統(tǒng)計(jì)與概率練習(xí)題(編輯修改稿)
2025-04-21 07:13 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 表：測(cè)驗(yàn)(次)12345平均數(shù)方差甲(分)7590968381乙(分)8670909584 請(qǐng)你在表中的空白處填上適當(dāng)?shù)臄?shù)，用學(xué)到的統(tǒng)計(jì)知識(shí)對(duì)兩位同學(xué)的成績(jī)進(jìn)行分析，并寫出一條合理化建議． 22. （8分）四張大小、質(zhì)地均相同的卡片上分別標(biāo)有數(shù)字1，2，3，4，現(xiàn)將標(biāo)有數(shù)字的一面朝下扣在桌子上，從中隨機(jī)抽取一張（不放回），再?gòu)淖雷由鲜Ｏ碌?張中隨機(jī)抽取第二張.（1）用畫樹狀圖或列表的方法,列出前后兩次抽得的卡片上所標(biāo)數(shù)字的所有可能情況。（2）計(jì)算抽得的兩張卡片上的數(shù)字之積為奇數(shù)的概率是多少？23.（8分）某單位對(duì)應(yīng)聘者甲、乙、丙進(jìn)行面試,并從專業(yè)知識(shí)、工作經(jīng)驗(yàn)、儀表形象三方面給應(yīng)聘者打分,每一方面滿分20分，最后的打分情況如下表所示．甲乙丙專業(yè)知識(shí)141816工作經(jīng)驗(yàn)171515儀表形象121114（1）如果專業(yè)知識(shí)、工作經(jīng)驗(yàn)、儀表形象三個(gè)方面的重要性之比為10∶7∶3，那么作為人事主管，你應(yīng)該錄用哪一位應(yīng)聘者？為什么？（2）在（1）的條件下，你對(duì)落聘者有何建議？24. （8分）有一個(gè)拋兩枚硬幣的游戲，規(guī)則是：若出現(xiàn)兩個(gè)正面，則甲贏；若出現(xiàn)一正一反，則乙贏；若出現(xiàn)兩個(gè)反面，則甲、乙都不贏.(1)這個(gè)游戲是否公平？請(qǐng)說(shuō)明理由；(2)如果你認(rèn)為這個(gè)游戲不公平，那么請(qǐng)你改變游戲規(guī)則，設(shè)計(jì)一個(gè)公平的游戲；如果你認(rèn)為這個(gè)游戲公平，那么請(qǐng)你改變游戲規(guī)則，設(shè)計(jì)一個(gè)不公平的游戲.25. （8分）學(xué)習(xí)了統(tǒng)計(jì)知識(shí)后,(1)和圖(2)是他通過(guò)采集數(shù)據(jù)后,解答以下問(wèn)題: (1)求該班共有多少名學(xué)生? (2)在圖（1）中,將表示“步行”的部分補(bǔ)充完整. (3)在扇形統(tǒng)計(jì)圖中，計(jì)算出“騎車”部分所對(duì)應(yīng)的圓心角的度數(shù). (4)如果全年級(jí)共500名同學(xué),請(qǐng)你估算全年級(jí)步行上學(xué)的學(xué)生人數(shù).人數(shù)201612840乘車步行騎車上學(xué)方式圖⑴乘車 50%步行20%騎車圖⑵ 26. （8分）某同學(xué)根據(jù)2005年某省五個(gè)城市商品房銷售均價(jià)（即銷售平均價(jià)）的數(shù)據(jù)，繪制了如下統(tǒng)計(jì)圖：
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