統(tǒng)計與概率練習(xí)題-資料下載頁
2025-03-25 07:13本頁面
【正文】 ，7 0．4． 建議例如:從上述數(shù)據(jù)可以看出，乙同學(xué)的數(shù)學(xué)成績不夠穩(wěn)定，波動較大，希望乙同學(xué)在學(xué)習(xí)上補(bǔ)缺補(bǔ)漏，加強(qiáng)能力訓(xùn)練． 初中數(shù)學(xué)資源網(wǎng) 收集整理22.（1）（2）P（積為奇數(shù)）=23.（1）甲得分：14＋17＋12= 乙得分：18＋15＋11= 丙得分：16＋15＋14= ∴應(yīng)錄用乙（2）建議例如:對甲而言，應(yīng)加強(qiáng)專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，同時要注意自己的儀表形象．對丙而言，三方面都要努力,重點在專業(yè)知識和工作經(jīng)驗 .24.（1）∵P(出現(xiàn)兩個正面)=，P(出現(xiàn)一正一反)= 兩者概率不同， ∴這個游戲不公平.(2)略. 初中數(shù)學(xué)資源網(wǎng) 收集整理 （2）∵P(和大于7)= P(和小于或等于7)= ∴這個游戲?qū)﹄p方不公平20128乘車步行騎車25.（1）40人（2）見右圖（3）圓心角度數(shù)==108186。（4）估計該年級步行人數(shù)=50020%=10026. （1）中位數(shù)是2534（元/平方米）；極差是3515－2056＝1459（元/平方米）． （2）設(shè)A城市2003年到2005年的年平均增長率為x，由題意，得: 1600(1＋x)2＝2119． (1+x)2＝， ∵x＞0，∴1+ x＞0， ∴1+x ≈ x ≈ 即平均增長率約為15%27. （1）樹狀圖或列表法：乙甲DEA（A，D）（A，E）B（B，D）（B，E）C（C，D）（C，E）（2）A型號電腦被選中的概率是 初中數(shù)學(xué)資源網(wǎng) 收集整理（3）購買的A型號電腦有7臺.（設(shè)購買A型號電腦x臺，可列出6000x+5000(36x)=100000,解得x=80(不合舍去)?；?000x＋2000(36x)=100000,解得x=7）28. (1)B旅游點的旅游人數(shù)相對上一年增長最快的是2004年．(2)＝＝3（萬元） ＝＝3（萬元） ＝[(2)＋(1)＋0＋1＋2]＝2 ＝[0＋0＋(1)＋1＋0]＝從2001至2005年，A、B兩個旅游點平均每年的旅游人數(shù)均為3萬人，但A旅游點較B旅游點的旅游人數(shù)波動大．(3)由題意，得 ５－≤４ 解得x≥100 10080＝20 則A旅游點的門票至少要提高20元． 初中數(shù)學(xué)資源網(wǎng) 收集整理9
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