五年級(jí)語文下冊(cè)s版體育課教學(xué)設(shè)計(jì)(編輯修改稿)
2025-04-29 00:36 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 （1）、以四人為一小組，按自己喜歡的方式讀八至十五自然段。（2）、用——畫出同學(xué)、老師和母親關(guān)心、鼓勵(lì)涅利的句子？（3）、先在組內(nèi)把自己的感受跟同學(xué)交流，再將你們討論結(jié)果向大家匯報(bào)，其他小組成員也可以補(bǔ)充。（設(shè)計(jì)意圖：培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的意識(shí)，合作學(xué)習(xí)的習(xí)慣。）。，在小組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，或齊讀，或默讀，或自由讀，或指名讀，讀完后，拿出筆動(dòng)手畫出有關(guān)的句子。先在組內(nèi)交流自己的感受，再向全班展示。交流匯報(bào)。反饋學(xué)習(xí)情況。交流展示：第一小組匯報(bào)同學(xué)對(duì)他關(guān)心和鼓勵(lì)的句子，其他小組補(bǔ)充A、教師相機(jī)出示幻燈片：我覺得他隨時(shí)都會(huì)頭朝下栽下來。可憐的涅利！我真希望能從底下幫他一把。這時(shí),加倫、得洛西和科勒提都在大聲喊：“涅利爬上去!再加把勁兒” “好樣的！”下面的人歡呼道，“再堅(jiān)持一下！”“瞧啊,涅利抓住平臺(tái)了！”同學(xué)們七嘴八舌地回答她：“他很棒！”“他跟我們一樣爬到頂上了。”“他是很勇敢的，您知道?！薄八苣芨桑 薄八⒉槐葎e人差?！睅?。涅利的母親來接孩子，同學(xué)們七嘴八舌地報(bào)喜訊，現(xiàn)在我是涅利的母親，你們來表演一下，怎樣七嘴八舌地向我夸獎(jiǎng)涅利？學(xué)生笑讀第4句話。師：同學(xué)們開始嘲笑涅利，但后來都為涅利擔(dān)心，為他加油，后來涅利成功了，他們還高興地夸獎(jiǎng)他。那我們一起來讀一讀同學(xué)們?yōu)樗佑偷木渥影?。學(xué)生自由讀、賽讀有關(guān)關(guān)句子。第二小組匯報(bào)母親對(duì)他關(guān)心和
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