幼兒園科學教育活動及設計練習題14436(編輯修改稿)
2025-04-21 01:30 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 中的灰塵的作用。昆蟲綱是動物界中最大的一個綱。3鯨是生活在海洋里的哺乳動物。3影子的方向和太陽照射的方向相同。3臭氧是一種氣體，臭氧層能夠吸收90%以上的紫外線。3我國的珍稀哺乳動物有熊貓、白暨豚、金絲猴、白唇鹿和羚羊。3生物群中各種動植物由于生活習性的關系所形成的種類系列叫食物鏈。3脊椎動物占動物總數(shù)的95%，無脊椎動物僅占5%。三、簡答題設計幼兒園科學教育活動的原則有哪些？幼兒園科學發(fā)現(xiàn)室的特點包括哪些？創(chuàng)設幼兒科學發(fā)現(xiàn)室的原則是什么？幼兒科學小實驗在幼兒科學教育中的意義是什么？如何組織幼兒科學小實驗？通過文學藝術作品進行幼兒科學教育的意義有哪些？設計幼兒園園地有哪些要求？教師如何指導幼兒對個別物體的觀察？教師如何對幼兒的自發(fā)觀察進行指導？教師如何指導幼兒進行比較性觀察？1游戲在幼兒科學教育中的意義是什么？1幼兒科學教育常用的游戲有哪些？1幼兒數(shù)學教育的目標是什么？1幼兒數(shù)學教育的指導策略？1幼兒數(shù)學教育的主要方法包括哪些？1幼兒園數(shù)學教育中的教學游戲主要有哪些？1運用操作法進行數(shù)學教育要注意的問題是什么？1現(xiàn)代科學技術發(fā)展的特點是什么？四、論述題以“收獲的秋天”為例，論述教師如何組織總結性談話？以“沉與浮”為例，論述教師如何組織幼兒進行科學小實驗.以“鴿子”為例，論述教師如何組織幼兒進行觀察活動。答案一、名詞解釋幼兒科學教育中的觀察幼兒科學教育中的觀察，是教師有目的、有計劃地組織和啟發(fā)幼兒運用多種感官去感知世界的事物與現(xiàn)象，使幼兒獲得豐富的感性經(jīng)驗，并在此基礎上逐步形成初步概念的教育方法與學習方法。比較性觀察比較性觀察就是教師指導幼兒對兩種或兩種以上物體或現(xiàn)象進行比較，以找出物體或現(xiàn)象之間的異同的觀察。長期系統(tǒng)性觀察長期系統(tǒng)性觀察是指教師組織幼兒在比較長的時間內(nèi)，連續(xù)地對某一物體或現(xiàn)象的發(fā)展變化過程進行系統(tǒng)的觀察。對個別物體的觀察對個別物體的觀察就是教師組織幼兒對個別的物體或現(xiàn)象進行的間斷觀察。操作法操作法是幼兒通過親自動手操作材料、擺弄物體，進行探索和思考，從而獲得數(shù)學經(jīng)驗、學習簡單數(shù)學知識的教育方法。講解演示法講解演示法是教師通過向幼兒展示實物、直觀教具，同時配合口頭講解，說明數(shù)、形關系的一種教育方法。游戲法游戲法是教師采用游戲的形式對幼兒進行數(shù)學教育的一種方法，情境化的游戲法可以使抽象的數(shù)學概念具體化、形象化、趣味化，提高幼兒學習數(shù)學的興趣?？偨Y性談話總結性談話是在幼兒積累了一定的知識和經(jīng)驗的基礎上，為加深和鞏固幼兒對事物和現(xiàn)象的認識而進行帶有總結性質的談話。數(shù)學數(shù)學是研究現(xiàn)實世界數(shù)量關系和空間形式的科學。幼兒園科學教育環(huán)境幼兒園科學教育環(huán)境主要是指
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