一年級下冊信息技術(shù)課教案(編輯修改稿)
2024-11-27 21:34 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 引入新授： 一、作品欣賞 展示畫圖作品激發(fā)學生興趣。 作品表達的意思，圖像的構(gòu)成。 好不好看，想不想畫？ 二、啟動與退出 雙擊啟動，點退出按鈕退出 三、界面 認識 ： 畫圖 的屏幕，它主要分成三大部分： 繪圖區(qū)：就是一張畫紙 調(diào)色板：調(diào)整畫筆的顏色和粗細 工具箱：選擇不同的繪圖工具 菜單欄 四、操作演示 分別用鉛筆、筆刷 和噴槍工具畫幾個簡單的圖形。學生模仿練習。 五、怎樣擦除圖形 用“圖像”菜單中的“清除圖像”命令探險剛才畫的圖形。 六、吃后悔藥的方法 用“編輯”菜單中的“撤消”命令退回前面的操作。 七、退出“畫圖”時要遇到的問題 單擊“退出”按鈕時，如何選擇“保存文件”對話框。 板書設(shè)計： 畫圖 三大部分： 繪圖區(qū)、工具選項區(qū)、調(diào)色板、菜單欄 退出 按鈕 課后小結(jié)： 學生學習興趣濃，效果好！學生都自己選擇圖塊，作出自己滿意的組合圖形。 第六 課 橢圓和矩形工具的使用 教學目標（分層） 分層要求： A：掌握 橢圓和矩形工具的使用，會畫正圓，會選擇合適的工具選項，會構(gòu)圖。B：掌握橢圓和矩形工具的使用，會畫正圓，會選擇合適的工具選項。 C：掌握橢圓和矩形工具的使用，會畫正圓。 認知：掌握橢圓和矩形工具的使用。 技能：能據(jù)需要畫橢圓和矩形，能據(jù)作業(yè)要求自行構(gòu)圖 情感：逐步培養(yǎng)學生自主學習的能力 。 教學重難點 重點： 橢圓和多 矩 工具的使用 。 難點：正方形和正圓的畫法 教具學具電子媒體 例圖及學習任務(wù)成圖。 教學流程 引入新授： 組織教學。 一、橢圓工具 本日任務(wù)展示圖 51。 提問：先畫 后畫 再畫 師： 氣球繩 用什么畫最好？ 曲線工具 云朵怎樣畫？ 兩個橢圓 怎樣畫正圓呢？ 按住 SHIFT 二、矩形工具 教師講授： 范畫電腦顯示器屏幕 學生嘗試操作 想一想如何畫正方形？ 三、練習 自選圖 5 510 作畫 四、 作品欣賞、評定 課堂總結(jié) 回家創(chuàng)作一幅自己喜歡的畫。 板書設(shè)計： 橢圓和矩形工具的使用 橢圓工具：按住 SHIFT 可以畫正圓。 課后小結(jié)： 學生對矩形工具較易掌握，對圓角矩形理解還不到位。 第 七 課 刷子和噴槍工具的使用 教學目標（分層） 分層要求： A：掌握 刷子和噴槍 工具的使用，會選擇合適的工具樣式，明白在哪些情況下使用刷子和噴槍。 BC：掌握 刷子和噴槍 工具的使用，會選擇合適的工具樣式。 認知：掌握 刷子和噴槍 工具的使用。 技能：能據(jù)需要使用 刷子和噴槍 工具作圖 情感：培養(yǎng)學生自主學習、自主探索的能力 。 教學重難點 重點： 刷子和噴槍工具 的使用 難點：理解樣式 教具學具電子媒體 PPT 課件 教學流程 引入新授： 組織教學。 任務(wù)展示 61 一、刷子工具 刷子工具適用于畫什么？ 工具的選取及樣式差別。 二、噴槍工具 噴槍工具適用 于畫什么？ 講：用噴槍工具，噴出樹冠，再用畫圓工具畫果實。 教師巡回指導 練習 看教材作圖 63 學生作品評析 今天我們學了： 刷子和噴槍 工具 刷子適合于畫比較硬而自由的線條；噴槍適合于畫繁密的背景或物體表面。 回家創(chuàng)作一幅自己喜歡的畫。 板書設(shè)計： 刷子和噴槍工工具的使用 刷子：適合于畫比較硬而自由的線條； 噴槍：適合于畫繁密、模糊的背景或物體表面。 課后小結(jié)： 鼠標構(gòu)圖沒有筆來的方便，所以學生構(gòu)圖較慢，但知識點掌握較好。 第 八 課 放大 鏡和橡皮擦 教學目標（分層） 分層要求 A、能正確使用放大鏡， 橡皮擦 工具 認知：畫圖工具的功能。 情感：審美情趣的培養(yǎng) 。 教學重難點 重點： 橡皮擦 的使用 難點： 橡皮擦 的顏色變化 教具學具電子媒體 畫圖程序 教學流程 引入新授： 一、如果不小心圖畫錯了怎么辦？ 畫圖程序?qū)ｉT給我提供了橡皮擦工具 。 二、認識 橡皮擦 工具。 橡皮擦 的選擇 三、 橡皮擦 的用法 先把調(diào)色板中的背景色選成與當前背景色一致 根據(jù)需要調(diào)整 橡皮擦的大小。 托動左鍵擦去錯誤的地方。 四、操作演示 錯誤圖形的修改。 五、學生操作 教師巡回指導 六、放大鏡的使用方法 板書設(shè)計： 課后小結(jié)： 學生能夠掌握放大鏡放大圖形的方法，但是放大以后容易忘記還原圖形大小。 第 九 課 移動和復制圖塊 教學目標（分層） 分層要求： A：據(jù)任務(wù)，正確選取圖塊樣式，熟練、靈活
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