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普通心理學(xué)練習(xí)題-資料下載頁(yè)

2025-03-26 01:13本頁(yè)面
  

【正文】 和 。 ,該部位受損傷將導(dǎo)致 性失語(yǔ)癥。 說(shuō);而坎農(nóng)巴德的情緒理論則強(qiáng)調(diào)情緒的 機(jī)制。:即___________、___________和___________。 ,它是能力的獨(dú)特結(jié)合,使人能順利地、獨(dú)立地、創(chuàng)造性地完成某些復(fù)雜的活動(dòng)。 和 。 和 。 ____,視覺(jué)中樞位于大腦皮層的 葉;聽(tīng)覺(jué)的適宜刺激是___ _,聽(tīng)覺(jué)中樞位于大腦皮層的 葉。: 和 。產(chǎn)生立體知覺(jué)的重要依據(jù)是 。 的實(shí)驗(yàn)來(lái)說(shuō)明。,情緒的產(chǎn)生不是由單一因素決定的,而是由 、 和 相互作用的結(jié)果。 。 葉密切相關(guān),該部位受傷的病人在性格上會(huì)發(fā)生明顯的變化。,記憶可分為三大系統(tǒng),即 、 和 。11. 年馮特在萊比錫大學(xué)創(chuàng)建了世界上第一個(gè)正式的 ,標(biāo)志著獨(dú)立的科學(xué)心理學(xué)的誕生。 、 和 。 ,而當(dāng)動(dòng)物進(jìn)化到靈長(zhǎng)類(lèi),出現(xiàn)了 ,心理水平便達(dá)到了動(dòng)物界的最高峰。,提出了著名的韋伯定律,用公式表示為 。這一定律雖然揭示了感覺(jué)的某些規(guī)律,但其只適用于 。 ,指依賴(lài)于直接作用于感官的刺激物的特性的信息加工。,通過(guò)誦讀毛澤東的詩(shī)詞《沁園春雪》而在頭腦中浮現(xiàn)出北國(guó)風(fēng)光的情景,這種現(xiàn)象被稱(chēng)為 。17.“月暈而風(fēng),礎(chǔ)潤(rùn)而雨”體現(xiàn)了思維的 性。 ,位于左半球的 葉,其病變引起的癥狀通常稱(chēng)做 。 和 。20.“人心不同,各如其面”反映了個(gè)性的 性。 、 和精神質(zhì)。四、判斷并改正題(2分/題)( )。( )。( )、學(xué)習(xí)而獲得的。( )、靈活、善交際,適應(yīng)環(huán)境的能力強(qiáng),機(jī)智敏銳,因此這種氣質(zhì)類(lèi)型應(yīng)該得到好評(píng)。( )。( ),神經(jīng)系統(tǒng)在加工信息的容量方面是無(wú)限度的。( ),由于浮云的運(yùn)動(dòng),人會(huì)覺(jué)得月亮在移動(dòng)而云朵是靜止的,這種現(xiàn)象被稱(chēng)為動(dòng)景運(yùn)動(dòng)。( ),睡眠中的夢(mèng)境均屬于隨意想象。( )成就大小,影響活動(dòng)的效率。( ),叫做差別感覺(jué)閾限,但可以有效判斷聲源的方位。,因此,它屬于思維范疇。,言語(yǔ)是交際的過(guò)程。,但又不肯就醫(yī),此時(shí)他處于趨避沖突中。( ),遺忘發(fā)生的情況都是一樣的。( ),連續(xù)做了幾道加法題,如2+3=5;3+4=7;2+4=6,結(jié)果在接下來(lái)做73=時(shí),卻把答案寫(xiě)成了10,這是由于學(xué)生粗心造成的。( )—蘭格理論認(rèn)為情緒的產(chǎn)生是中樞神經(jīng)系統(tǒng)的產(chǎn)物。( )、穩(wěn)定的、可控的因素。( )。,稱(chēng)為倒攝抑制。、完整、具有邏輯性。,無(wú)好壞之分。,因而具有天賦性和跨文化的一致性。( ),經(jīng)主觀(guān)努力就可消失。( ),利用熟悉的規(guī)則解決問(wèn)題,或者從給予的信息中,產(chǎn)生現(xiàn)實(shí)的結(jié)論。( ),表明情緒存在對(duì)立的性質(zhì),而對(duì)立的兩極是相互排斥的,不可同時(shí)存在。( )—比奈量表是以語(yǔ)言作為測(cè)量智力的標(biāo)尺。( )。( )。( )。( )、速度、穩(wěn)定性和指向性( )。( )。( ),說(shuō)明它已經(jīng)有了思維能力。( )成就大小,影響活動(dòng)的效率。( ),但又不肯就醫(yī),此時(shí)他處于趨避沖突中。( ),李元10歲,他們的智商都是110,兩人比較起來(lái)年紀(jì)較小的聰明一些。( )五、名詞解釋?zhuān)?分/題)六、簡(jiǎn)答題(5分/題)?。?這些中樞受到損傷將會(huì)導(dǎo)致什么樣的言語(yǔ)障礙??。?。?(每種方法試舉兩例)。?。、情感的聯(lián)系。35簡(jiǎn)述動(dòng)機(jī)的驅(qū)力理論和誘因理論。32簡(jiǎn)述注意的衰減理論。?。?。?七、論述題(10分/題)。 。。
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