幼小銜接專題講座(編輯修改稿)
2025-04-21 23:36 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 孩子的藝術(shù)建議：注冊(cè)的時(shí)候帶孩子去參觀他將要去的小學(xué)，熟悉環(huán)境。贊揚(yáng)準(zhǔn)備要去的小學(xué)。結(jié)識(shí)一些小學(xué)里的朋友，讓他們介紹一下小學(xué)里有趣的生活。有意識(shí)地以“你真棒，能上小學(xué)啦”作為表?yè)P(yáng)語(yǔ)和孩子交談。二、生活上的準(zhǔn)備幫助孩子調(diào)整“生物鐘” 初步培養(yǎng)孩子的自理能力：讓孩子自己準(zhǔn)備學(xué)習(xí)用品，整理書包，收拾自己的玩具，自己洗漱、穿衣，自己的事情一定要自己做，適當(dāng)做點(diǎn)家務(wù)可以培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)能力，例：讓孩子陪家長(zhǎng)一起去菜市場(chǎng)買菜，回來后幫忙摘理，讓孩子知道每道菜是怎么由來的；給孩子做數(shù)學(xué)日記，鍛煉孩子的加減乘除能力 必須限制孩子看電視、玩游戲機(jī)的時(shí)間：長(zhǎng)時(shí)間看電視的孩子沒有活力，注意力不集中，不能安靜，好動(dòng)，不能主動(dòng)做事，尤其用餐時(shí)不允許看電視 建議：根據(jù)小學(xué)里的要求定幾個(gè)自理方面的規(guī)矩，例如自己去洗手間、閱讀、中午午睡、獨(dú)立完成任務(wù)等??并努力成為習(xí)慣。三、物質(zhì)上的準(zhǔn)備 ：可以是單獨(dú)的房間或是房間的一個(gè)角落，有書桌、高矮適宜的椅子（以腳剛剛接觸地面為宜）和書柜就可以了。將孩子的玩具慢慢收起來，房間里絕對(duì)不能有電視，保持空間的安靜和整潔。一盞臺(tái)燈：可以調(diào)節(jié)高度和亮度，一般用光線柔和的1525瓦的白熾燈，左側(cè)取光。還可選擇專門設(shè)計(jì)的護(hù)眼燈，注意光線不要直射孩子的眼睛。 2. 學(xué)具的準(zhǔn)備：和孩子一起去購(gòu)買、整理入學(xué)所需要的文具，一個(gè)大小適宜的書包、簡(jiǎn)單必備的文具：文具盒、尺子、HB的鉛筆準(zhǔn)備56支，橡皮要軟，圓頭剪刀、卷筆刀等。所有文具要貼上孩子的名字，根據(jù)老師的要求準(zhǔn)備相應(yīng)的學(xué)習(xí)用品。所買的文具切忌玩具化，也不必高檔。家長(zhǎng)要有意識(shí)地培養(yǎng)孩子愛護(hù)學(xué)習(xí)用品的習(xí)慣。 、訂書機(jī)、訂書針、回形針、草稿紙、練習(xí)本等。 四、學(xué)習(xí)能力的準(zhǔn)備可以讓孩子接觸一下哥哥姐姐在小學(xué)曾經(jīng)用過的書本，培養(yǎng)他對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。閱讀能力，這里的閱讀能力不單指教孩子認(rèn)讀漢字，
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