【總結(jié)】圓知識點總結(jié)一.圓的定義1.在一個平面內(nèi),線段繞它固定的一個端點旋轉(zhuǎn)一周,另一個端點所形成的圖形叫圓.這個固定的端點叫做圓心,線段叫做半徑.以點為圓心的圓記作⊙O,讀作圓O.2.圓是在一個平面內(nèi),所有到一個定點的距離等于定長的點組成的圖形.3.確定圓的條件:⑴圓心;⑵半徑,其中圓心確定圓的位置,半徑長確定圓的大小.二.同圓、同心圓、等圓1.圓心相同且半徑相等的圓
2025-06-23 04:09
【總結(jié)】第三章直線與方程【典型例題】題型一求直線的傾斜角與斜率設(shè)直線斜率為且則傾斜角的取值范圍拓展一三點共線問題例已知三點A(a,2)、B(3,7)、C(-2,-9a)在一條直線上,求實數(shù)a的值.例已知三點)在一條直線上,則拓展二與參數(shù)有關(guān)問題例已知兩點A(-2,-3),
2025-04-04 04:28
【總結(jié)】第三章直線與方程知識點及典型例題1.直線的傾斜角定義:x軸正向與直線向上方向之間所成的角叫直線的傾斜角。特別地,當直線與x軸平行或重合時,我們規(guī)定它的傾斜角為0度。因此,傾斜角的取值范圍是0°≤α<180°2.直線的斜率①定義:傾斜角不是90°的直線,它的傾斜角的正切叫做這條直線的斜率。直線的斜率常用k表示。即k=tana。斜率反映直線
2025-06-19 05:08
【總結(jié)】高中物理典型例題集錦(二)山東賈玉兵圖12-113、如圖12-1所示,有兩塊大小不同的圓形薄板(厚度不計),質(zhì)量分別為M和m,半徑分別為R和r,。開始時,兩板水平放置并疊合在一起,。然后自由下落到一固定支架C上,支架上有一半徑為R‘(rR’R)的圓孔,圓孔與兩薄板中心均在圓板中心軸線上,木板與支架發(fā)生沒有機械能損失的碰撞。碰撞后,兩板即分離,直到輕繩繃緊。在
2025-06-08 00:06
【總結(jié)】直線與圓方程例題(精華版)一.選擇題1.(09·湖南重點中學聯(lián)考)過定點??2,1P作直線l分別交x軸、y軸正向于A、B兩點,若使△ABC(O為坐標原點)的面積最小,則l的方程是()
2025-01-09 04:58
【總結(jié)】分式方程典型易錯點及典型例題分析一、錯用分式的基本性質(zhì)例1?????????化簡錯解:原式分析:分式的基本性質(zhì)是“分式的分子與分母都乘以(或除以)同一個不等于零的整式,分式的值不變”,而此題分子乘以3,分母乘以2,違反了分式的基本性質(zhì).正解:原式二、錯在顛倒運算順序例2
2025-03-24 06:39
【總結(jié)】第三章直線與方程直線的傾斜角與斜率.1傾斜角與斜率【知識點歸納】:::【典型例題】題型一求直線的傾斜角例1已知直線的斜率的絕對值等于,則直線的傾斜角為().A.60°B.30°C.60°或120°D.30°或150°
【總結(jié)】第四章圓與方程圓的標準方程三維目標:知識與技能:1、掌握圓的標準方程,能根據(jù)圓心、半徑寫出圓的標準方程。2、會用待定系數(shù)法求圓的標準方程。過程與方法:進一步培養(yǎng)學生能用解析法研究幾何問題的能力,滲透數(shù)形結(jié)合思想,通過圓的標準方程解決實際問題的學習,注意培養(yǎng)學生觀察問題、發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力。情感態(tài)度與價值觀:通過運用圓的知識解決實際問題的學習,從而激發(fā)學生
2025-04-17 12:54
【總結(jié)】高中數(shù)學圓的方程典型題型歸納總結(jié)類型一:巧用圓系求圓的過程在解析幾何中,符合特定條件的某些圓構(gòu)成一個圓系,一個圓系所具有的共同形式的方程稱為圓系方程。常用的圓系方程有如下幾種:? ?、乓詾閳A心的同心圓系方程? ?、七^直線與圓的交點的圓系方程? ? ⑶過兩圓和圓的交點的圓系方程? 此圓系方程中不包含圓,直接應用該圓
2024-08-01 13:05
【總結(jié)】幾何概型1.(2009年高考福建卷)點A為周長等于3的圓周上的一個定點,若在該圓周上隨機取一點B,則劣弧的長度小于1的概率為________.解析:設(shè)事件M為“劣弧的長度小于1”,則滿足事件M的點B可以在定點A的兩側(cè)與定點A構(gòu)成的弧長小于1的弧上隨機取一點,由幾何概型的概率公式得:P(M)=.答案:2.(2010年蘇、錫、常、鎮(zhèn)四市調(diào)研)已知如圖所示的矩形,長為12,寬為5,
2025-03-26 05:41
【總結(jié)】好好學習圓與方程7天天向上一:圓的方程(標準方程與一般方程)深圳金橋家教網(wǎng)1.圓的直徑端點為(2,0),(2,-2),則此圓的方程是。2.方程表示一個圓,則實數(shù)k的取值范圍是。3.三條直線y
2024-08-13 15:02
【總結(jié)】圓方程及直線與圓的位置關(guān)系復習柯橋中學高二備課組一、基本概念1、圓的標準方程以(a,b)為圓心,r為半徑的圓的標準方程為:(x-a)2+(y-b)2=r22、圓的一般方程:x2+y2+Dx+Ey+F=0此方程中D、E、F在什么條件下表示為圓、點圓、虛圓?如何求此圓的圓心和
2024-11-06 19:12
【總結(jié)】解析幾何點到直線距離公式xyP0(x0,y0)O:0lAxByC???SR0022||AxByCdAB????Qd注意:化為一般式.圓的標準方程圓的定義平面內(nèi)到定點的距離等于定長的點的集合。定點定長圓心
2024-11-17 19:45
【總結(jié)】曲線方程及圓錐曲線典型例題解析一.知識要點1.曲線方程(1)求曲線(圖形)方程的方法及其具體步驟如下:步驟含義說明1、“建”:建立坐標系;“設(shè)”:設(shè)動點坐標。建立適當?shù)闹苯亲鴺讼担?x,y)表示曲線上任意一點M的坐標。(1)所研究的問題已給出坐標系,即可直接設(shè)點。(2)沒有給出坐標系,首先要選取適當?shù)淖鴺讼怠?、現(xiàn)
2024-08-04 09:19
【總結(jié)】《快樂的午餐》典型例題,()多。A.小貓B.小老鼠C.一樣,()多。A.兔子B.猴子C.一樣,()少。A.桃子B.草莓C.D.
2024-11-16 01:11