當代學(xué)前兒童家庭教育的問題及對策設(shè)計研究(編輯修改稿)
2025-04-21 23:52 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 方面存在不少誤區(qū)，歸納起來，大概有以下幾方面： 心理誤區(qū)由于我們未完成的夢想或由于社會壓力逐漸加大，我們希望從孩子身上得到補償，希望越大，那么我們的孩子壓力越大。壓力超出負荷，造成的后果不僅是身體，還有心理和社會的不適。 教育誤區(qū)溺愛可以歸納為三種類型：代替型、看管型、滿足型。愛，不能只是看管、代替和滿足，我們的孩子還需要放開。讓他們?nèi)嵺`，有一天他們會創(chuàng)造比我們更強的未來。 形象誤區(qū)言教也要身教，要想孩子成為什么樣的人，我們要做好自己。家長是孩子身邊可學(xué)的榜樣，家長可以有意識地給幼兒示范做榜樣。幼兒好模仿他們喜歡的人，因此家長應(yīng)為自己孩子樹立良好的榜樣，幫助孩子健康成長。 行為誤區(qū)父母的行為，每天都影響著孩子的感受，影響著他的思維意識、價值觀念、習(xí)俗好惡、道德品質(zhì)和社會公德的形成及其心理健康。父母要以身作則，把自己的孩子教育好，培養(yǎng)他們成為明天社會所需要的一代。 語言誤區(qū)家庭教育是靠家庭語言來完成的，父母的語言是孩子成長的營養(yǎng)?？隙ǖ恼Z言，是孩子成長的信息，讓他們相信自己，才會有邁出前腳的一步。以鼓勵表揚為主，善于用積極因素克服消極因素，家長要鼓勵、表揚和肯定幼兒好表現(xiàn)，使他們道德意識、道德情感和道德行為都有所提高，能喚起兒童內(nèi)心的積極性。[4]學(xué)前兒童家庭教育對策及建議為了使幼兒得到良好的教育，促使孩子健康成長，家長在家庭教育上應(yīng)重視以下幾點。 樹立正確的教育觀念 樹立科學(xué)的兒童觀正確、科學(xué)的兒童觀具體內(nèi)容包括：兒童是人，但不是小大人，不是成人的簡單復(fù)制；每個兒童都是獨立的個體，具有獨特個性；兒童具有巨大的發(fā)展?jié)摿?，是在不斷發(fā)展著的，教育應(yīng)該遵循兒童的發(fā)展規(guī)律；兒童時自身發(fā)展的主體，具有主觀能動性；兒童的發(fā)展是生物遺傳、環(huán)境、社會、教育以及兒童自身等因素多層次相互作用的結(jié)果；兒童通過活動，在活動中獲得發(fā)展，游戲是學(xué)前兒童的主要活動，成人應(yīng)當尊重和珍視；兒童應(yīng)獲得全面發(fā)展，其身心發(fā)展的各方面是一個統(tǒng)一的整體；等等 樹立科學(xué)的教育觀引導(dǎo)家長樹立科學(xué)的教育觀，建立對孩子的合理期望，并進而制定合理的、適宜于自己孩子特點、發(fā)展水平和興趣需求的培養(yǎng)目標，最終通過因勢利導(dǎo)、循循善誘等方式，促進孩子在自身發(fā)展水平的基礎(chǔ)上向前發(fā)展。具體而言，科學(xué)的教育觀的內(nèi)容包括：尊重兒童的本能、興趣和需要；注重兒童發(fā)展的自然速率、規(guī)律和水平；對兒童實施全面發(fā)展教育；因人而異，因材施教；認識到兒童是學(xué)習(xí)的主體；寓教育于活動之中，以游戲為主導(dǎo)活動；等等。 采用正確的家長教育方式在當今社會中最適用的是民主型的家庭教育方式，這種方式是積極的，這種類型的父母總是采取們，民主、平等的態(tài)度對待孩子，表現(xiàn)出一種冷靜的熱情和有克制的疼愛。他們能夠充分理解子女的興趣和要求，經(jīng)常向子女提供足夠而有效地信息，并且言傳身教，引導(dǎo)子女自己作出選擇和決定。他們尊重孩子的想法，使孩子能夠自由表達自己的想法和愿望。他們對孩子的要求不會過于嚴厲，但也不是特別嬌慣，該表揚就表揚，該批評就批評，既隨心所欲地支配，也不放任自流，對孩子的愛總能夠適度地把握。在家庭中，孩子和父母是朋友的關(guān)系，地位是平等的。他們之間能夠相互交流，相互指正。父母把孩子當成是獨立的人，賦予他們同等權(quán)利和義務(wù)。孩子可以根據(jù)自己的興趣和愛好來選擇自己所要學(xué)習(xí)的內(nèi)容。父母對孩子取得的進步給予積極的肯定，而對孩子遭受的挫折又能進行合理的鼓勵。 樹立“德智并舉”的學(xué)前兒童家庭教育理念對于幼兒，家庭教育的重要內(nèi)容是結(jié)合日常生活培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣以及各種良好的行為習(xí)慣。在日常養(yǎng)成教育中教給幼兒對待人生的基本準則，培養(yǎng)幼兒對人生有良好的心態(tài)和積極的態(tài)度，這些最為重要。家長對兒童的學(xué)前教育必須與兒童獨特的學(xué)習(xí)方法相適應(yīng)，讓兒童在生活中接受教育，在探索中發(fā)現(xiàn)、在發(fā)現(xiàn)中學(xué)習(xí)、在活動中成長。只有把孩子教育成一個懂禮貌、講文明、尊敬長輩、友愛同輩的好孩子，將來才能成為一個比較完美的人。 提升家長素質(zhì)首先父母要加強自身的政治思想和道德品質(zhì)方面的修養(yǎng)，父母的品質(zhì)，無時不在影響著孩子，家長有無強烈的事業(yè)心，有無積極的生活態(tài)度，有無正直的品格，有無寬闊的胸懷，都將成為子女道德行為和思想評價的標準及依據(jù)，也是教好孩子的基礎(chǔ)和根本。其次家長必須努力學(xué)習(xí)和掌握一些文學(xué)、史學(xué)、語言、教育學(xué)、衛(wèi)生學(xué)、營養(yǎng)學(xué)等方面的知識。既要主動輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)，教給孩子科學(xué)的方法，又要對孩子提出的一些基本問題、常識作出較滿意、正確的回答。若孩子一問家長三不知，或回答中出現(xiàn)知識性錯誤，這將對子女的學(xué)習(xí)和成才帶來不利。最后家長言談、舉止、儀表是內(nèi)在心靈的表現(xiàn)，是思
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