【文章內(nèi)容簡介】 “我的文檔”窗口練習(xí)二：完成教材22頁練習(xí)四、小結(jié)五、課后反思第二單元 用計算機(jī)娛樂 課題：第5課 聽音樂和看影片 教學(xué)目的與要求：學(xué)會用計算機(jī)聽音樂和看影片能夠保存影片中的畫面教學(xué)重點與難點：用計算機(jī)聽音樂和看影片 教學(xué)過程：一、導(dǎo)入同學(xué)們，你們知道嗎，用計算機(jī)不僅可以聽音樂，還可以看電影！神奇的計算機(jī)可以把我們的生活變得更加豐富多彩。二、授新計算機(jī)自動播放CD唱片計算機(jī)里一般都裝有一些播放音樂的軟件，如CD唱機(jī)、金山音頻播放器等。把CD放入光盤驅(qū)動器中，計算機(jī)會自動播放CD。認(rèn)識音頻播放器金山音頻播放器的使用方法比較簡單，與實際的CD機(jī)、錄音機(jī)差不多。用窗口上的按鈕，就可以暫停播放、播放下一曲、快進(jìn)、快退，還可以調(diào)音量。選擇曲目播放如果不想按順序聽CD唱片上的曲子，而只想聽其中的一首，可以選定那首曲子再播放。（教師舉例說明并演示）用計算機(jī)看影片 要用計算機(jī)看影片，可以使用專門的影片播放軟件。（教師舉例說明并演示，見教材第27頁）保存影片中的畫面利用“金山影霸”播放影片時，還可以把其中的某個畫面保存為一幅圖片。（都是舉例說明并演示，見教材第29頁）三、練習(xí)完成教材30頁的練習(xí)四、小結(jié)五、課后反思課題：第6課 玩益智游戲（一）教學(xué)目的與要求：會玩填色游戲用鼠標(biāo)玩益智游戲以及玩網(wǎng)上游戲教學(xué)重點與難點：用計算機(jī)聽音樂和看影片以及用鼠標(biāo)玩益智游戲和網(wǎng)上游戲教學(xué)過程：一、導(dǎo)入用計算機(jī)不僅可以聽音樂、看影碟，還可以玩游戲，寓教于樂。下面是一些計算機(jī)益智游戲的畫面，趕快一起來玩吧。二、授新玩填色游戲 第一步：雙擊桌面上的“第6課”圖標(biāo)，打開“第6課”窗口 第二步：雙擊“第6課”窗口中的“小刷子”圖標(biāo)，啟動“小小粉刷工”游戲。可以看到，鼠標(biāo)指針變成了小滾筒形第三步：把滾筒形的鼠標(biāo)指針移到顏料盒中的一種顏料上單擊，可以選擇那種顏色的顏料，滾筒會變成相應(yīng)的顏色第四步：把滾筒形指針的尖對準(zhǔn)畫面中的一個區(qū)域，然后單擊，這個區(qū)域就會填滿選定的顏料第五步：選定其他顏色的顏料繼續(xù)填充圖形 第六步：單擊“退出”按鈕，退出游戲玩連線游戲這個游戲的任務(wù)是把顯示的圖片和相應(yīng)的名稱連接起來 第一步：雙擊“第6課”窗口中的“連連看”圖標(biāo)，啟動“連連看”游戲 第二步：單擊畫面中一種動物的圖片，然后移動鼠標(biāo)指針，可以看到鼠標(biāo)指針和圖片間出現(xiàn)一條藍(lán)色連線第三步：單擊畫面中動物的名稱，藍(lán)線就會固定下來第四步：肜藍(lán)線把其他動物的圖片和相應(yīng)的名稱連起來。如果連錯了線，可以單擊圖片，再單擊相應(yīng)的名稱，更改邊線的位置第五步：連完后，單擊“得分”按鈕，查看得分 第六步：單擊“重玩”按鈕，重新玩這個游戲可以看到，每次重新玩游戲，在游戲窗口中顯示的動物圖片和動物名稱都會發(fā)生變化玩“打地鼠”游戲 玩這個游戲時，要在規(guī)定的時間內(nèi)，盡可能多地用鼠標(biāo)指針擊中窗口中冒出來的地鼠。第一步：雙擊“第6課”窗口中的圖標(biāo)，顯示打地鼠游戲的界面 第二步：單擊“開始”按鈕，開始玩游戲第三步：把鼠標(biāo)指針指向窗口中出現(xiàn)的小地鼠，然后單擊。擊中后，小地鼠會變成扁形（如果一段時間內(nèi)沒有擊中發(fā)鼠，它們會悄悄躲起來）一段時間后，游戲?qū)⒆詣咏Y(jié)束，屏幕上會顯示得分三、練習(xí)完成教材35頁的練習(xí)四、小結(jié)五、課后反思：課題：第7課 玩益智游戲（二）教學(xué)目的與要求：學(xué)會玩拼圖游戲和打泡泡游戲掌握上網(wǎng)玩游戲的步驟教學(xué)重點與難點：拼圖游戲和上網(wǎng)玩游戲 教學(xué)過程：一、導(dǎo)入我們知道，按住鼠標(biāo)左鍵移動鼠標(biāo)到另一位置后再放開，這個操作稱為拖動。目前，有很多游戲都是通過拖動操作來玩的，下面就一起來玩這樣的游戲吧！二、授新玩拼圖游戲第一步：雙擊桌面上的“第7課”圖標(biāo)，打開“第7課”窗口 第二步：雙擊窗口中的“拼圖”圖標(biāo)，顯示拼圖游戲的畫面 第三步：把鼠標(biāo)指針指向一張小圖片后拖動。拖到另一張小圖片上后松開左鍵，使兩張小圖片交換位置第四步：依照第2—3步操作，移動小圖片，直到拼成所給的卡通圖玩“打泡泡”游戲游戲的任務(wù)是通過調(diào)整大炮的發(fā)射角度（游戲中稱為仰角）和火藥量，擊中空中的泡泡。第一步：雙擊“第7課”窗口中的“大炮”圖標(biāo)，屏幕上顯示游戲畫面 第二步：單擊“開始”按鈕，開始玩游戲第三步：單擊“上”或“下”按鈕，調(diào)整大炮的發(fā)射角度。其中，單擊形狀越大的按鈕，每次調(diào)整的角度越大第四步：拖動“上”按鈕，調(diào)整填充的火藥量。粉紅色區(qū)域越多，表示填充的火藥越多，炮彈的速度也就越快第五步：單擊“開火”按鈕，大炮會向目標(biāo)射擊。如果沒有擊中，可以先根據(jù)炮彈的路線調(diào)整發(fā)射角度和火藥量，再單擊“開火”按鈕，向目標(biāo)射擊上網(wǎng)玩游戲因特網(wǎng)上有很多好玩的游戲。通常，利用一個叫做IE瀏覽器的軟件，就可以上網(wǎng)玩游戲了。第一步：雙擊“IE”圖標(biāo)，啟動“IE”瀏覽器第二步：參照書中圖，依次打開收藏菜單、游戲菜單，單擊其中的木偶劇場命令，稍等一會，窗口中顯示游戲畫面第三步：單擊“演出開始”按鈕，開始玩游戲第四步：單擊木偶的頭、身體和腿，讓木偶跟隨音樂做出不同的舞蹈動作第五步：單擊“退出”按鈕，結(jié)束游戲。此后，單擊“開始”按鈕，可以繼續(xù)玩游戲三、練習(xí)完成教材40頁的練習(xí)任務(wù)四、小結(jié)五、課后反思 第三單元 鍵盤操作 課題：第8課 認(rèn)識鍵盤 教學(xué)目的與要求：認(rèn)識鍵盤鍵盤操作姿勢和指法敲鍵的方法教學(xué)重點與難點：鍵盤的操作姿勢和指法；敲鍵的方法 教學(xué)過程：一、導(dǎo)入鍵盤是人與計算機(jī)交流信息的重要工具。利用鍵盤，可以輸入英文、中文、符號等，從而指揮計算機(jī)工作。二、授新認(rèn)識鍵盤在鍵盤上，功能比較接近的鍵是放在一起的，因此可以分成功能鍵區(qū)、主鍵盤區(qū)、編輯鍵區(qū)和小鍵盤區(qū)。（見教材43頁圖）主鍵盤區(qū)中上面四行鍵是字符鍵。除了26個字母鍵外，還有21個雙字符鍵，鍵帽上都標(biāo)有上、下兩種字符。標(biāo)有數(shù)字的雙字符鍵也叫數(shù)字鍵。第五行的長條鍵是空格鍵。鍵盤操作姿勢鍵盤操作是一項非常重要的技能。學(xué)會正確、規(guī)范地操作，有利于快速、準(zhǔn)確地輸入而且不易疲勞。（1）坐姿端正，身體正對空格鍵。上身稍向前傾，胸部與鍵盤的距離一般應(yīng)在20厘米左右，屏幕中心略低于雙眼。（2）肩部要放松，上臂和肘部要輕輕靠近身體，手腕自然、平直，不要弓起。（3）手指微曲，與鍵面垂直，輕輕地懸放在鍵的上方鍵盤操作指法主鍵盤區(qū)第三排上的ASDF和JKL；這8個鍵叫做基本鍵。操作鍵盤時，把雙手拇指輕放在空格鍵上，其余的8個手指分別放在這8個基本鍵上。操作鍵盤時，要讓10個手指分工負(fù)責(zé)敲擊鍵盤上的鍵。除雙手的大拇指負(fù)責(zé)敲擊空格鍵外，其他各手指的分工如下敲鍵的方法計算機(jī)鍵盤的靈敏度很高，按鍵時間稍長，屏幕上就會連續(xù)顯示同一個字符，所以要用正確的敲鍵。（1）以指尖敲鍵，敲鍵時要輕、快（2）敲完鍵后，手指要立即返回基本鍵三、練習(xí)完成教材45頁練習(xí)四、小結(jié)五、課后反思課題：第9課 輸入字母和數(shù)字 教學(xué)目的與要求：認(rèn)識記事本和幾個特殊鍵學(xué)會輸入字母和數(shù)字學(xué)會如果修改已輸入的文字教學(xué)重點與難點：認(rèn)識幾個特殊鍵和修改已輸入的文字 教學(xué)過程：一、導(dǎo)入掌握正確的坐姿和指法后，就可以用計算機(jī)“寫”（輸入）字了。用于輸入文字的軟件有很多種，其中的“記事本”是最簡單的一種，下面我們就來認(rèn)識一下記事本吧！二、授新認(rèn)識“記事本”單擊“開始”按鈕，依次打開“開始”菜單、“程序”菜單、“附件”菜單，再單擊其中的“記事本”命令，打開“記事本”窗口?！坝浭卤尽贝翱谥杏袠?biāo)題欄、菜單欄，中間一大塊空白的區(qū)域是編輯區(qū)，用來顯示輸入的內(nèi)容。編輯區(qū)里有一條不斷閃爍的短豎線，叫做“插入點”，也叫“光標(biāo)”，用來表示文字輸入的位置。例如，敲鍵盤上的字母“A”，字母a就會在插入點所在的位置上出現(xiàn)，插入點則移到了字母a的后面。認(rèn)識幾個特殊鍵用鍵盤輸入之前，先看一看教材47頁的鍵盤圖里標(biāo)出的幾個特殊鍵。第一步：打開“記事本”窗口第二步：反復(fù)敲“Caps Lock”鍵，觀察鍵盤右上角指示燈的變化 第三步：在指示燈亮和不亮?xí)r，分別敲同樣的幾個字母鍵，觀察窗口中的顯示第四步：按住主鍵盤第四行兩端的任意一個“Shift”鍵，再敲任意雙字符鍵，觀察窗口中的顯示第五步：敲幾下空格和幾個字母鍵，觀察插入點位置的變化 第六步：敲主鍵盤區(qū)中的Enter鍵，觀察插入點的位置，再輸入幾個字母或空格第七步：敲幾下主鍵盤區(qū)右上角的“刪除”鍵，觀察屏幕的顯示輸入字母和數(shù)字 第一步：打工“記事本”窗口第二步：把十個手指放在正確的鍵位上，依次敲26個字母鍵，輸入26個小寫字母第三步：敲Caps Lock鍵，點亮指示燈第四步：依次敲26個字母鍵，輸入26個大寫字母 第五步：敲主鍵盤上的數(shù)字鍵，輸入10個數(shù)字修改已輸入的文字第一步：一行一和地輸入左框中的內(nèi)容，每輸入一行敲一下回車鍵換行，任意輸入拼音字母之間的空格第二步：在第一行字母o后面單擊，插入點就會出現(xiàn)在字母o后面第三步：敲一下“刪除”鍵，刪掉字母o，再輸入字母a 第四步：同樣地，把插入點移到要修改的字母后面，然后敲刪除鍵，刪掉錯字母，再輸入正確的字母，完成其他幾處的修改三、練習(xí)教材51頁練習(xí)四、小結(jié)五、課后反思課題：第10課 輸入中文 教學(xué)目的與要求：在寫字板中輸入漢字、詞語建立新文檔學(xué)會輸入中文標(biāo)點符號教學(xué)重點與難點：輸入漢字、詞語和中文標(biāo)點符號；建立新文檔 教學(xué)過程：一、導(dǎo)入輸入中文時首先要選擇一種中文輸入法。智能ABC輸入法是Windows9Windows2000等操作系統(tǒng)中自帶的中文輸入法。這種輸入法簡單易學(xué)，詞庫內(nèi)容豐富，目前使用較為普遍。這一課將以“寫字板”為工具，學(xué)習(xí)用智能ABC輸入法輸入中文的基本操作。二、授新打開“寫字板”窗口第一步：依次打開“開始”菜單、“程序”菜單和“附件”菜單，單擊其中的“寫字板”命令，打開“寫字板”窗口。編輯區(qū)中閃爍的插入點，指示著即將輸入的字符位置第二步：觀察寫字板窗口的組成選擇中文輸入法 選擇智能ABC輸入法：第一步：單擊任務(wù)欄右側(cè)的“EN”按鈕或“CH”按鈕，彈出輸入法菜單 第二步：單擊菜單中的“”選項，選擇智能ABC輸入法。這時，屏幕下方會顯示一個輸入法提示條，任務(wù)欄中的“EN”或“CH”會變成“ABC”標(biāo)志，表示已經(jīng)處于中文輸入狀態(tài)了輸入單個漢字選定智能ABC輸入法后，輸入漢字的拼音，就可以完成單個漢字的輸入了見教材54頁例子輸入詞（1）輸入詞庫中的詞（2）自定義詞語建立新文檔在“寫字板”窗口中還可以建立新文檔，輸入新的內(nèi)容第一步：單擊“寫字板”窗口工具欄中“白紙”按鈕，打開“新建”對話框第二步：單擊“確定”按鈕，彈出另一個對話框 第三步：單擊“否”按鈕，不保存前面輸入的內(nèi)容這時，“寫字板”窗口的編輯區(qū)變成空白，表示已建好了一個新文檔，可以輸入新內(nèi)容了輸入中文標(biāo)點符號選擇中文輸入法后，還可以輸入中文標(biāo)點符號 例：輸入句號和問號第一步：看輸入法提示條中的第4個按鈕，如果是實心符號，單擊使它變成空心符號 第二步：敲一下句號鍵，輸入中文句號 第三步：按住Shift鍵敲句號，輸入問號三、練習(xí)教材59頁練習(xí)四、小結(jié)五、課后反思課題：第11課 中英文混合輸入 教學(xué)目的與要求：學(xué)會混合輸入中英文能夠?qū)ξ募M(jìn)行保存在文檔中學(xué)會美化文字教學(xué)重點與難點：中英文的混合輸入和文件的保存；美化文字 教學(xué)過程：一、導(dǎo)入前面，大家已經(jīng)學(xué)會了單獨輸入英文和單獨輸入中文的方法，實際操作時，注意及時切換中文和英文輸入法，就可混合輸入中英文了。二、授講混合輸入中英文在“寫字板”窗口中輸入下面的內(nèi)容： 您要些什么？What can I do for you? 我要一些蘋果。I39。d like some ：打開“寫字板”窗口，選擇智能ABC輸入法，然后輸入第1行的中文，最后敲回車鍵第2步：單擊任務(wù)欄右側(cè)的“ABC”按鈕，出現(xiàn)輸入法菜單時，選擇EN英語（美國）選項或CH中文（中國）選項。輸入第2行的英文，再敲回車鍵換行。第3步：單擊任務(wù)欄右側(cè)的EN按鈕或CH按鈕，出現(xiàn)輸入法菜單時，選擇智能ABC輸入法，輸入第3行中文后換行第4步：打開輸入法菜單，然后選擇EN英語（美國）選項或CH中文（中國）選項，再輸入第4行英文保存文件輸入一些內(nèi)容后，可以把它們保存起來第1步：單擊“寫字板”窗口工具欄中的“保存”按鈕，出現(xiàn)“保存為”對話框第2步：選擇中文輸入法，輸入你想保存的文件名，（如“我的練習(xí)”）第3步：單擊“確定”按鈕，文件就被保存起來了美化文字把文字輸入到寫字板窗口中后，還可以美化它們，例如，可以改變字體、字號、顏色。第1步：移插入點到第1行文字的前面第2步：按住Shift鍵的同時敲光標(biāo)向右鍵，從“您”字開始的字符就會逐個以藍(lán)底白字的方式顯示，到“？”時停止操作，這行字就被選定了第3步：單擊“字體”選擇框中的向下按鈕，在出現(xiàn)的字體列表框中單擊“隸書”等任意選項，觀察選定文字的字體變化第4步：單擊“字體大小”選擇框中的向下按鈕，在出現(xiàn)的字體大小列表框中單擊“28”等任意字號選項，觀察選定文字的大小變化第5步：在寫字板窗口的空白處單擊，取消文字的選定狀態(tài) 第6步：單擊工具欄中的“保存”按鈕，保存文件三、練習(xí)完成教材63頁練習(xí)內(nèi)容四、小結(jié)五、課后反思課題：第12課 英文打字練習(xí)教學(xué)目的與要求：利用“金山打字”軟件練習(xí)英文輸入在輸入英文的同時也要學(xué)會標(biāo)點符號和大寫字母的輸入可以玩打字游戲教學(xué)重點與難點：可以利用“金山打字”軟件練習(xí)英文、標(biāo)點和大寫字母的輸入；打字游戲教學(xué)過程：一、導(dǎo)入前面，我們學(xué)習(xí)