》蝦峙中心張海芬讀書心得數(shù)學是一種技術,文化,更是一種思想方法,它具有豐富和深邃的文化內(nèi)涵。數(shù)學與自然現(xiàn)象緊密相聯(lián)。數(shù)學不再是課本中的加減乘除。它可以打開學生的視野……前言數(shù)學專業(yè)知識教育基本理論教育科研基礎知識
2025-07-17 20:50
【總結】聽說教學策略香港教育學院鄺銳強26-6-2020策略是甚麼?一.明確學習目的為甚麼要學聽說?糾正有關聽說能力的錯誤觀念?誤以為聽說能力可從生活中培養(yǎng),自然形成,無師自通?誤以為讀寫能力提高了,聽說能力也會自然提高?「如果功課評分不是考試分數(shù)一部分,為甚麼還要做功課?」?小老師初級
2025-10-08 11:16
【總結】構建大面積提高質量的教學體系聊城一中的低重心教學策略構建大面積提高質量的教學體系?(一)低重心運行的教學策略?(二)教學案一體化的教學模式?(三)“六環(huán)節(jié)”合作學習的教學形式?(四)“從最后一名學生抓起,對全體學生負責”的教學思想(一)低重心運行的教學策略?1、“低重心教學”提出的背景?
2025-08-05 02:10
【總結】第一篇:樂理教學及高考備考策略初探 文/趙美花 【摘要】基本樂理是音樂學科的一門基本知識,是音樂的基礎理論課,而作為各大院校的招生考試來說,也是一門必考學科,如何更好的應對基本樂理考試就成了高中音...
2025-10-02 07:51
【總結】從高考試題特點談一輪備考策略河北衡水中學李軍燕高考改革歷程?1977——1988年:嚴格“以綱為綱,以本為本”?1989——1991年:史料分析題的出現(xiàn)?1992——1999年:能力立意為主攻方向?2023——2023年:呈現(xiàn)綜合?2023——至今:新課程標準下的高考階段高考
2025-01-13 23:10
【總結】提高高考英語閱讀的教學策略 近年來,由于閱讀量和閱讀難度的增加,考生在做閱讀理解時耗時多,收效低,而且還影響了短文改錯和書面表達的完成。大部分考生感到時間不夠用,而不得不倉促完成,考試成...
2025-04-15 02:35
【總結】主講教師:教育技術系教學系統(tǒng)設計第六章教學策略概述?2022/5/31?2不憤不啟,不悱不發(fā)。舉一隅不以三隅反,則不復也?!鬃咏虒W課程圖;;;、迪克和史密斯的教學過程和“六步三段兩分支”教學過程模型之間的異同;。。。體。3?4預
2025-05-12 03:17
【總結】第一篇:高三備考策略發(fā)言稿 2010-2011學年度亳州二中高三語文組備考策略發(fā)言稿“積一時之跬步,臻千里之遙程,高三備考策略發(fā)言稿?!薄叭甑臅r光眨眼就過”高一時勸導學生的話,仿佛還在耳邊縈繞,然...
2025-10-27 04:32
【總結】中學歷史新課程有效教學策略的思考重慶市沙坪壩區(qū)教師進修學院2022年7月8日張綱趙亞夫先生(全國歷史教師教育專業(yè)委員會理事長、首都師范大學歷史學院教授)親歷一件事情?我去年到日本帶了老師們的上課光盤,希望與他們有深入的交流。日本同行看過之后,表示驚嘆,說中國的老師了不起。“了不起”在哪里?日本同行說了四
2025-07-18 06:27
【總結】2020備考策略及重點難點分析鄧道山合肥八中合肥八中鄧道山2020年3月知識點全國一全國二北京卷天津卷重慶卷四川卷四川延考卷氧化還原反應26寫方程式并配平12
2025-11-04 10:44
【總結】漫談備考河北衡水中學?備考存在問題–重技術輕價值–重考綱輕課標–重教輔輕教材–重知識輕能力對幾個問題的認識?高考的“根”在哪里?高考考什么?高中各學段教學的定位?基于能力的備考?高效課堂一、高考的“根”在哪里?高考命題要滿足多方面的需要–
2025-08-09 15:30
【總結】2020屆鹽池高級中學高三物理教學策略的思考吳東奎第一部分:?2020與2020考試說明對比?2020—2020年高考物理試卷分析?2020年復習備考方案Ⅰ.考試性質普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試(簡稱“高考”)是由合格的高中畢業(yè)生和具有同等學力的考生參加的選拔性考試。高等學校根據(jù)考生的成績,按已確
2025-09-21 11:40