六年級上冊語文第八單元口語交際習(xí)作教學(xué)設(shè)計(jì)(編輯修改稿)
2025-04-29 00:41 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ．每組推薦1名代表,全班交流,提出修改建議。二、指導(dǎo)選材教師可以引導(dǎo)學(xué)生注意與口語交際內(nèi)容的聯(lián)系，選出有價(jià)值的題材，鼓勵學(xué)生用筆反映生活中妙趣橫生的藝術(shù)。如：回顧”六一”文藝匯演的歡樂,美術(shù)課上變廢為寶的喜悅以及鼓號隊(duì)的威武、雄壯等。三、學(xué)生撰寫習(xí)作,教師巡回指導(dǎo)四、修改習(xí)作教師引導(dǎo)學(xué)生賞識他人習(xí)作的成功之處,審視自己習(xí)作中的不足,取長補(bǔ)短,”修剪枝葉”甚至重起爐灶。五、賞析評改1．學(xué)生修改完畢后,可以讀一讀自己習(xí)作中最滿意的段落,請其他同學(xué)進(jìn)行賞析。2．教師選擇少量習(xí)作展示、點(diǎn)評。課 題回顧拓展八課 型練習(xí)教學(xué)目標(biāo)交流語文學(xué)習(xí)的方法，積累寫作經(jīng)驗(yàn)積累字詞句，培養(yǎng)對語文的興趣重點(diǎn)通過回顧本單元學(xué)習(xí)內(nèi)容，積累語文學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)難點(diǎn)在學(xué)習(xí)語文中讓學(xué)生感受語文學(xué)習(xí)的興趣教具準(zhǔn)備小黑板教學(xué)方法自學(xué)交流教 學(xué) 過 程第一課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)：交流語文學(xué)習(xí)的方法，積累寫作經(jīng)驗(yàn)積累字詞句，培養(yǎng)對語文的興趣自學(xué)指導(dǎo)：在課文中找出寫聯(lián)想和想象的句段,談?wù)勥@樣寫的好處,并結(jié)合自己的習(xí)作談?wù)勼w會。結(jié)合本學(xué)
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