【總結(jié)】第一篇:初中數(shù)學(xué)教學(xué)論文m 初中數(shù)學(xué)教學(xué)論文:教會學(xué)生解初中數(shù)學(xué)會考中的難題 內(nèi)容提要:使學(xué)生鞏固基礎(chǔ)知識,有一定的解題技能,并對學(xué)生進(jìn)行必要的分析綜合聯(lián)想等能力的訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生的直覺思維,使學(xué)生...
2024-11-04 01:38
【總結(jié)】第一篇:初中數(shù)學(xué)教學(xué)論文:數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣 初中數(shù)學(xué)教學(xué)論文:初中數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)實(shí)踐談 初中數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)是完成初中三年數(shù)學(xué)教學(xué)任務(wù)之后的一個(gè)系統(tǒng)、完善、深化所學(xué)內(nèi)容的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。重視并認(rèn)真完成這個(gè)階段的教學(xué)任務(wù)...
2024-11-09 01:31
【總結(jié)】數(shù)學(xué):中考數(shù)學(xué)如何穩(wěn)拿基礎(chǔ)分?jǐn)?shù)學(xué)試卷中不是會做的題目就一定能得到分,如何將“會做”轉(zhuǎn)化為“得分”呢? 要將你的解題策略轉(zhuǎn)化為得分點(diǎn),主要靠準(zhǔn)確完整的數(shù)學(xué)語言表述,這一點(diǎn)往往被一些考生所忽視,因此卷面上大量出現(xiàn)“會而不對”“對而不全”的情況,考生自己的估分與實(shí)際得分差之甚遠(yuǎn)。如立體幾何論證中的“跳步”,使很多人丟失1/3以上得分,代數(shù)論證中“以圖代證”,盡管解題思路正確甚至很巧妙,但
2025-06-07 21:17
【總結(jié)】數(shù)學(xué):中考幾何復(fù)習(xí)思路探索 中考幾何的復(fù)習(xí)是個(gè)難題,關(guān)鍵在于怎樣提高復(fù)習(xí)的有效性。那么中考幾何如何進(jìn)行復(fù)習(xí)才能高效呢?下面結(jié)合參加廣州市初三幾何專題復(fù)習(xí)研討課的設(shè)計(jì)以及實(shí)施的過程探索,提出一些思路,僅供參考?! 】煞秩齻€(gè)階段進(jìn)行復(fù)習(xí),仍然按照指導(dǎo)書的編排,第一階段為圖形的認(rèn)識,第二階段為圖形與變換和圖形與坐標(biāo),第三階段為圖形與證明。不同的是要對他們進(jìn)行整合?! 〉谝浑A段:圖
2025-06-07 16:31
【總結(jié)】初中數(shù)學(xué)教學(xué)方法論文關(guān)于教學(xué)方法的論文我對初中數(shù)學(xué)新課改教學(xué)方法的感悟初中數(shù)學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)要求:“數(shù)學(xué)課程必須使學(xué)生初步學(xué)會運(yùn)用數(shù)學(xué)的思維方式去觀察,去分析現(xiàn)實(shí)社會,去解決日常生活中和其它學(xué)科學(xué)習(xí)中的問題,增強(qiáng)應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識?!睘榇?,這就要求我們數(shù)學(xué)教師在數(shù)學(xué)教學(xué)中要不斷探索新的教學(xué)模式、發(fā)展學(xué)生的思維能力和學(xué)習(xí)的積極因素,培養(yǎng)和提高學(xué)生分析問題
2025-01-16 10:38
【總結(jié)】初中數(shù)學(xué)的有效教學(xué)策略論文:淺議初中數(shù)學(xué)的有效教學(xué)策略一、淡化形式——數(shù)學(xué)課堂有效教學(xué)的前提自從新課標(biāo)頒布以來,課堂教學(xué)往往流于形式,效率不高,出現(xiàn)了走過場的現(xiàn)象。教師們對一節(jié)好課有這樣的誤解:創(chuàng)設(shè)情境引入、學(xué)生討論、合作學(xué)習(xí)、多媒體的運(yùn)用是
2025-04-07 02:22
【總結(jié)】別讓多媒體“主宰”數(shù)學(xué)課堂教學(xué)摘要:隨著經(jīng)濟(jì)和社會的發(fā)展,新課改的深入,多媒體已漸漸進(jìn)入平常的課堂教學(xué)。運(yùn)用多媒體進(jìn)行教學(xué)豐富了教學(xué)內(nèi)容,優(yōu)化了課堂結(jié)構(gòu),改變了傳統(tǒng)的教學(xué)模式,提高了課堂教學(xué)效率和學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。但在具體的應(yīng)用中卻往往出現(xiàn)追求表面,處處濫用;隨意呈現(xiàn),喧賓奪主;追求課堂容量,偏離學(xué)生實(shí)際;呈現(xiàn)較多,忽視了板書的作用等等現(xiàn)象。本文就針對這種情況談一些看法。關(guān)鍵詞:
2025-06-07 16:18
【總結(jié)】第一篇:初中數(shù)學(xué)教學(xué)論文淺談初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的有效性 談初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué) 湖南省常德市鼎城區(qū)中河口中學(xué)趙斌 在教學(xué)中,教師的作用自古就是“傳道、授業(yè)、解惑”。因此,教師在學(xué)生的學(xué)習(xí)過程中引導(dǎo)作用...
2024-11-15 23:53
【總結(jié)】第一篇:初中數(shù)學(xué)教學(xué)論文 淺談初中生代數(shù)學(xué)習(xí) 代數(shù)知識是在算術(shù)知識的基礎(chǔ)上發(fā)展起來的,其特點(diǎn)是用字母表示數(shù),使數(shù)的概念及其運(yùn)算法則抽象化和公式化。初中一年級剛接觸代數(shù)時(shí),學(xué)生要經(jīng)歷由算術(shù)到代數(shù)的過...
2024-10-25 16:28
【總結(jié)】第一篇:初中數(shù)學(xué)教學(xué)論文 如何搞好課堂教學(xué) 筆者看過這么一則新聞:“教育部組織部分改革專家到實(shí)驗(yàn)區(qū)中小學(xué)聽課,了解新課程實(shí)驗(yàn)情況。一位在當(dāng)?shù)仡H有名氣的教學(xué)能手上了一節(jié)公開課,博得教師滿堂喝彩。然而...
2024-11-04 01:55
【總結(jié)】第一篇:初中數(shù)學(xué)教學(xué)論文 體驗(yàn)數(shù)學(xué)在生活中的應(yīng)用 江西省新城鎮(zhèn)中學(xué)王華亮 數(shù)學(xué)與生活是相互滲透的,數(shù)學(xué)知識源于生活,最終又服務(wù)于生活。如果教師只為了教書而盲目的灌輸知識給學(xué)生,那么對于學(xué)生來說數(shù)...
2024-11-04 01:56
【總結(jié)】第一篇:初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)論文 初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)現(xiàn)實(shí)狀況和解決策略 宕昌縣八力九年制學(xué)校教師:李建斌 隨作課改的全新理念帶來了全新的課堂教育生活,教師的教育觀念、教學(xué)方式和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式也都發(fā)生了...
2024-11-04 18:12
【總結(jié)】第一篇:論文——初中數(shù)學(xué)概念教學(xué)實(shí)例探究 初中數(shù)學(xué)論文 初中數(shù)學(xué)概念教學(xué)實(shí)例探究 學(xué)科:初中數(shù)學(xué) 姓名:王敏 學(xué)校:早廟學(xué)校 電話:*** 初中數(shù)學(xué)概念教學(xué)實(shí)例探究 【摘要】數(shù)學(xué)概念作...
2024-11-16 23:19
【總結(jié)】篇1:初中數(shù)學(xué)教學(xué)論文 在推進(jìn)素質(zhì)教育的今天,教師必須轉(zhuǎn)變教育觀念,把教育教學(xué)提高到培養(yǎng)學(xué)生的身體素質(zhì)、培養(yǎng)學(xué)生的心理素質(zhì)和文化素質(zhì)、培養(yǎng)學(xué)生的社會素質(zhì)上來,農(nóng)村的中學(xué)生具有基礎(chǔ)差、知識面不廣、反應(yīng)...
2024-11-04 01:51
【總結(jié)】第一篇:新課標(biāo)下初中數(shù)學(xué)教學(xué)初探論文 一、注重學(xué)生能力的提高 新課程標(biāo)準(zhǔn)更注重素質(zhì)教育,他要求我們不僅要讓學(xué)生掌握知識,還要提高學(xué)生的各方面能力。初中數(shù)學(xué)教學(xué)能夠較好地鍛煉、提高學(xué)生各方面的能力,...
2024-11-04 07:27