我國(guó)未成年人犯罪刑事責(zé)任問(wèn)題(編輯修改稿)
2025-04-21 02:16 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ，因此其犯罪特點(diǎn)明顯有別于成年人犯罪。筆者認(rèn)為，未成年人犯罪具有如下特點(diǎn)：（1）情緒性未成年人由于心理以及身體發(fā)育尚未成熟，自控能力比較弱，情緒波動(dòng)性較強(qiáng)，遇到問(wèn)題時(shí)行為表現(xiàn)出明顯的盲目性和沖動(dòng)性。在未成年人罪中，其犯罪行為往往是情緒沖動(dòng)所致。由于認(rèn)知水平較為低下，未成年人情緒波動(dòng)較大時(shí)，只會(huì)感受到憤怒、恐怖、怨恨，很少去考慮到自身的行為是否觸犯了刑法，會(huì)帶來(lái)什么樣的法律后果。因此，在未成年犯罪中，情緒的發(fā)泄引導(dǎo)了其犯罪行為。（2）過(guò)渡性未成年人的成長(zhǎng)時(shí)期實(shí)際上處于人生發(fā)展的一個(gè)關(guān)鍵時(shí)期，這一期是從童年的依賴性逐步走向成年的獨(dú)立性，所以說(shuō)過(guò)渡性是其典型特征，其人格正從不穩(wěn)定走向穩(wěn)定。通常而言，未成年人在未成年時(shí)期的犯罪，在走向成年之后，會(huì)有兩種發(fā)展模式，一種是否定人格的自我否定，即自我避免走向犯罪，回避犯罪；另一種是形成穩(wěn)定的犯罪心理和犯罪人格，在定型化犯罪人格的支配下演化為更嚴(yán)重的犯罪行為。因此，我們應(yīng)當(dāng)根據(jù)未成年人人格可塑性強(qiáng)這一特殊性，慎用刑法來(lái)規(guī)制未成年人犯罪。（3）模仿性未成年人由于心智尚未發(fā)育成熟，辨別是非能力較弱，容易去模仿一些他們不能意識(shí)到錯(cuò)誤的行為，如他們很容易模仿電影以及小說(shuō)中的犯罪行為。并且，在某些利益的誘惑，他們很容易受到成年人的教唆暗示去實(shí)施犯罪，也正是基于未成年人易受暗示的特點(diǎn)，成年人教唆未成年人犯罪極易成功。二、未成年人犯罪的刑事責(zé)任原則（一）從寬原則我國(guó) 1997 年《中華人民共和國(guó)刑法》（以下簡(jiǎn)稱《刑法》）第 17 條第 3 款明確規(guī)定：“已滿十四周歲，不滿十八周歲的人犯罪，應(yīng)當(dāng)從輕或者減輕處罰”，這是從寬處罰原則的體現(xiàn)。從寬處罰原則的基礎(chǔ)是：未成年犯罪人責(zé)任能力不完備，較易接受教育改造。該條的基本精神是：在犯罪性質(zhì)、犯罪情節(jié)和其他犯罪相同或大體相似時(shí)，未成年人犯罪都應(yīng)當(dāng)比照成年人犯罪從輕或減輕處罰，即對(duì)已滿 14 周歲不滿 18 周歲的未成年人，在法定刑的范圍內(nèi)判處相對(duì)較輕的刑種或者相對(duì)較短的刑期從輕處罰，或者在法定刑以下減輕處罰。 司法實(shí)踐中辦理未成年人涉嫌犯罪案件應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行這一法定原則。筆者認(rèn)為正確理解這一原則是正確執(zhí)行的前提。所謂“應(yīng)當(dāng)”，是命令性規(guī)定，是“必須”“一律”，凡是未成年人都必須適用。審判人員對(duì)未成年人犯罪必須按照法律規(guī)定從輕或者減輕處罰，而不能有其他的選擇。在正確理解對(duì)未成年人犯罪應(yīng)當(dāng)從輕或者減輕處罰原則的基礎(chǔ)上，更重要的是正確適用這一原則。在對(duì)未成年人適用從寬處罰原則時(shí)，到底是選擇從輕,還是減輕處罰，應(yīng)根據(jù)行為人罪責(zé)的輕重、犯罪的原因、悔罪的態(tài)度、改造的難易程度來(lái)選擇。 （二）教育、感化、挽救原則《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》第 38 條明確規(guī)定：“對(duì)違法犯罪的未成年人，實(shí)行教育、感化、挽救的方針，堅(jiān)持教育為主、懲罰為輔的原則”，最高人民法院多次頒布的有關(guān)少年刑事案件審判規(guī)定中
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