【文章內容簡介】 …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………演講筆記第 節(jié)時 間內 容關 鍵 詞方 式個人練習：準備你的培訓演講稿要點： 演講時限510分鐘 找一個你的熟悉的題目 利用所學方法 演講稿的準備…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… 培訓 演講展示前的準備清單一、聽眾誰是聽眾？多少人？如何達到目標？學習動力有多大？什么樣的思維方式？什么層次？二、時間限制日期安排每個時間段的內容（上午2個單元，下午2個單元）三、演講地點與器材配備演講場所的大小座位安排設備配置（白板、投影儀、幻燈、電視、錄像…….）演講前檢查四、演講內容內容安排必須的 應該的 可能有的方法選擇目的效果—配合目的的達到方法的搭配和使用以保持興趣和注意力和內容安排的輕重緩急內容組織邏輯性連貫性靈活性內容結構開場白 緒言 主題 結論 結束語培訓場地安排：選擇場地應注意的細節(jié)：252。 費用。252。 場地面積。252。 教室溫度以及通風狀態(tài)。252。 位置擺放。252。 光線是否合適。252。 視覺設備是否方便學員相互交流。252。 周圍情況是否安靜。252。 是否能夠有效避免外界干擾。252。 座位是否合適。252。 是否安排課間茶點。時間安排：252。 上下午分別休息12次。每次1015分鐘。252。 午飯時間1—1。5小時。252。 每天培訓時間不超過8小時。252。 晚上盡量不要安排時間培訓。行政細節(jié)：252。 培訓前關閉通訊工具。252。 午餐不適宜過飽。252。 如果有必要，培訓前讓學員作事前準備。252。 需要解決的難題或者培訓安排必要的“話題” 演講展示和技巧運用 演講展示和技巧運用……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………演講實踐：請將所準備的演講展示給大家，請問自己以下問題以幫助做好演講前的準備：1． 誰是你的聽眾？2． 演講稿的內容和方法？3． 是否熟悉場地和器材？ 演講展示和技巧運用………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………培訓者的形象定位：A B C A B C 演講展示和技巧運用…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… 自我定位：態(tài)度的重要性信心+熱誠+信譽 演講展示和技巧運用……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………優(yōu)秀的培訓者的素質與能力靈活。開放。誠實。幽默。思維敏捷。善于把握機會。臨場把握與駕御能力。臨場解決問題與組織能力。 演講展示和技巧運用………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………培訓師的不斷變換的角色。精神領袖。 問題解決者。秘書。 調查員。觀察員。 培訓師。反射鏡。 調停者。支持者。 教練。主持人。 參謀。 演講展示和技