普通心理學練習題(編輯修改稿)
2025-04-22 01:13 本頁面
【文章內容簡介】 、中級部位 D、低級部位A、感覺階段 B、知覺階段 C、思維萌芽階段 D、思維階段：A、魚類 B、兩棲類 C、爬行類 D、哺乳動物（ ）A、為避免產(chǎn)生錯覺 B、感覺通道容量的限制C、主體理解知覺對象的需要 D、主體為了分析知覺的對象 ( )A、保持性復述和精致性復述 B、圖式復述和文字復述C、信息復述和刺激復述 D、知覺復述和形象復述1960年用部分報告法對記憶所做的最重要的研究是 ( )A、短時記憶 B、長時記憶 C、圖像記憶 D、情節(jié)記憶9. “咿呀學語”出現(xiàn)在（ ）A、從前言語到言語階段 B、單詞句階段C、雙詞句階段 D、從句子到會話階段（ ）A、物質需要 B、社會性需要 C、生物需要 D、缺失性需要（ ）。A、消退抑制和分化抑制 B、外抑制和超限抑制C、消退抑制和外抑制 D、分化抑制和超限抑制（ ?。?。A、感覺階段 B、知覺階段 C、思維萌芽階段 D、思維階段3.“一目十行，一覽無余”，這是何種注意品質好（ ）。A、注意的廣度 B、注意的穩(wěn)定性 C、注意的分配 D、注意的轉移,前一副畫面的印象還沒消失,下一副畫面又出現(xiàn)在視覺中,使觀眾在銀幕上看到活動的人物、車輛等場景，這是利用了（ ）。 A、后象的作用 B、適應的作用 C、對比的作用 D、聯(lián)覺的作用 ( )。A、錐體細胞 B、棒體細胞 C、紅外細胞 D、紫外細胞，會覺得這個光點在運動，這種現(xiàn)象屬于（ ）。A、動景運動 B、誘發(fā)運動 C、自主運動 D、運動后效，舍去個別特征和屬性的活動稱 ( )。A、概括過程 B、注意過程 C、加工過程 D、抽象過程，情緒是多種因素共同作用的結果，其中起決定作用的因素是（ ）。A、外界環(huán)境刺激 B、機體生理變化C、中樞神經(jīng)系統(tǒng)的活動 D、認知過程、有一定困難的、具有挑戰(zhàn)性的活動，在活動中能夠取得優(yōu)異結果和成績，并能夠超過他人的動機，稱做 ( )。A、自尊動機 B、成就動機 C、自我實現(xiàn) D、自我效能（ ）。 A、能力 B、智力 C、氣質 D、性格、防御、呼吸和心跳反射的中樞而有“活命中樞”之稱的皮質下部分是（ ）A、間腦 B、腦橋 C、中腦 D、延腦A、感覺階段 B、知覺階段 C、思維萌芽階段 D、思維階段（ ）A、注意的起伏 B、注意的分配 C、注意的分散 D、分心：A、棒體細胞的視紫紅質被分解 B、棒體細胞的視紫紅質合成增多 C、錐體細胞的視紫紅質被分解 D、錐體細胞的視紫紅質合成增多（ ）A、時間分辨能力的指標 B、空間分辨能力的指標C、運動分辨能力的指標 D、對比度分辨能力的指標，基于物體顏色和明度的知覺依賴于光的波長與振幅這些特性進行加工的叫做 ( )A、數(shù)據(jù)驅動加工B、概念驅動加工 C、程序驅動工 D、情節(jié)驅動加工（ ）A、表象 B、再造想象 C、創(chuàng)造想象 D、幻想，模仿說是（ ）提出來的 A、斯金納 B、班杜拉 C、喬姆斯基 D、華生，較難課題的
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