最大公因數(shù)與最小公倍數(shù)練習(xí)課教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】精練巧練，練中提值——《最大公因數(shù)與最小公倍數(shù)的練習(xí)與對(duì)比》教學(xué)設(shè)計(jì)廣豐縣五都小學(xué)吳張良教學(xué)內(nèi)容：人教版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教材五年級(jí)下冊(cè)第4單元內(nèi)容。教學(xué)目標(biāo)：1、通過(guò)練習(xí)與對(duì)比，使學(xué)生進(jìn)一步理解公因數(shù)與最大公因數(shù)，公倍數(shù)與最小公倍數(shù)的概念，能正確、快速地求出兩個(gè)數(shù)的最大公因數(shù)與最小公倍數(shù)。2、運(yùn)用最小公倍數(shù)和最大公因數(shù)的知識(shí)來(lái)解決生活中的一些實(shí)際問(wèn)

2025-08-05 08:08

最大公因數(shù)與最小公倍數(shù)應(yīng)用題練習(xí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】1、有一些糖果，分給8個(gè)人或分給10個(gè)人，正好分完，這些糖果最少有多少粒？??解：【8，10】=40??2、有一包糖，不論分給8個(gè)人，還是分給10個(gè)人，都能正好分完。這包糖至少有多少塊？????解：【8，10】=40（人）?3、一個(gè)數(shù)被2除余1，被3除余2，被4除余4，被6除余5，此數(shù)最

2025-03-25 03:45

最大公因數(shù)和最小公倍數(shù)的比較-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo)因數(shù)和最小公倍數(shù)的方法。的區(qū)別，并用它們解決實(shí)際問(wèn)題。42人48人最大公因數(shù)分別分成若干小組每組人數(shù)相等每組最多可以分幾人？42和48的最大公因數(shù)是：2×3＝6424822124378每組最多可以分6人．如果把參加體育大

2025-08-05 07:56

最大公因數(shù)與最小公倍數(shù)應(yīng)用題-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】最大公因數(shù)與最小公倍數(shù)應(yīng)用題??1、有一些糖果，分給8個(gè)人或分給10個(gè)人，正好分完，這些糖果最少有多少粒？解：【8，10】=402、有一包糖，不論分給8個(gè)人，還是分給10個(gè)人，都能正好分完。這包糖至少有多少塊？解：【8，10】=40（人）3、一個(gè)數(shù)被2除余1，被3除余2，被4除余4，被6除余5，此數(shù)最小是幾？解

2025-03-25 03:45

最大公因數(shù)和最小公倍數(shù)的應(yīng)用題-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】說(shuō)說(shuō)什么是最大公因數(shù)？什么是最小公倍數(shù)？下面哪幾組數(shù)能很快找出最大公因數(shù)和最小公倍數(shù)?哪些不能？說(shuō)說(shuō)理由。15和517和3418和129和1537和741和56如果兩數(shù)是互質(zhì)數(shù)，兩數(shù)的最大公因數(shù)就是1，最小公倍數(shù)是這兩個(gè)數(shù)的乘積；如果兩數(shù)之間是倍數(shù)關(guān)系，兩數(shù)的最大公因數(shù)就

2025-07-23 19:42

最大公因數(shù)和最小公倍數(shù)的求法教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：《最大公因數(shù)和最小公倍數(shù)的求法》教學(xué)設(shè)計(jì) 《最大公因數(shù)和最小公倍數(shù)的求法》教學(xué)設(shè)計(jì) 一、創(chuàng)設(shè)情境，引入新課。從昨天復(fù)習(xí)數(shù)的定義時(shí)其中復(fù)習(xí)了公因數(shù)、最大公因數(shù)以 及公倍數(shù)、最小公倍數(shù)。今天...

2025-10-11 21:07

最小公倍數(shù)和最大公因數(shù)的應(yīng)用題歸納-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】北京市龍文文化培訓(xùn)學(xué)?！档媚刨嚨膶I(yè)化個(gè)性化輔導(dǎo)學(xué)校！李萬(wàn)才最小公倍數(shù)與最大公因數(shù)典型的應(yīng)用題匯總一、解題技巧：最大公因數(shù)解題技巧：通常從問(wèn)題入手，所求的數(shù)量處于小數(shù)（即處于除數(shù)、商、因數(shù)）的地位時(shí)，因?yàn)樾?shù)（即處于除數(shù)、商、因數(shù)）是大數(shù)（即處于被除數(shù)、被除數(shù)、積）的因數(shù)，此時(shí)，所求的數(shù)量就處于因數(shù)的地位。如果出現(xiàn)相同的（公有的）/最長(zhǎng)的所

2025-03-25 03:45

最大公因數(shù)和最小公倍數(shù)應(yīng)用的典型例題和專題練習(xí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】最大公因數(shù)和最小公倍數(shù)應(yīng)用的典型例題和專題練習(xí)[典型例題]例1、有三根鐵絲，一根長(zhǎng)18米，一根長(zhǎng)24米，一根長(zhǎng)30米?，F(xiàn)在要把它們截成同樣長(zhǎng)的小段。每段最長(zhǎng)可以有幾米？一共可以截成多少段？分析與解：截成的小段一定是18、24、30的最大公因數(shù)。先求這三個(gè)數(shù)的最大公因數(shù)，再求一共可以截成多少段。解答：（18、24、30）＝6（18+24+30）÷6＝12

2025-03-25 03:45

教學(xué)最大公因數(shù)與最小公倍數(shù)時(shí)[小編推薦]-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：教學(xué)最大公因數(shù)與最小公倍數(shù)時(shí)[小編推薦] 教學(xué)最大公因數(shù)與最小公倍數(shù)時(shí)，我采取讓學(xué)生通過(guò)具體操作和交流，認(rèn)識(shí)公倍數(shù)、最小公倍數(shù)、公因數(shù)、最大公因數(shù)的方法，鍛煉了部分學(xué)生的思維，但求最大公因數(shù)...

2025-10-12 01:18

最大公約數(shù)與最小公倍數(shù)練習(xí)題1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】最大公約數(shù)和最小公倍數(shù)練習(xí)題一.填空題。3.所有自然數(shù)的公約數(shù)為（）。4.如果m和n是互質(zhì)數(shù)，那么它們的最大公約數(shù)是（），最小公倍數(shù)是（）。5.在4、9、10和16這四個(gè)數(shù)中，（）和（）是互質(zhì)數(shù)，（）和（）是互質(zhì)數(shù)，（）和（）是互質(zhì)數(shù)。6.用一個(gè)數(shù)去除15和30，正好都能整除，這個(gè)數(shù)最大

2025-03-25 03:45

小升初最大公因數(shù)與最小公倍數(shù)應(yīng)用5慈溪實(shí)驗(yàn)新世紀(jì)小升初-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】1、狐貍和袋鼠進(jìn)行跳遠(yuǎn)比賽，，，它們每秒都只跳一次。比賽途中，從起點(diǎn)開始，，當(dāng)它們之中一個(gè)先掉進(jìn)陷阱時(shí)，另一個(gè)跳了多少米?2、用長(zhǎng)9厘米、寬6厘米、高4厘米的長(zhǎng)方體搭一個(gè)正方體，至少需要多少塊這樣的長(zhǎng)方體木塊？ 3、（1）A、B兩數(shù)的乘積是216，它們的最小公倍數(shù)是36。A、B兩數(shù)的最大公因數(shù)是多少？（2）甲乙兩數(shù)的最小公倍數(shù)是288，最大公

2025-08-17 10:28

北京版數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)最大公因數(shù)和最小公倍數(shù)練習(xí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】最大公因數(shù)和最小公倍數(shù)練習(xí)北京版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)?、最小公倍數(shù)的概念；?、最小公倍數(shù)的方法解決實(shí)際問(wèn)題；?。橫著看，每行（）個(gè)，共有（）個(gè)。每份數(shù)是（）。豎著看，每列（）個(gè)，有（）列，共有（）個(gè)。每份數(shù)是（）。12是3的倍數(shù)，

2024-12-12 23:12

北京版五年下最大公因數(shù)和最小公倍數(shù)練習(xí)課件之一-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】最大公因數(shù)和最小公倍數(shù)練習(xí)北京版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)?、最小公倍數(shù)的概念；?、最小公倍數(shù)的方法解決實(shí)際問(wèn)題；?。橫著看，每行（）個(gè)，共有（）個(gè)。每份數(shù)是（）。豎著看，每列（）個(gè)，有（）列，共有（）個(gè)。每份數(shù)是（）。12是3的倍數(shù)，

2024-11-29 05:59

人教課標(biāo)五下最大公因數(shù)與最小公倍數(shù)的比較課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】最大公約數(shù)與最小公倍數(shù)的比較例題求28和42的最大公約數(shù)和最小公倍數(shù)28422142172328和42的最大公約數(shù)2×7＝1428和42的最小公倍數(shù)2×7×2×3＝84例題求兩個(gè)數(shù)的最大公約數(shù)求兩個(gè)數(shù)的最小公倍數(shù)

2024-11-29 06:54

最小公倍數(shù)和最大公約數(shù)練習(xí)題答案一份-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】1.兩個(gè)數(shù)的最大公因數(shù)是6，最小公倍數(shù)是144，這兩個(gè)數(shù)的和是（）。2.2520,14850,819的最大公因數(shù)是（），最小公倍數(shù)是（）。3.三個(gè)數(shù)的和等于235，甲數(shù)比乙數(shù)多80，丙數(shù)比甲數(shù)少90，則這三個(gè)數(shù)的最大公因數(shù)和最小公倍數(shù)分別是（）。4.兩數(shù)的最大公因數(shù)是3，最小公倍數(shù)是561，則這兩個(gè)數(shù)是（）

2025-08-05 08:54

求最大公因數(shù)、最小公倍數(shù)、約分、通分練習(xí)題(原創(chuàng))(已改無(wú)錯(cuò)字)

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求最大公因數(shù)、最小公倍數(shù)、約分、通分練習(xí)題(原創(chuàng))(參考版)

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