【總結(jié)】第八章微生物生態(tài)學(xué)(MicrobiolEcology)
2025-01-09 02:57
【總結(jié)】第八章微生物的遺傳第八章微生物的遺傳變異與育種理想的工業(yè)發(fā)酵菌種應(yīng)符合以下要求①遺傳性狀穩(wěn)定;②生長(zhǎng)速度快,不易被噬菌體等異種微生物污染;③目標(biāo)產(chǎn)物的產(chǎn)量盡可能接近理論轉(zhuǎn)化率;④目標(biāo)產(chǎn)物最好能分泌到細(xì)胞外,以降低產(chǎn)物抑制并利于分離;⑤盡可能減少產(chǎn)物類似物的產(chǎn)量,以提高目標(biāo)產(chǎn)物的產(chǎn)量并利于分離;⑥培養(yǎng)基成
2024-12-28 15:55
【總結(jié)】?第一節(jié)單細(xì)胞蛋白(SCP)?第二節(jié)青貯飼料?第三節(jié)益生菌發(fā)酵飼料第二章微生物飼料微生物飼料:微生物飼料是指微生物及通過微生物加工調(diào)制的產(chǎn)品。就是利用微生物的新陳代謝和繁殖,生產(chǎn)和調(diào)制飼料,包括單細(xì)胞蛋白飼料、菌體飼科、發(fā)酵飼料、微生物秸稈發(fā)酵飼料,以及微生物添加劑(抗生素類添加劑、真菌添加劑、酶
2025-01-01 04:39
【總結(jié)】第十一章微生物的分類和鑒定細(xì)菌分類?分類是認(rèn)識(shí)客觀事物的一種基本方法。?分類學(xué)內(nèi)容涉及三個(gè)相互依存又有區(qū)別的組成部分:分類、命名和鑒定。?分類(classification)是根據(jù)一定的原則(表型特征相似性或系統(tǒng)發(fā)育相關(guān)性)對(duì)微生物進(jìn)行分群歸類,根據(jù)相似性或相關(guān)性水平排列
2024-12-27 14:50
【總結(jié)】?微生物ㄉ簡(jiǎn)介微生物學(xué)(microbiology)一詞係源自希臘字,由mikros(微小)、bios(生命)及l(fā)ogos(科學(xué))等三字組合而成,意指研究微小生命之科學(xué)??茖W(xué)家認(rèn)為微生物(microanisms)是40億年前由海水中的複雜有機(jī)物或環(huán)繞著我們的原始陸地之浩瀚雲(yún)堆所形成,故可將微生物視為所有生命的始祖
2024-12-28 15:19
【總結(jié)】練習(xí)九微生物三一、判斷題:?1.普通光學(xué)顯微鏡的工作性能主要取決于放大率、放大率越高,顯微鏡性能就越好。()?2.滅菌是一種比消毒更徹底的消滅微生物的措施。()?3.微生物對(duì)低溫和高溫的敏感性一樣,一旦在最低溫度以下或最高生
【總結(jié)】 (電話010-82311666)2018檢驗(yàn)技師考試《微生物和微生物檢驗(yàn)》大綱2018檢驗(yàn)技師考試《微生物和微生物檢驗(yàn)》大綱已經(jīng)公布,現(xiàn)整理內(nèi)容如下,希望能夠幫助大家盡早復(fù)習(xí)臨床檢驗(yàn)技師考試!單元 細(xì)目 要點(diǎn) 要求 科目 一、緒論 、微生物學(xué)與醫(yī)學(xué)微生物學(xué)?。?)微生物的概念 熟悉 1,2?。?)微生物的分類
2025-06-07 13:30
【總結(jié)】第六章微生物代謝新陳代謝(metabolism)簡(jiǎn)稱代謝。它包括分解與合成代謝。第一節(jié)微生物的能量代謝第二節(jié)分解代謝與合成代謝間的聯(lián)系(自學(xué))第三節(jié)微生物獨(dú)特合成代謝途徑舉例第四節(jié)微生物的代謝調(diào)控與發(fā)酵生產(chǎn)(自學(xué))第一節(jié)微生物的能量代謝
2025-01-13 23:40
【總結(jié)】第六章自養(yǎng)微生物的生物氧化自養(yǎng)微生物:是指能夠在完全無機(jī)環(huán)境中生長(zhǎng)的微生物,它們氧化無機(jī)物或利用光能獲得能量(ATP)和還原力(NADH2或NADPH2),再通過卡爾文循環(huán)同化CO2的微生物?;茏责B(yǎng)(無機(jī)營(yíng)養(yǎng))微生物光能自養(yǎng)(無機(jī)營(yíng)養(yǎng))微生物能源化能自養(yǎng)菌特點(diǎn):專性化能自養(yǎng)菌不能像異養(yǎng)細(xì)菌那樣通過糖酵解和T
2025-01-13 11:31
【總結(jié)】微生物與生化藥學(xué)專業(yè)研究生培養(yǎng)方案一、培養(yǎng)目標(biāo)1.牢固樹立愛國、愛校的思想,具備獻(xiàn)身科學(xué)、探索、堅(jiān)持真理的勇氣和品質(zhì),具有高尚的科學(xué)職業(yè)道德、敬業(yè)和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。2.具備扎實(shí)的生物學(xué)理論基礎(chǔ)和寬廣的知識(shí)面。掌握本學(xué)科的基礎(chǔ)專業(yè)知識(shí),具有與本學(xué)科相關(guān)的知識(shí)和科學(xué)文化修養(yǎng)。3.能利用現(xiàn)代多種信息媒體獲取所需的知識(shí),有的放矢、高效、靈活地加以應(yīng)用,解決實(shí)際中的相關(guān)問題。
2025-08-18 19:39
【總結(jié)】微生物試題一、寫出下列名詞解釋的中文翻譯及作出解釋(每個(gè)2分,共10分)positivebacteriacrystalcycle(每個(gè)2分,共20分)1、組成病毒粒子衣殼的化學(xué)物質(zhì)是()A、糖類B、蛋白質(zhì)C、核酸D、脂肪2、屬于細(xì)菌細(xì)胞特殊結(jié)構(gòu)的為()A、莢膜B、細(xì)胞壁C、細(xì)胞膜
2025-06-20 05:29
【總結(jié)】1、什么是微生物?主要特點(diǎn),舉例說明。??微生物是一切肉眼看不見或看不清的微小生物的總稱。??特點(diǎn):,面積大:典型的菌株體積僅1μm3左右,比面積卻有6ⅹ104??????,轉(zhuǎn)化快:發(fā)酵乳糖的細(xì)菌1小時(shí)可分解其自重1000-10000倍的乳糖??
2025-06-20 05:04
【總結(jié)】微生物復(fù)習(xí)題一、選擇題1、微生物是一些個(gè)體微小、構(gòu)造簡(jiǎn)單的低等生物的總稱,它們的大小一般小于(C)A、1cmB、1mmC、D、1μm2、在微生物學(xué)發(fā)展史上曾出現(xiàn)過尋找重要病原菌的“黃金時(shí)期”,其原因主要是(C)A、顯微鏡的應(yīng)用B、消毒滅菌術(shù)的建立C、微生物純種分離技術(shù)的成功D、純種微生物培養(yǎng)技術(shù)的創(chuàng)立
2025-08-05 06:33
【總結(jié)】菌種選育:根據(jù)微生物的遺傳和變異的理論,用人工方法造成菌種變異,再經(jīng)過篩選而得到人們所需菌種的過程稱為菌種選育。菌種退化:是指整個(gè)菌體在多次接種傳代過程中逐漸造成菌種發(fā)酵力或繁殖力下降或發(fā)酵產(chǎn)物的率降低的現(xiàn)象。菌種保藏:根據(jù)菌種的生理生化特點(diǎn),人工創(chuàng)造條件使菌種的代謝活動(dòng)處于不活潑的休眠狀態(tài)發(fā)酵機(jī)制:微生物通過其代謝活動(dòng),利用基質(zhì)(底物)合成人們所需要的代謝產(chǎn)物的內(nèi)在規(guī)律。
2025-04-16 23:19
【總結(jié)】乳品中的微生物n微生物的發(fā)展史n基本微生物n乳中微生物n發(fā)酵微生物微生物的發(fā)現(xiàn)及微生物學(xué)的發(fā)展—形態(tài)學(xué)期—生理學(xué)期—分子生物學(xué)期微生物學(xué)的啟蒙時(shí)期—形態(tài)學(xué)期n1590年,荷蘭人Janssen制作了第一架顯微鏡;n1664年,英國人RobertHooke用自己設(shè)計(jì)的顯微鏡觀察軟木塞切片,發(fā)現(xiàn)細(xì)胞,成為細(xì)胞學(xué)研究的開創(chuàng)者;
2025-04-04 23:09