【總結(jié)】橢圓的幾何性質(zhì)(5)——橢圓的參數(shù)方程(教案)齊魯石化五中翟慎佳一.目的要求:1.了解橢圓參數(shù)方程,了解系數(shù)a、b、含義。2.進一點完善對橢圓的認識,并使學生熟悉的掌握坐標法。3.培養(yǎng)理解能力、知識應(yīng)用能力。二.教學目標:1.知識目標:學習橢圓的參數(shù)方程。了解它的建立過程,理解它與普通方程的相互聯(lián)系;對橢圓有一個較全面的了解。2.能力
2025-04-17 04:22
【總結(jié)】題目 §2.2.1直線方程的概念與直線的斜率年級高一上課地點理化樓A210課型新授課教具多媒體教學方法講解法教學目標 知識技能:(1)理解直線的方程和方程的直線的概念,以及方程的解與其圖像上
2025-04-17 01:39
【總結(jié)】參數(shù)方程化普通方程 [重點難點]掌握參數(shù)方程化普通方程的方法,理解參數(shù)方程和消去參數(shù)后所得的普通方程的等價性;應(yīng)明確新舊知識之間的聯(lián)系,提高綜合運用所學知識解決數(shù)學問題能力。 [例題分析] 1.把參數(shù)方程化為普通方程(1) (θ∈R,θ為參數(shù)) 解:∵y=2+1-2sin2θ,把sinθ=x代入,∴y=3-2x2, 又∵|sinθ|≤1,|cos2θ
2025-06-19 17:00
【總結(jié)】§圓的參數(shù)方程制作:魏海霞一、溫故1、請同學們回顧前幾節(jié)課學的兩種形式的圓方程?2、圓的標準方程和一般方程的特點?二、提出問題請同學們思考,圓是否還可以用其他形式的方程來表示?三、探索新知[參數(shù)方程]一般地,在取定的坐標系中,如果曲線上任意
2025-07-25 03:45
【總結(jié)】第一篇:列方程解應(yīng)用題教學方法探討 列方程解應(yīng)用題教學方法探討 列方程解應(yīng)用題是七至九年級教材中的重點和難點之一。它像一條紅線貫穿整個數(shù)學教材,教好它對 于培養(yǎng)學生分析問題和解決問題的能力尤為重...
2024-09-21 20:29
【總結(jié)】思考一思考二知識點撥作業(yè):《全品》P第49講直線的方程、交點坐標與距離思考三方法小結(jié)點到直線的距離直線方程的形式因為確定一條直線需兩個獨立的條件,所以求直線方程也需兩個獨立條件,其方法一般有兩種:①直接法:直接根據(jù)特殊條件,寫出形式適當?shù)闹本€方程.如一點坐標和斜率可寫出斜
2025-01-20 09:41
【總結(jié)】坐標系與參數(shù)方程一、選擇題.(2013年安徽數(shù)學(理)試題)在極坐標系中,圓的垂直于極軸的兩條切線方程分別為 ( )A. B.C. D.【答案】B二、填空題.(2013年天津數(shù)學(理)試題)已知圓的極坐標方程為,圓心為C,點P的極坐標為,則|CP|=______.【答案】.(2013年高考上海卷(理))在極坐標系中,曲線與的
2025-04-17 00:06
【總結(jié)】二圓錐曲線的參數(shù)方程更上一層樓基礎(chǔ)·鞏固1直線=1與橢圓=1相交于A、B兩點,該橢圓上點P使得△PAB的面積等于3,這樣的點P共有()思路解析:設(shè)P1(4cosα,3sinα),α∈(0,),則=×4sinα+×3×4cosα=6(si
2025-08-05 03:29
【總結(jié)】歙州學校汪義興直線方程的五種形式及其使用條件名稱已知條件標準方程適用范圍kyxP和斜率,點)(111)(11xxkyy???斜截式點斜式兩點式截距式一般式軸上的截距和斜率ykbkxy??軸的直線不垂直于x軸的直線不垂直于x
2025-08-07 11:15
【總結(jié)】重慶市萬州高級中學曾國榮§(二)高2020級數(shù)學教學課件2020/12/16重慶市萬州高級中學曾國榮2?教學目的:?1.掌握直線方程的兩點式、截距式以及它們之間的聯(lián)系和轉(zhuǎn)化,并能根據(jù)條件熟練地求出滿足已知條件的直線方程?,以提高學生分析、比較、概括、化歸的數(shù)學能力,使學生初步
2024-11-09 03:55
【總結(jié)】重慶市萬州高級中學曾國榮§(三)高2020級數(shù)學教學課件2020/12/16重慶市萬州高級中學曾國榮2?教學目的:?1.掌握直線方程的點斜式、兩點式、一般式以及它們之間的聯(lián)系和轉(zhuǎn)化,并能根據(jù)條件熟練地求出滿足已知條件的直線方程.?,以提高學生分析、比較、概括、化歸的數(shù)學能力,培
2024-11-09 01:22
【總結(jié)】...F知識網(wǎng)絡(luò)1、直線的傾斜角2、兩直線的平行與垂直3、直線的五種方程4、兩直線的交點坐標5、距離公式①直線的傾斜角:②直線的斜率:③已知兩點求斜率:①平行:,則或不存在②垂直:,則或且不存在①聯(lián)立兩直線方程,求交點坐標①點斜式:②
2025-08-05 10:39
【總結(jié)】光滑斜面上的動力學安徽省碭山中學物理組 董鳳蘭 物體沿光滑斜面運動是每年高考的必考模型,該類試題以受力分析、牛頓運動定律、運動學方程等基本規(guī)律為載體,突出考查學生利用數(shù)學(幾何關(guān)系、函數(shù)關(guān)系)處理物理問題的能力,典型題目有求解最短時間、巧用時間相等兩種類型。如圖1,光滑斜面傾角為,物塊受重力和支持力,由牛頓第二定律:,可得沿斜面向下的加速度:。?圖1
2025-03-26 04:20
【總結(jié)】直線的方程和兩條直線的位置關(guān)系【考綱要求】1、在平面直角坐標系中,結(jié)合具體圖形,確定直線位置的幾何要素; 2、理解直線的傾斜角和斜率的概念,掌握過兩點的直線斜率的計算公式; 3、能根據(jù)兩條直線的斜率判定這兩條直線平行或垂直; 4、掌握確定直線位置的幾何要素,掌握直線方程的幾種形式(點斜式、兩點式及一般式),了解斜截式與一次函數(shù)的關(guān)系; 5、能用解方程組的方法求兩直線的交點
2025-07-22 16:59
【總結(jié)】線性方程組解題方法技巧與題型歸納題型一線性方程組解的基本概念【例題1】如果α1、α2是方程組的兩個不同的解向量,則a的取值如何?解:因為α1、α2是方程組的兩個不同的解向量,故方程組有無窮多解,r(A)=r(Ab)<3,對增廣矩陣進行初等行變換:易見僅當a=-2時,r(A)=r(Ab)=2<3,故知a=-2。【例題2】設(shè)A是秩為3的5×4
2025-08-07 11:18