【總結(jié)】澳瀚教育學習是一個不斷積累的過程，不積跬步無以至千里，不積小流無以成江海，在學習中一定要持之以恒，相信自己，你一定可以獲得成功！高中數(shù)學一、定義1．等差數(shù)列：一般地，如果一個數(shù)列從第二項起，每一項與它前一項的差等于同一個常數(shù)，即－=d，（n≥2，n∈N），這個數(shù)列就叫做等差數(shù)列，這個常數(shù)就叫做等差數(shù)列的公差（常用字母“d”表示）2．等差數(shù)列的通項公式：()
2025-04-17 01:43
【總結(jié)】數(shù)列求和匯總答案一、利用常用求和公式求和利用下列常用求和公式求和是數(shù)列求和的最基本最重要的方法.1、等差數(shù)列求和公式：2、等比數(shù)列求和公式：例1、已知，求的前n項和.解：由由等比數(shù)列求和公式得（利用常用公式）＝＝＝1－練習：求的和。解：由等差數(shù)列的求和公式得二、錯位相減法求和這種方法是在推導
2025-08-05 07:40
【總結(jié)】浙江高考數(shù)列經(jīng)典例題匯總1.【】（本題滿分14分），且(Ⅰ)求與；(Ⅱ)設。記數(shù)列的前項和為.（i）求；（ii）求正整數(shù)，使得對任意，均有．2.【】（本題滿分14分）已知公差不為0的等差數(shù)列的首項(),設數(shù)列的前n項和為，且，，成等比數(shù)列（Ⅰ）求數(shù)列的通項公式及（Ⅱ）記，，當時，試比較與的大小.3.【】（本題14分）已知數(shù)列，，，．
2025-04-17 05:30
【總結(jié)】概念、方法、題型、易誤點及應試技巧總結(jié)三、數(shù)列一．數(shù)列的概念：數(shù)列是一個定義域為正整數(shù)集N*（或它的有限子集｛1,2，3，…，n｝）的特殊函數(shù)，數(shù)列的通項公式也就是相應函數(shù)的解析式。如（1）已知，則在數(shù)列的最大項為__（答：）；（2）數(shù)列的通項為，其中均為正數(shù)，則與的大小關系為___（答：）；（3）已知數(shù)列中，，且是遞增數(shù)列，求實數(shù)的取值范圍（答：）；（4）一
2025-04-17 13:06
【總結(jié)】返回后頁前頁一、惟一性§2收斂數(shù)列的性質(zhì)本節(jié)首先考察收斂數(shù)列這個新概念有哪七、一些例子六、極限的四則運算五、迫斂性(夾逼原理)四、保不等式性三、保號性二、有界性些優(yōu)良性質(zhì)？然后學習怎樣運用這些性質(zhì).返回返回后頁前頁一、惟一性定理若}{
2025-07-31 09:45
【總結(jié)】高等院校非數(shù)學類本科數(shù)學課程——一元微積分學大學數(shù)學（一）第二講初等函數(shù)及數(shù)列極限的概念一、基本初等函數(shù)大家在中學就已熟悉它們了！以下六種簡單函數(shù)稱為基本初等函數(shù)1.常值函數(shù)y=C(C為常數(shù))2.冪函數(shù)y=
2025-05-13 00:43
【總結(jié)】數(shù)列、極限、數(shù)學歸納法·等差、等比數(shù)列綜合問題·教案教學目標1．熟練運用等差、等比數(shù)列的概念、通項公式、前n項和公式以及有關性質(zhì)，分析和解決等差、等比數(shù)列的綜合問題．2．突出方程思想的應用，引導學生選擇簡捷合理的運算途徑，提高運算速度和運算能力．教學重點與難點1．用方程的觀點認識等差、等比數(shù)列的基礎知識、從本質(zhì)上掌握公式．2．解決應用問題時，分
2025-06-07 19:16
【總結(jié)】高等院校非數(shù)學類本科數(shù)學課程——一元微積分學一元微積分學高高等等數(shù)數(shù)學學A（（1））第四講第四講數(shù)列極限收斂準則數(shù)列極限收斂準則授課教師：彭亞新第二章極限本章學習要求：§了解數(shù)列極限、函數(shù)極限概念，知道運用“ε－δ”和“ε－X”語言描述函數(shù)的極限
2025-04-30 18:23
【總結(jié)】Chapt2數(shù)列極限極限的思想是近代數(shù)學的一種重要思想，數(shù)學分析就是以極限概念為基礎、極限理論(包括級數(shù))為主要工具來研究函數(shù)的一門學科。極限是構(gòu)筑微積分堅實理論體系的基石。要想對數(shù)學分析這門學科的實質(zhì)有一個真正的了解和掌握，就必須準確掌握極限的概念和無窮小的分析方法。所謂極限的思想，是指用極限概
2025-07-31 09:46
【總結(jié)】第一篇：導數(shù)的應用4——構(gòu)造函數(shù)證明數(shù)列不等式例題 導數(shù)的應用 （四）——構(gòu)造函數(shù)證明數(shù)列不等式 例1（選講或練習）：求證1111+++…+ln(1+n)234n+1 例2．已知函數(shù)f(x)...
2024-10-26 14:31
【總結(jié)】鄭州航空工業(yè)管理學院畢業(yè)論文（設計）屆專業(yè)班級題目數(shù)列極限的求法及其應用二О一一年五月二十日
2025-06-04 03:02
【總結(jié)】新東方在線[]2020年考研全科全程輔導1《研途研語》2020年考研電子期刊免費下載考研高等數(shù)學復習指導建議考研數(shù)學，我們要多練習做什么樣題目？考研數(shù)學復習題：一元函數(shù)的極限與連續(xù)自測題及答案考研數(shù)學復習之函數(shù)與極限概念講解與經(jīng)典習題解析2020年考研數(shù)學資料-函數(shù)極限與連續(xù)習題2020考研數(shù)學概率公式整理匯總
2024-10-23 13:56
【總結(jié)】二、收斂數(shù)列的性質(zhì)一、數(shù)列極限的定義第一章函數(shù)與極限“割之彌細，所失彌少，割之又割，以至于不可割，則與圓周合體而無所失矣”1、割圓術：播放——劉徽一、概念的引入R正六邊形的面積1A正十二邊形的面積2A????正邊形的面積126??nnA??,
2025-04-29 00:54
【總結(jié)】返回后頁前頁數(shù)列極限是整個數(shù)學分析最重要的基礎§1數(shù)列極限的概念一、數(shù)列的定義五、再論“?-N”說法四、按定義驗證極限三、收斂數(shù)列的定義備知識.為今后學習級數(shù)理論提供了極為豐富的準之一,它不僅與函數(shù)極限密切相關，而且返回二、一個經(jīng)典的例子六、一些例
2025-08-22 09:06
【總結(jié)】二、數(shù)列的有關概念四、收斂數(shù)列的性質(zhì)五、小結(jié)思考題三、數(shù)列極限的定義第一節(jié)數(shù)列的極限一、引例“割之彌細，所失彌少，割之又割，以至于不可割，則與圓周合體而無所失矣”1.割圓術：播放——劉徽一、引例R正六邊形的面積1A正十二邊形的面積2A????正
2025-08-21 12:40
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